数列的概念与简单表示法好幻灯片.ppt

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1、数列的概念与简单表示法课件好第1页,共15页,编辑于2022年,星期六三角形三角形数数1,3,6,10,.正方形数正方形数1,4,9,16,传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的问题:传说古希腊毕达哥拉斯学派数学家研究的问题:提问:这些数有什么规律吗?每个数与它表示的提问:这些数有什么规律吗?每个数与它表示的三角形、正方形的序号有什么关系?三角形、正方形的序号有什么关系?2第2页,共15页,编辑于2022年,星期六v1,2,3,4的倒数排列成的一列数:的倒数排列成的一列数:v高一(高一(2)班坐在第一排的学生的学号:)班坐在第一排的学生的学号:v-1的的1次幂,次幂,2次幂,次幂,3次幂,次幂,

2、排列成一列数:排列成一列数:v无穷多个无穷多个1排列成的一列数:排列成的一列数:三角形数:三角形数:1,3,6,10,正方形数:正方形数:1,4,9,16,32,15,6,10,8,22,11,73第3页,共15页,编辑于2022年,星期六共同特点:共同特点:1.都是一列数;都是一列数;2.都有一定的顺序都有一定的顺序1,3,6,10,1,4,9,16,32,15,6,10,8,22,11,74第4页,共15页,编辑于2022年,星期六定义:按一定顺序排列着的一列数称为定义:按一定顺序排列着的一列数称为问问1:数列数列 改为改为请问:是不是同一数列?请问:是不是同一数列?问问2:数列数列改为:

3、改为:-1,1,-1,11,-1,1,-1,请问:是不是同一数列?请问:是不是同一数列?(数列具有数列具有有序性有序性)32,15,6,10,8,22,11,711,7,32,15,6,10,8,22,5第5页,共15页,编辑于2022年,星期六6数列中的每一个数叫做数列中的每一个数叫做这个数列的这个数列的项项。各项依次叫做这个数列的各项依次叫做这个数列的第第1项项,第第2项项,第第n项项,数列的分类数列的分类(1)按按项数项数分:分:项数有限的数列叫项数有限的数列叫有穷数列有穷数列项数无限的数列叫项数无限的数列叫无穷数列无穷数列(2)按按项之间的大小项之间的大小关系:关系:递增数列,递增数列

4、,递减数列,递减数列,摆动数列摆动数列,常数列。常数列。无穷数列无穷数列无穷数列无穷数列有穷数列有穷数列无穷数列无穷数列无穷数列无穷数列递增数列递增数列摆动数列摆动数列递减数列递减数列摆动数列摆动数列常数列常数列32,15,6,10,8,22,11,71,3,6,10,1,4,9,16,第6页,共15页,编辑于2022年,星期六32,15,6,10,8,22,11,71,3,6,10,1,4,9,16,数列的一般形式数列的一般形式可以可以 写成:写成:简记为简记为,其中其中是数是数列的第列的第n项。项。第第1项项第第2项项第第3项项第第n项项通项公式通项公式。如果数列如果数列 的第的第n项项与

5、项数之间的关系可以用一个公式与项数之间的关系可以用一个公式来表示,来表示,那么这个公那么这个公式就叫做这个数列的式就叫做这个数列的7第7页,共15页,编辑于2022年,星期六8数列的通项公式唯一吗?是否每个数列的通项公式唯一吗?是否每个数列都有通项公式?数列都有通项公式?基础知识梳理基础知识梳理第8页,共15页,编辑于2022年,星期六(1)(2)例例1 根据下面数列根据下面数列 的的通项公式,写出它的前通项公式,写出它的前5项:项:解:解:(1)在通项公式中依次取 n =1,2,3,4,5,得到数列 的前5项为 (2)在通项公式中依次取n=1,2,3,4,5,那么数列 的前5项为1,2,3,

6、4,5.9第9页,共15页,编辑于2022年,星期六 例例2 写出数列的一个通项公式,使它写出数列的一个通项公式,使它的前的前4项分别是下列各数:项分别是下列各数:(1)1,3,5,7;解:此数列的前四项解:此数列的前四项1,3,5,7都是序都是序号的号的2倍减去倍减去1,所以通项公式是:,所以通项公式是:10第10页,共15页,编辑于2022年,星期六(2)解:解:此数列的前四项的分母都是序此数列的前四项的分母都是序号加号加1,分子都是分母的平方减去,分子都是分母的平方减去1,所以通项公式是:所以通项公式是:11第11页,共15页,编辑于2022年,星期六(3)解:解:此数列的前此数列的前4

7、项的绝对值都等于序项的绝对值都等于序号与序号加上号与序号加上1的积的倒数,且奇数项为负,的积的倒数,且奇数项为负,偶数项为正,所以通项公式是:偶数项为正,所以通项公式是:12第12页,共15页,编辑于2022年,星期六122.544.534567a1a2a3a4a512345xynan通项公式:通项公式:数列数列an的第的第n项项an与与n的关系式的关系式数列是一种特殊函数!数列是一种特殊函数!定义域是N*(或它的有限子集)13第13页,共15页,编辑于2022年,星期六(1)数列)数列an中是一列数,而集合中的元素不一中是一列数,而集合中的元素不一定是数;定是数;(2)数列数列an中的数是有

8、一定次序的,而集合中的中的数是有一定次序的,而集合中的元素没有次序;元素没有次序;(3)数列数列an中的数可以重复,而集合中的元素中的数可以重复,而集合中的元素不能重复。不能重复。思考:数列与集合的概念有何区别14第14页,共15页,编辑于2022年,星期六本节课学习的主要内容有:本节课学习的主要内容有:1、数列的有关概念、数列的有关概念2、数列的通项公式;、数列的通项公式;3、数列的实质;、数列的实质;4、本节课的能力要求是:、本节课的能力要求是:(1)会由通项公式会由通项公式 求数列的任一项;求数列的任一项;(2)会用观察法由数列的前几项求会用观察法由数列的前几项求数列的通项公式。数列的通项公式。15第15页,共15页,编辑于2022年,星期六

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