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1、小学四年级下学期音乐教学计划范文小学四年级下学期音乐教学计划范文 本册教材分为八个单元，即第一单元“林中的鸟声”；第二单元“绿水江南”；第三单元“五十六朵花”；第四单元“学戏曲”；第五单元“环球采风”；第六单元“中国功夫”；第七单元“小小音乐剧”；第八单元“花的旋律”。每个单元包括感受音乐，表现音乐，创造音乐以及学习和了解音乐文化的广阔天地等内容，这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、歌表演、集体舞、活动等。 二、班级情况分析：四年级大多数学生对音乐很感兴趣，而且课堂气氛十分的活跃，上课纪律好，举手发言胆子比较大。特别是在歌曲演唱这一块上，识谱能力较强，能够按照音乐的旋律歌唱，富
2、有感情尤其是一些女生，这一群力量比较庞大，很有实力去带动几个乐感较差的学生。三、学期教学目标：1、知识与技能目标：（1）、认识延音线，学习四三拍的指挥手势，并能在歌曲中运用。（2）、认识乐器唢呐、竹笛，以及京剧的主要伴奏乐器，并了解其音色。（3）、认识和了解不同的民族生活风俗。（4）、能创编简单的动作为歌曲伴舞。（5）、通过学习歌曲与欣赏，理解歌曲或乐曲所包含的小知识。2、过程与方法目标：（1）、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法，以及自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字来有感情地进行歌唱。（2）、通过学习本册教材，培养学生能创编简单的舞蹈动作的能力。（3）、通过音乐活动，引起学生
3、的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。3、情感态度与价值观目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的新人。4、质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，自创打击乐，能够完整的演唱歌曲，创编简单的舞蹈动作。四、教学措施1、认真学习和钻研大纲及教材，掌握乐理、听音、练唱之间的联系，使之相互密切配合。2.分析儿童的实际情况，因材施教。3.分析教材，突出重点，通过音乐表现手段的分析，进一步理解歌曲的感情。4.采用多种方法及时了解学生学习情况，激发兴趣：故事导入，声情并茂的范唱，音乐游戏，舞蹈，调动荣誉感和竞争意识。5.组织形式多样的兴趣小组，有计划开展活动。 3 / 3