《定滑轮和动滑轮学习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《定滑轮和动滑轮学习课件.ppt（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于定滑轮和动滑轮学习现在学习的是第1页，共24页边缘有槽、能绕中心轴转动的轮子叫滑轮滑轮现在学习的是第2页，共24页现在学习的是第3页，共24页像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮，叫定滑轮现在学习的是第4页，共24页n n1、利用定滑轮提升重物时，需要向什么方向用力？使用定滑轮有什么好处？n n2、定滑轮是否具有省力作用？观察思考现在学习的是第5页，共24页旗杆顶部的轮子 定滑轮1.1.升旗时我们向什么方向升旗时我们向什么方向用力？旗子怎样运动？用力？旗子怎样运动？2 2.这说明定滑轮有什么作这说明定滑轮有什么作用用？这有什么好处这有什么好处？可以改变用力方向，使工作方便
2、可以改变用力方向，使工作方便。现在学习的是第6页，共24页研究计划研究计划1.研究的问题：定滑轮能否省力。2.我们的猜测：3.我们的实验步骤：4.要注意的事项：（1）小组内要有明确的分工。（2）实验要多做几次。（3）及时填好实验记录。现在学习的是第7页，共24页左边钩码个数右边钩码个数 定滑轮的状态（平衡或不平衡）我们的发现使用定滑轮不省省力定滑轮作用实验记录表定滑轮作用实验记录表现在学习的是第8页，共24页左边钩码个数右边钩码个数 定滑轮的状态（平衡或不平衡）我们的发现11平衡左边的钩码数和右边的一样定滑轮才能保持平衡。22平衡33平衡44平衡53不平衡定滑轮作用实验记录表定滑轮作用实验记录
3、表现在学习的是第9页，共24页旗杆顶部的轮子 定滑轮定滑轮可以改变用力方向，定滑轮可以改变用力方向，使工作更加方便；它不省力。使工作更加方便；它不省力。现在学习的是第10页，共24页现在学习的是第11页，共24页起重机的吊钩是动滑轮装置现在学习的是第12页，共24页像这样可以随着重物移动的滑轮像这样可以随着重物移动的滑轮,我们把它叫我们把它叫做动做动 滑滑 轮轮1、使用动滑轮装置、使用动滑轮装置改变用力方向吗？改变用力方向吗？2、使用动滑轮省力吗、使用动滑轮省力吗？现在学习的是第13页，共24页会移动的轮子 动滑轮1.1.要使重物上升，人必须往要使重物上升，人必须往哪个方向拉绳子？哪个方向拉绳
4、子？这说明动滑轮能不能改变用力这说明动滑轮能不能改变用力的方向？的方向？现在学习的是第14页，共24页会移动的轮子 动滑轮2.2.使用动滑轮省不省力？使用动滑轮省不省力？怎样验证？怎样验证？怎样验证？怎样验证？请你设计一个实验，通过实请你设计一个实验，通过实请你设计一个实验，通过实请你设计一个实验，通过实验来验证使用动滑轮是否可以验来验证使用动滑轮是否可以验来验证使用动滑轮是否可以验来验证使用动滑轮是否可以省力。省力。省力。省力。现在学习的是第15页，共24页 动滑轮能省力吗？我们这样来研究：1.组装一个动滑轮实验装置。2.用测力计直接提升钩码，记录用了多大的力。3.借助动滑轮提升同样多的钩码
5、，记录用了多少力气。4.比较两次使用的力的大小。你有什么发现？现在学习的是第16页，共24页动滑轮作用实验记录表动滑轮作用实验记录表直接提升重物直接提升重物的力（的力（N）用动滑轮提升用动滑轮提升重物的（重物的（N）我们的发现我们的发现使用使用动滑动滑轮能轮能省力省力现在学习的是第17页，共24页组装一个动滑轮实验装置，用它来提升重物。动滑轮有什么作用？直接提升重物的力（N)用动滑轮提升重物的力(N)我们的发现10.52131.54252.5用动滑轮提升重物要比直接提升重物省一半的力。现在学习的是第18页，共24页会移动的轮子 动滑轮使用动滑轮可以省力，使用动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
6、但不能改变用力方向。现在学习的是第19页，共24页n n比较定滑轮定滑轮与动滑轮动滑轮作用有什么不同？是否省力用力方向是否改变定滑轮不省力可以改变用力方向可以改变用力方向动滑轮可以省力可以省力不能改变用力方向不能改变用力方向现在学习的是第20页，共24页现在学习的是第21页，共24页你发现了什么？n n动滑轮能否省力？能省多少力？动滑轮能否省力？能省多少力？n n比较比较定滑轮定滑轮与与动滑轮作用有什么不同作用有什么不同？是否省力用力方向是否改变定滑轮动滑轮不省力省力改变不改变现在学习的是第22页，共24页重点重点重物重物支点支点力点力点重物重物支点支点力点力点重点重点支点支点力点力点重点重点支点支点力点力点重点重点 定滑轮定滑轮 动滑轮动滑轮现在学习的是第23页，共24页感谢大家观看现在学习的是第24页，共24页