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2、书籍书籍 画画 人人(马拉松马拉松)马马(驿站驿站)等等等等谁能总结一下古代信息传递的特点?谁能总结一下古代信息传递的特点?速度慢、内容少、准确度低速度慢、内容少、准确度低现在学习的是第7页,共19页 传播信息的媒介或工具,称为 大众传媒是传播大众信息的媒体.传媒现在学习的是第8页,共19页现代传媒的种类有哪些现代传媒的种类有哪些?现代传媒有什么特点现代传媒有什么特点?迅速、准确、全面、方便迅速、准确、全面、方便 信件、报刊、杂志、信件、报刊、杂志、广播、电视、电话、互联网等广播、电视、电话、互联网等 现在学习的是第9页,共19页电影、电话、广播、电视电影、电话、广播、电视现在学习的是第10页
3、,共19页大众传媒的发展书籍、书籍、报纸、报纸、杂志杂志广播、广播、电视、电视、电话、电话、互联网互联网现在学习的是第11页,共19页思考思考:传媒与我们的关系传媒与我们的关系?像空气一样无所像空气一样无所不入的东西!不入的东西!现在学习的是第12页,共19页传传媒媒改改变变人人们们的的学学习习方方式式现在学习的是第13页,共19页传传媒媒改改变变人人们们的的工工作作方方式式现在学习的是第14页,共19页传传媒媒改改变变人人们们的的日常生活现在学习的是第15页,共19页大众传媒对人类社会的影响大众传媒对人类社会的影响积极作用:积极作用:推动知识、信息的全球传播,推动知识、信息的全球传播,方便人
4、们社会生活。方便人们社会生活。消极作用:消极作用:不良信息的传播会干扰人们正确认知,不良信息的传播会干扰人们正确认知,使人们被蒙蔽、被误导。使人们被蒙蔽、被误导。现在学习的是第16页,共19页传媒对青少年的影响传媒对青少年的影响正方:利大于弊正方:利大于弊反方:弊大于利反方:弊大于利现在学习的是第17页,共19页 大众传媒本身是个有利于我们成长大众传媒本身是个有利于我们成长发展的事物,当然也需要净化,作为青少发展的事物,当然也需要净化,作为青少年的我们,也应提高自我控制能力,充分年的我们,也应提高自我控制能力,充分利用大众传媒的优势,为你的学习和生活利用大众传媒的优势,为你的学习和生活服务,自觉抵制大众传媒的不利方面。服务,自觉抵制大众传媒的不利方面。感想感想现在学习的是第18页,共19页作业:同步作业本同步作业本第第14、15、16页页现在学习的是第19页,共19页