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1、关于地球和地球仪课件现在学习的是第1页，共40页第一节 知识目标：人类逐步认识地球形状的过程.地球的形状和大小.地球仪的用处.经线,纬线.经纬网定位。现在学习的是第2页，共40页一、认识地球的形状的过程一、认识地球的形状的过程古代人为什古代人为什么说天是圆么说天是圆的，地是方的，地是方的？的？此说法正确此说法正确吗？吗？现在学习的是第3页，共40页进一步认识进一步认识 随着人们视野的扩大，很多现象说明大地随着人们视野的扩大，很多现象说明大地不是直觉的那么平，于是人们臆想中的大地不是直觉的那么平，于是人们臆想中的大地变成了一只倒扣的盘子，天像一顶半圆的斗变成了一只倒扣的盘子，天像一顶半圆的斗笠。
2、因此有笠。因此有“天如斗笠，地如覆盘天如斗笠，地如覆盘”之说。之说。想一想：哪些现象会让当时的人们觉得想一想：哪些现象会让当时的人们觉得大地不是直觉的那样平？大地不是直觉的那样平？现在学习的是第4页，共40页 海船远去时，先是看不见船身，最后才看不见船的桅杆。提供现象提供现象1 -海边看船海边看船现在学习的是第5页，共40页月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。提供现象提供现象2-月偏食月偏食现在学习的是第6页，共40页公元前五六世纪，古希腊哲学家从球形最完美这一概念出发，认为地球是球形的。到了公元前350年前后，古希腊著名学者亚里士多德，通过长期的观察，得出了大地是球形的结论。这是人
3、类第一次对地球形状所做的科学论证。他的根据有三点:第一，人往北走时，北边的星星越升越高，而南边的星星越来越低。亚里士多德的科学论证亚里士多德的科学论证现在学习的是第7页，共40页 1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证实了地球是球形的。伟大的实践伟大的实践-麦哲伦的环球航行麦哲伦的环球航行现在学习的是第8页，共40页地球的确证形状地球的确证形状-地球卫星照地球卫星照片片近代精确测量发现，地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。现在学习的是第9页，共40页对地球形状的认识，是
4、一个漫长的过程天圆地方天如斗笠，地如覆盘推测：“地球”麦哲伦环球航行，证实地球是一个球体。确证：地球是球体现在学习的是第10页，共40页二、地球的形状和大小二、地球的形状和大小1、地球的形状：2、地球的大小：地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。（不过地球极半径与赤道半径相差很小）。现在学习的是第11页，共40页地球仪（地球仪（globeglobe）：）：人人们们根根据据地地球球的的形形状状，并并按按照照一一定定的的比比例例缩缩小小，制制成成地地球球的模型。的模型。现在学习的是第12页，共40页三、地球的模型三、地球的模型地球仪地球仪仔细观仔细观察地球察地球仪有什仪有什么特点么特点？地球仪地球
5、仪与地球与地球有何不有何不同？同？现在学习的是第13页，共40页地轴和两极地轴和两极1、地轴：地球旋转的轴。、地轴：地球旋转的轴。2、两极：、两极：四、纬线和纬度四、纬线和纬度现在学习的是第14页，共40页思考思考1、什么是纬线？纬线是半圆还是圆？长、什么是纬线？纬线是半圆还是圆？长度是否相等？纬线指示什么方向？度是否相等？纬线指示什么方向？2、最长的纬线是哪条纬线？它是几度纬、最长的纬线是哪条纬线？它是几度纬线？线？3、北纬用什么字母作代号？南纬用什么字、北纬用什么字母作代号？南纬用什么字母作代号？母作代号？现在学习的是第15页，共40页纬纬 度度零度线的确定零度线的确定 标度的范围标度的范
6、围 度数变化规律度数变化规律 相同度数的区相同度数的区分分 半球划分半球划分 赤道（赤道（0 00 0纬线）纬线）0900900 0 往往北北、往往南南度度数数越越来来越大越大 北纬（北纬（N N）南纬（）南纬（S S）赤道划分南北半球赤道划分南北半球 现在学习的是第16页，共40页南、北回归线和南、北极圈南、北回归线和南、北极圈南、北回归线和南、北极圈南、北回归线和南、北极圈现在学习的是第17页，共40页低低、中中、高高纬纬度度的的划划分分现在学习的是第18页，共40页练习：写出各点的纬度练习：写出各点的纬度100 00 100 A B A A：北纬：北纬100（100N）B B：南纬：南纬
7、100（100S）600 500 700 C 00 C C：南纬：南纬600（600S）200 300 100 D 00 D D：北纬：北纬200（200N）现在学习的是第19页，共40页五五.经线和经度经线和经度现在学习的是第20页，共40页00 300 600 900 300 600 900 本初子午线本初子午线 现在学习的是第21页，共40页思考思考1、经线是圆还是半圆？所有经线的长度是否相等？、经线是圆还是半圆？所有经线的长度是否相等？经线指示什么方向？经线指示什么方向？2、本初子午线是几度经线？从本初子午线向东、向、本初子午线是几度经线？从本初子午线向东、向西各划分多少经度？西各划分
8、多少经度？3、西经、西经180度经线和东经度经线和东经180经线是几条经线？经线是几条经线？4、东经和西经各用什么字母作代号？、东经和西经各用什么字母作代号？5、东西半球划分的界线是哪两条经线？为什么？、东西半球划分的界线是哪两条经线？为什么？现在学习的是第22页，共40页经经 度度零度线的确定零度线的确定 标度的范围标度的范围 度数变化规律度数变化规律 相同度数的区相同度数的区分分 半球划分半球划分 本初子午线（本初子午线（0 00 0经线）经线）018001800 0 往往东东、往往西西度度数数越越来来越大越大 东经（东经（E E）西经（）西经（W W）西西经经20200 0和和东东经经1
9、601600 0的的经经线圈划分东西半球线圈划分东西半球 现在学习的是第23页，共40页练习：写出各点的经度练习：写出各点的经度100 00 100 A B A A：西经：西经100（100W）B B：东经：东经100（100E）C C：东经：东经500（500E）D D：西经：西经171700（1700W）C 500 600 700 00 D 1700 1600 1500 00 现在学习的是第24页，共40页 两两条条相相对对的的经经线线可可组组成成一一个个大大圆圆圈圈称称为为经经线线圈圈。任任何何一一个个经经线线圈圈都都可可把把地地球球一一分分为为二二，成成为为两两个个均均等等半半球球。国
10、国际际上上规规定定，西西经经20200 0和和东东经经1601600 0组组成成的的经经线圈划分东西半球。线圈划分东西半球。人人们们为为什什么么不不用用本本初初子子午午线线作作为为划划分东西半球的分界线呢？分东西半球的分界线呢？现在学习的是第25页，共40页现在学习的是第26页，共40页 活活动动：站站在在哪哪里里才才能能做做到到一一脚脚在在东东半半球，一脚在西半球呢？球，一脚在西半球呢？站在西经站在西经20200 0或东经或东经1601600 0的经线上的经线上现在学习的是第27页，共40页区别纬线与经线区别纬线与经线1 1、纬线指示东西方向、经线指示南北方、纬线指示东西方向、经线指示南北方
11、向。向。2 2、纬线是平行的、所有的经线都相交于、纬线是平行的、所有的经线都相交于一点。一点。3 3、纬线的长度不相等，最长的纬线是赤、纬线的长度不相等，最长的纬线是赤道，最短的纬线是南北两极点，缩为一道，最短的纬线是南北两极点，缩为一点。所有的经线长度都相等。点。所有的经线长度都相等。现在学习的是第28页，共40页纬纬 度度经经 度度零度线的确零度线的确定定 标度的范围标度的范围 度数变化规度数变化规律律 相同度数的相同度数的区分区分 半球划分半球划分 本本初初子子午午线线（0 00 0经经线）线）018001800 0 往往东东、往往西西度度数数越越来越大来越大 东经（东经（E E）西经（
12、）西经（W W）西西经经20200 0和和东东经经1601600 0的的经经线线圈圈划划分分东东西西半球半球 赤道（赤道（0 00 0纬线）纬线）0900900 0 往往北北、往往南南度度数数越来越大越来越大 北纬（北纬（N N）南纬（）南纬（S S）赤道划分南北半球赤道划分南北半球 现在学习的是第29页，共40页练习：写出各点的纬度练习：写出各点的纬度150 00 150 A B A A：北纬：北纬150（150N）B B：南纬：南纬150（150S）400 300 500 C 00 C C：南纬：南纬400（400S）700 800 600 D 00 D D：北纬：北纬700（700N）现
13、在学习的是第30页，共40页练习：写出各点的经度练习：写出各点的经度400 00 400 A B A A：西经：西经400（400W）B B：东经：东经400（400E）C C：东经：东经1 100（100E）D D：西经：西经111100（1100W）C 100 200 300 00 D 1100 1000 900 00 现在学习的是第31页，共40页1、什么是经纬网？在地图上划分经纬网的目的？作、什么是经纬网？在地图上划分经纬网的目的？作用？用？五、经纬网五、经纬网现在学习的是第32页，共40页200 00 200 150 00 150 GEF经纬网：经纬网：由经线和纬线相互交织所构成的网
14、格。由经线和纬线相互交织所构成的网格。现在学习的是第33页，共40页GEF指出指出0 00 0纬线和纬线和0 00 0经线的交点经线的交点 现在学习的是第34页，共40页 在在地地球球仪仪确确定定某某点点位位置置的的方方法法一一般般是是：首首先先找找出出该该地地纬纬度度所所在在纬纬线线，然然后后在在此此纬纬线线上上再再找找出出该该地地经经度度所所在在的的经经线线，它它们们的的交交点点就就是是该该地地所所在在的的位置。位置。200 00 150 00 150 200 北纬北纬15150，东经，东经 20200 南纬南纬15150，西经，西经 20200 现在学习的是第35页，共40页经纬网的作用
15、：经纬网的作用：确定地表任一地方的位置确定地表任一地方的位置 车内卫星行踪装置车内卫星行踪装置现在学习的是第36页，共40页 暑暑假假期期间间一一位位中中国国小小朋朋友友想想分分别别邀邀请请来来自自澳澳大大利利亚亚、巴巴西西、美美国国的的三三位位小小朋朋友友到到纬纬度度40400 0、经经度度1601600 0的的地地方方一一同同度度假假，他他们们能能聚聚在在一一起起吗吗？可可能能发发生生什什么么差错？差错？北北 纬纬40400 0和和 东东 经经1601600 0 南南纬纬40400 0和和东东经经1601600 0北北纬纬 40400 0和和 西西 经经1601600 0 南纬南纬40400 0和西经和西经1601600 0现在学习的是第37页，共40页（1）请写出）请写出A、B两点的经纬度。两点的经纬度。（2）请判别两点之间的方向。）请判别两点之间的方向。（3）请判别三点的半球位置。）请判别三点的半球位置。300 00 300 00 200 400 600 A B C(20S,30E)40S,30W现在学习的是第38页，共40页现在学习的是第39页，共40页感谢大家观看现在学习的是第40页，共40页