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1、教育局党风廉政工作总结 篇一：教育局党委2011年党风廉政建设工作总结 2011年党风廉政建设工作总结 中共县教育局委员会 年月日 2011年党风廉政建设工作总结 2011年以来，县教育局党委在县委的正确领导XX县区纪委的具体指导下，按照上级党委党风廉政建设工作的安排部署，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，切实履行党章赋予的职责，紧紧围绕办好人民满意教育的目标，突出构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，突出加强执政能力建设、先进性建设和党内民主建设，党风廉政建设工作取得了阶段性的成效，为推动县教育事业的和谐发展提供了有力的政治保证。 一、制度健全，责任明确 在年初教育工
2、作会议上，局党委书记、副局长同志、教育局局长同志分别与各学校书记、校长签订了党建目标责任书、党风廉政建设责任书和纠风工作责任书各份，同时下发了县教育局党风廉政建设和反腐败工作责任分解与落实工作的通知，明确了党委成员各自的责任和责任股室、联系学校，贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划实施方案责任分解、教育系统纪检监察工作要点、党风廉政建设、纠风工作考核细则等，任务明确、责任到人，便于落实考核。 规范校财局管核算制度，大宗物品政府采购制度，基建工程、修缮招投标制度，报销审核签字制度、备用金管理制度，同时还制定了报账员、核算中心财务人员规章制度及责任追究等制度；加大 了校财
3、局管核算中心对各校资金的监管力度，规范了财务收支行为、资金预算管理行为，杜绝了收入不入账（私设“小金库”）、坐收坐支、应收不收、固定资产不入账等现象的发生，也从源头上预防了商业贿赂及腐败现象的发生。 二、深化教育，严明纪律 加强反腐倡廉建设，必须坚持教育为先、预防为主，把加强思想道德建设，特别是拒腐防变教育作为第一道防线。 一是充分利用中心组学习的平台，组织学校党政领导、党委班子成员，深入学习贯彻党的十七届五中全会、中纪委十七届六次全会精神、实施纲要和工作规划，学习中国共产党纪律处分条例、党内监督条例党员领导干部廉洁从政若干准则等加强领导干部警示教育，学习中国共产党章程加强党员先进性教育。上半
4、年召开主题为党风廉政建设教育中心组学习两次。 二是依托廉政文化进机关、进学校活动，不断加大党风廉政建设及反腐倡廉宣传工作力度，丰富教育内容，创新教育形式，营造教育系统整体宣传氛围，采取多种形式开展廉洁自律教育。各支部制定永久性宣传牌匾11块，观看警示电教片27场次，廉政文化进课堂各1次，还通过法制副校长举办专题讲座等形式开展廉政教育，创设和培育了浓厚的校园廉洁文化教育氛围，达到了环境育人的功效。 三是利用全县34个学生业余党校、红色教育基地开展民族团 结、弘扬党的先进性教育。通过加强对师生思想领域开展经常性教育，引导师生进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，牢固树立起稳定压倒一切的
5、思想，确保了县教育系统政令畅通，切实维护了校园安全稳定。 三、加大监督力度，注重源头治理 随着县委、县政府及上级部门对教育事业的投入不断加大，教育经费及建设项目监管任务逐步加重，但我们始终坚持“管好用好每一笔项目资金、打造精品廉政工程”的要求，努力做好了以下几方面工作。 （一）严格落实教育经费保障机制 1、义务教育经费。年至年上半年，义务教育公用经费（含取暖费）财政拨款万元，家庭经济贫困寄宿生生活补助费万元，县级配套资金万元。通过严格监督落实，未出现挤占、挪用、截留现象，确保了专款专用。 2、学前双语教育中央补助资金。2010年至2011年共到位万元，资金全部拨付到位并严格按规定使用。 3、普
6、通高中国家助学金。共到位万元，与普通高中贫困学生资助金万元捆绑使用，拓宽了普通高中贫困学生资助面，取得了良好效果。 4、中等职业教育国家助学金：制定并建立了国家助学金管理办法及助学金申请、认定、审批、发放流程，进一步明确了资助对象， 2011-2012秋季学期开学伊始，即为名学生发放国家助学金（含县配套资金）万元，为提升县职业技术教育奠定了坚实基础。 （二）在基础设施建设方面，所有项目均通过县发改委立项、核准，并层层上报批准后实施；采用公开招标方式，认真做好工程前期图纸答疑，确保投标企业编制标书时能严格依照工程工序按期保质，达到工程项目建设要求。深入落实工程建设安全设施“三同时”，至今未发生任
7、何安全责任事故；本着建一栋、成一栋的原则，县新建校舍工程质量全部达到验收标准。对不能按期完成的施工企业，严格按照合同约定内容处罚违约金。2011年以来共完成工程项目招标个，中标价总额达万元。在项目工程建设中，我们以保证工程质量及进度为重点，全年两次深入个项目工程工地，积极召集各项目负责人、甲方代表、工程监理及质检人员召开廉政教育会议，进行集体廉政谈话，主动组织有关人员进行质量大检查，在确保质量、进度的前提下打造廉政工程。 （三）在2011年高考工作中，继续加大招生考试工作的透明度，深入开展“阳光招生”，坚持公开、公平、公正的原则，严格执行资格审查制度，并取消一名户籍不符合条件考生高考资格。 （
8、四）在内初班、内高班招生考试中，继续严肃资格审查制度，确保了报考内初班、内高班的考生全部为应届小学、初中毕业生，年龄分别不超过14岁和17岁，考生身体健康，无生理缺陷，无传 篇二：2015年高中学校党风廉政建设工作总结 2015年高校党风廉政建设工作总结2015年高中党风廉政建设工作总结 根据市教育局有关文件精神，结合我校党总支年初制定的工作计划，对照XX县区教育系统2015年党风廉政建设责任制考核评分细则，我校党总支进行认真自评，自评得分为99分。 一年来，在市委、教育局党委的正确领导下，学校党总支坚持深入学习贯彻党的十八大精神，认真落实党的八项规定，积极扎实开展党的群众路线教育实践活动，正
9、文风、改会风、转作风、树新风，做到言必信、行必果，积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推动德育创新，推进校园文化建设，把党建工作和党风廉政建设列入学校工作重要议事日程，做到党建工作与学校的中心工作紧密结合，取得了显著成效。 一、加强领导，健全制度 1、加强领导班子建设，建立一支团结务实的干部队伍。领导班子是一所学校的灵魂。一年来，学校十分注重班子建设，注重处理好行政和党委的关系，重大事情坚持集体研究决定，不搞个人专断。学校领导班子成员始终是一个团结向上、以身作则、锐意改革、务实努力、
10、充满活力的领导集体。学校还十分注重发挥党组织的战斗堡垒作用，持续开展了保持共产党员先进性教育活动、学党章月活动、创先争优活动，坚持办好青年党校，设立党员示范岗，开展党员党性分析、 党员承诺和党员干部服务师生活动，效果十分明显。一年来，党员干部作表率，广大教师见贤思齐，学校无一例以教谋私、有偿家教的现象，无一例老师接受学生家长宴请的案例，得到了上级领导的一致好评。 学校领导干部实行“一岗双责”，在其职责岗位上，同时肩负抓好学校教育教学工作和党风廉政建设的双重责任。学校认真贯彻党中央关于党风廉政建设和反腐败的部署，制订了2015年度汉川实验高中党风廉政建设工作方案，以总支文件下发各支部及处室，做到
11、计划落实、制度落实、措施落实、责任落实，工作主动积极，有开拓精神，及时传达上级有关精神，开展党风廉政教育，定期分析学校的党风廉政状况，定期汇报总结工作，对工作中出现的新情况、新问题开展调查研究，提出对策。 2、抓好立章建制工作，强化监督制约机制。根据上级有关基层党建工作的要求和党风廉政法规制度，结合学校实际，学校制定了党风廉政建设制度、党员管理制度等一系列规章制度，由工会、教代会成员组成的民主监督小组，加强对学校财务开支的监督，做到关口前移，从源头上预防和治理腐败。 二、组织学习，提高能力 1、组织对党员干部的廉政教育。组织党员干部学习党的十八大精神、八项规定、党风廉政法规等，进行党性、党风、
12、党纪教育，加强思想道德教育，提高党员干部廉洁自律意识，坚定共产主义理想信 念，讲学习、讲政治、讲正气，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到自重、自省、自警、自励，修养党性，确定立党为公、执政为民、依法办事、公正无私、廉政奉公的道德规范，树立良好的思想作风、工作作风和生活作风。号召党员干部理直气壮地当“八个坚持”的表率，旗帜鲜明地当“八个反对”的楷模，努力做到让群众满意，不辜负党和人民对自己的信任，当好“保持共产党先进性”的忠实践行者。 2、切实抓好广大党员干部十八大精神的学习。2015年3月5日，学校在多功能厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会。5月和8月份，还组织了党员、干部学习党章
13、、廉政准则、党的十八大报告，研读党的群众路线教育实践活动学习文件汇编、厉行节约、反对浪费一重要论述摘编、论群众路线重要论述摘编等有关专题材料的学习。8月25日学校召开了一次高质量的专题民主生活会和组织生活会，以整风精神开展了批评和自我批评，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。使全体党员树立科学的世界观、人生观和价值观，大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，建设一个廉洁、高效、务实的党员集体。 3、严格执行领导干部民主生活会制度，把党风廉政建设作为民主生活会的一项重要内容，积极引导班子成员开展批评和自我批评。坚持每年至少召开两次领导干部民主生活会，畅所欲言，求同存异，达成共识，
14、把工作做得更好。认真贯彻民主集中制原则，重大事情集 体讨论，正确处理好集体领导与分工负责的关系，强化党组织的政治核心作用，保证“校长负责制、教职工聘任制”的实施。 4、坚持召开教代会，民主治校。2015年8月25日，学校第五届教职工代表大会第二次会议胜利召开，市教育局党组成员、工会主任刘冬华代表市教育局总工会讲话，对我校依法办学、民主治校给予了充分肯定，学校校长雷亨亮作了学校工作报告。教代会上还学习讨论了汉川实验高中教师分流方案汉川实验高中考勤条例等5个方案。教代会的召开进一步推进了学校的民主管理建设，进一步调动了广大教职工教书育人的主动性和积极性。 5、认真搞好支部的调整工作，确保各支部管理
15、有力、有效。学校现有党员59人，学校总支下设四个支部，其中文科支部有党员16人，理科支部有党员15人，综合支部有党员15人，青年支部有党员13人。 6、抓好青年党校建设，认真搞好入党积极分子的培养和考察工作，做好青年教师和学生党员的推荐工作。今年7月，龚洪元同志加入党组织，成为一名预备党员。到目前为止，学校已有6名教师和20名学生入党积极分子向学校党组织递交了入党申请书。 7、加强党员思想建设，抓好党员教育管理。学校认真抓好新党员的教育活动，认真规范地搞好党员党性自我剖析、党员自评自查整改等活动，根据学校实际，广泛征求群众对党组织和党员的意见和建 篇三：全镇教育系统党风廉政建设工作总结和新任务
16、 全镇教育系统党风廉政建设工作总结和新任务 同志们： 今天我受中心校党组委托，总结2014年的党风廉政建设和反腐败工作，安排部署2015年的工作任务。 一、2014年工作回顾 2014年，全镇教育系统深入贯彻落实县纪委XX县区教体局关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署，积极推动落实“两个责任”，加强廉政教育，完善制度建设，坚决纠正“四风”，推进专项治理，加大案件查处力度，党风廉政建设和反腐败工作取得新成效，呈现新局面。 （一）传导压力，党风廉政建设责任制得到较好落实 2014年初召开全镇教育系统党风廉政建设工作会议，明确了全年重点工作任务。逐级签订了党风廉政建设目标责任书。中心校开会专题学习
17、县纪委关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见（试行），理清中心校在党风廉政建设中的责任定位和职责分工。明确各单位各部门主要负责人为党风廉政建设第一责任人，责任盯准，任务套牢。对镇党委落实“两个责任”实施意见进行分解，明确分管领导、责任到人，做到“一岗双责”具体化。 对全镇初中、小学进行2014年度作风建设和反腐倡廉工作进行检查考核，对工作不力的单位主要领导进行了诫勉谈话或责任追究，要求各单位、各部门主要负责人担负起党风廉政建设主体责任。 （二）认真落实中央八项规定，行风建设得到进一步加强 加强作风建设。制定贯彻落实中央八项规定的实施意见及配套措施。开展贯彻执行中央八项规定严肃财经
18、纪律及“三公”经费和“小金库”专项检查，与上年相比，中心校会议减少21%，发文数量减少15%，专项评比表彰减少18%，“三公”支出下降25%。开展民主评议学校行风活动，对存在问题的学校主要负责人进行诫勉谈话，行风建设水平得到进一步提升。 严格执行廉洁从政有关规定。加大“节日病”和公务用车专项治理力度，公务用车管理得到进一步规范。组织开展清理领导干部办公用房、党政机关党员干部私自从事营利性活动、领导干部亲属违规经商办企业和领导干部收送红包礼金、领导干部违规干预和插手市场经济活动等专项治理，班子成员、机关及各单位负责人对照标准进行严格自查，自觉报告个人有关事项，自查面、报告率达100%。 （三）加
19、强权力监督制约，源头治理深入推进 强化宣传教育。将集中教育与日常学习，传统手段与网络媒体有机结合。开展“清风XX县区、廉洁节日”廉政党课，不断提高广大党员干部的拒腐防变能力和自觉性。加强校园廉政文化建设。*实验 学校、*镇中学成为创建为“廉政文化进校园”市级示范点。校园廉政教育功能得到发挥。 完善制度抓早抓小。制定了*中心校廉政谈话制度，对任前谈话、提醒谈话、警示谈话、诫勉谈话的对象、时间和要求等做出具体规定。累计进行提醒谈话16多人次，进行任前谈话、约谈、诫勉谈话9人次。 （四）深化专项治理，群众切身利益得到有效维护 落实教育惠民政策。业务主责部门认真履职，加强监管。镇学生资助管理中心对全镇
20、资助金发放情况定期进行拉网式排查。排查范围达90%以上，有效防止了虚报冒领现象的发生。 加强教育收费行为监管。加大公办教师有偿补课查处力度，开展教育乱收费专项治理，配合市县重点领域专项整治活动、全国治理办教育收费检查，共抽查学校20多所，收受未足龄儿童入学学费4起，处理人员4人，查处初中违规收取择校费资金2万余元，全部予以清退纠正。 总的看来，全镇教育系统各级领导班子主体责任意识不断增强，监督执纪问责力度不断加大，反腐倡廉工作呈现出良好的发展态势。但必须清醒地认识到，我们的工作还存在一些不容忽视的问题：一是有的单位主要负责人在落实主体责任上缺乏政治担当，没有真抓实做，对业务范围内的党风廉政建设
21、工作不安排、不检查、不监督，“一岗双责”虚化空转。二是“四风”问题虽得到遏制，但病根未 除，病源还在。违反八项规定和财经纪律现象依然存在，个别党员干部甚至心存侥幸，顶风违纪。三是乱收费现象屡禁不止，公办教师有偿补课时有发生。四是职称审报、评奖评审、招生录取等方面违纪违法行为易发。五是教育纪检监察工作还存在薄弱环节。对此，我们必须高度重视，切实加以解决。 二、2015年工作安排 深入学习贯彻落实中央、省、市、县纪委全会和省、县教育系统党风廉政建设工作会议精神，保持政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，着力加强纪律建设、严明党的政治纪律和政治规距，着力落实“两个责任”、强化监督执纪问责，着力纠正“
22、四风”、持之以恒落实中央八项规定精神，着力深化专项治理，不断推进教育公平，着力查办案件，坚决遏制腐败蔓延势头，为办好人民满意的教育营造良好的环境。 （一）严明党规党纪，加强纪律建设 严明政治纪律和政治规矩。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束，政治规距是党在长期实践中形成的政治规则、组织约束和工作习惯。实践证明，作风、腐败、纪律、规矩是有内在关联的，作风背后反映的是纪律问题，搞腐败也一定违反党的纪律，而党员干部违反党的纪律往往是从破坏党的规矩开始的。 严明组织纪律。严格组织程序，加强请示报告，严禁擅自脱岗离岗、先斩后奏等违反组织程序、不讲
23、规距的行为。严肃组织人事纪律、匡正用人风气，防止干部带病提拔；贯彻落实党政领导干部选拔任用条例，开展教育系统“吃空饷”问题集中治理。 严明财经纪律。加大对学校公用经费、预算外收入、国家助学金等财政性资金的监管力度。严禁虚报、冒领、套取、挪用等违法违纪现象发生；严禁违反八项规定巧立名目发放资金、补贴、福利等。加强对重大项目、大额资金的审计监督，做好离任审计工作，强化问题整改和结果运用。 （二）巩固作风建设成果，驰而不息纠正“四风” 当前，改进作风到了节骨眼上，防止“四风”反弹任务艰巨。要巩固教育实践活动作风建设成果，锲而不舍纠正“四风”。严格执行党政机关国内公务接待管理规定、党政机关厉行节约反对
24、浪费条例等各项规定，坚持问题导向，坚决从严管理干部。紧盯作风领域新情况新问题新苗头，警惕花样翻新的享乐主义、奢靡之风。把违反中央八项规定精神作为检查监督主要内容。严禁公款吃喝、公款旅游、公款送礼、违规培训、出入私人会所等现象。加强对公车私用、工作日午间饮酒、工作纪律等方面监督检查，对存在问题干部严肃处理，点名道姓通报曝光。 （三）认真落实“两个责任”，强化责任追究 内容总结（1）2010年至2011年共到位万元，资金全部拨付到位并严格按规定使用（2）共到位万元，与普通高中贫困学生资助金万元捆绑使用，拓宽了普通高中贫困学生资助面，取得了良好效果（3）2011年以来共完成工程项目招标个，中标价总额达万元