《合并同类项精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《合并同类项精选PPT.ppt（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于合并同类项第1页，讲稿共24张，创作于星期日老师家里有一个老师家里有一个储蓄罐，里面是储蓄罐，里面是老师平时存下来老师平时存下来的硬币，现在想的硬币，现在想知道里面有多少知道里面有多少钱？你能帮老师钱？你能帮老师个忙吗？个忙吗？第2页，讲稿共24张，创作于星期日为了快速的算出多少钱，你的第一步工作是怎么做的？为了快速的算出多少钱，你的第一步工作是怎么做的？你你是是按按照照什什么么来来分分类类的的呢呢？按按照照面面值值来来分分第3页，讲稿共24张，创作于星期日数学问题数学问题数学学习中的分类工作数学学习中的分类工作请把下面的单项式按类型用直线连接起来请把下面的单项式按类型用直线连接起来a2b
2、-2a95a2a2b你是按什么标准连接的呢？你是按什么标准连接的呢？下面我们学习数学中的一种分类标准下面我们学习数学中的一种分类标准（同类项）（同类项）第4页，讲稿共24张，创作于星期日说一说：说一说：下面这组下面这组单项式单项式 有什么相同点。有什么相同点。含有相同字母含有相同字母x,y指数指数3指数指数2 相同字母的指数相同相同字母的指数相同1、什么是同类项？、什么是同类项？2.2.所含的所含的字母相同字母相同3.3.相同字母的指数也相同相同字母的指数也相同同类项同类项1.都是都是单项式单项式第5页，讲稿共24张，创作于星期日所含所含字母相同字母相同，并且，并且相同字母的指数也相同相同字母
3、的指数也相同的的单项式单项式叫做同类项。叫做同类项。同类项的定义：同类项的定义：第6页，讲稿共24张，创作于星期日-7a2b4n 6nnn 8ab2-ab2 a b ab-3xy5xy2a2bxyxy ab a b2.2.所含的所含的字母相同字母相同3.3.相同字母的指数也相同相同字母的指数也相同同类项同类项(三三个条件缺一不可个条件缺一不可)下列各组项是同类项吗下列各组项是同类项吗?1.都是都是单项式单项式2222221 1 1 1 11第7页，讲稿共24张，创作于星期日和和 是同类项吗是同类项吗?2.2.所含的所含的字母相同字母相同3.3.相同字母的指数也相同相同字母的指数也相同同类项同类
4、项1.都是都是单项式单项式3和和-4是同类项吗？是同类项吗？特别规定特别规定:所有的所有的常常数项数项也看也看做做同类项同类项.第8页，讲稿共24张，创作于星期日同类项同类项与所含字母的顺序无关与所含字母的顺序无关与系数大小无关与系数大小无关第9页，讲稿共24张，创作于星期日下列各组中的两项是不是同类项？下列各组中的两项是不是同类项？并说明理由并说明理由（）（）（）（）是是 是是不是不是不是不是（3）（2）（1）（4）（5)abc和和9abc 是是（）第10页，讲稿共24张，创作于星期日记住口诀记住口诀 我们在生活中对事物进行分类可我们在生活中对事物进行分类可以带来方便，那数学中分类会有以带来
5、方便，那数学中分类会有什么好处呢？什么好处呢？第11页，讲稿共24张，创作于星期日 如图如图,在一桥头岸边将设计修建三块在一桥头岸边将设计修建三块长方形的绿化草坪，它们的宽都是长方形的绿化草坪，它们的宽都是a米，长分别是米，长分别是55米，米，24米，米，21米，米，那么这些绿化带的面积之和是多少那么这些绿化带的面积之和是多少？a552421a55a+24a+21a（55+24+21）a=55+24+21=100a2、怎样合并同类项？怎样合并同类项？第12页，讲稿共24张，创作于星期日a2b+4a2b=(_+_)a2b=_ a2b145 把多项式中的同类项合并成一项，把多项式中的同类项合并成一
6、项，叫做叫做合并同类项合并同类项。1合并同类项的法则：合并同类项的法则：1、同类项的、同类项的系数相加系数相加，所得结果，所得结果作为作为系数系数.2、字母和字母的指数、字母和字母的指数不变不变.合并同类项合并同类项多项式减肥多项式减肥运算简便运算简便第13页，讲稿共24张，创作于星期日记住口诀第14页，讲稿共24张，创作于星期日合并同类项：合并同类项：（1）（2）；（3）；（4）；1不要忘记哦不要忘记哦3a-2b第15页，讲稿共24张，创作于星期日不是同类项不是同类项不可以合并不可以合并a2b与与b2a能不能合并？能不能合并？第16页，讲稿共24张，创作于星期日下列各题合并同类项的结果对不对
7、？不对的，下列各题合并同类项的结果对不对？不对的，指出错在哪里。指出错在哪里。(1)a+a=2a(2)3a+2b=5ab(3)a-5a=4a(4)3x2+2x3=5x5(5)4x2y-5xy2=-x2y不是同类项不可以合并不是同类项不可以合并-4a不是同类项不可以合并不是同类项不可以合并不是同类项不可以合并不是同类项不可以合并判断题判断题字母及字母的次应该写字母及字母的次应该写下来下来(6)81M-11M=70第17页，讲稿共24张，创作于星期日3.合并同类项步骤合并同类项步骤:（一分一分）（二移二移）（三合并三合并）移时要连同项的符号移时要连同项的符号、这个多项式分别有哪些项？、这个多项式分
8、别有哪些项？各项的系数分别是多少？各项的系数分别是多少？其中有没有同类项？如果有请分类。其中有没有同类项？如果有请分类。、这是一个、这是一个几次几几次几项式？项式？第18页，讲稿共24张，创作于星期日合并同类项：合并同类项：一试身手：一试身手：第19页，讲稿共24张，创作于星期日把多项式减肥把多项式减肥4a2b+72b29a2b8+2b2并求当并求当a=1,b=2 时代数式的值时代数式的值.解解:4a2b+7 2b2 9a2b 8 +2b2 =4a2b 9a2b 2b2+2b2+7 8 =13a2b1 当当a=1 ,b=2时时,原式原式=-13 21 =-26 1 =-27 （一分）（一分）（
9、二移）（二移）（三合并）（三合并）第20页，讲稿共24张，创作于星期日合并同类项：合并同类项：实地大演练实地大演练练习：练习：（1）（2）（3）第21页，讲稿共24张，创作于星期日 同类项与同类项与系系数数无关，与无关，与字母字母顺序无关顺序无关.（）（）合合并同类项的法则并同类项的法则：_相加，作为结果的系数，字母和字母的指相加，作为结果的系数，字母和字母的指数数_。同类项的系数同类项的系数不变不变步骤：步骤：一分，二移，三合并一分，二移，三合并.2.2.所含的所含的字母相同字母相同3.3.相同字母的指数也相同相同字母的指数也相同同类项的特点同类项的特点1.都是都是单项式单项式(1)课堂小结第22页，讲稿共24张，创作于星期日第23页，讲稿共24张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第24页，讲稿共24张，创作于星期日