噪音与健康课件.ppt

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1、关于噪音与健康现在学习的是第1页,共11页2012年3月3日全国第十三个爱耳日现在学习的是第2页,共11页20122012爱耳日主题:爱耳日主题:“减少噪声,保护听力减少噪声,保护听力”现在学习的是第3页,共11页20122012年爱耳日宣传口号年爱耳日宣传口号“减少噪声,保护听力”减少环境噪声,呵护听力健康消除噪声,学会倾听,享受安静 保护听力,健康用耳 现在学习的是第4页,共11页2007年:城乡联动,共同关注青少年听力健 康珍爱听力,快乐成长 2008年:奥运精彩我听到 2009年:正确使用助听器 2010年:人工耳蜗重建听的希望 2011年:康复从发现开始大力推广新生儿听力筛查2012

2、年:“减少噪声,保护听力”爱耳日爱耳日 历年主题回顾:历年主题回顾:现在学习的是第5页,共11页噪音与健康噪音与健康教室里有噪音吗教室里有噪音吗现在学习的是第6页,共11页 噪音噪音与健康与健康城市区域环境噪音标准城市区域环境噪音标准类别类别白天白天晚上晚上学习区学习区55554545居住区居住区60605050工业区工业区65655555交通区交通区70705555现在学习的是第7页,共11页噪音与健康噪音与健康 音量音量 类比类比 20 20分贝分贝 窃窃私语窃窃私语 50 50分贝分贝 正常交谈声音正常交谈声音 70 70分贝分贝 街道环境声音街道环境声音 75 75分贝分贝 人体耳朵舒

3、适度上限人体耳朵舒适度上限 105 105分贝分贝 永久性听觉损伤永久性听觉损伤现在学习的是第8页,共11页噪音与健康噪音与健康长时间戴着耳机玩电脑游戏、听随身听、长时间戴着耳机玩电脑游戏、听随身听、MP3MP3的习惯给年轻人听力造成伤害的现象日趋突的习惯给年轻人听力造成伤害的现象日趋突出,青少年噪音性耳聋患者越来越多出,青少年噪音性耳聋患者越来越多 ,专,专家指出:人长期处在家指出:人长期处在85908590分贝的环境中分贝的环境中就会得就会得“噪音病噪音病”现在学习的是第9页,共11页788790-100现在学习的是第10页,共11页2022/9/27感谢大家观看现在学习的是第11页,共11页

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