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1、小学开展社会主义核心价值观教育活动总结 自从将社会主义核心价值观落实到校园活动中，我校采取积极行动，制定实施计划。鉴于对社会主义核心价值观的特点的广泛和难以理解，学校建立了开展活动作为载体，通过学生的活动渗透思想的核心价值观，社会主义核心价值观和学习雷锋活动，结合行为训练，善于青少年的先进事迹，争取做优良的少年联盟。努力培养学生对生活的积极态度，健康的心理感受，崇高的道德品格。让学生在微妙的了解对社会主义核心价值观的深刻理解，并付出行动。具体活动总结如下： 一，加强领导，提高意识： 学校成立由校长王延东担任班主任，成为领导小组的成员，任务明确，责任落实，确保活动顺利进行。 我们的学校老师实行老
2、师的道德承诺制度，创造一个协同努力，创新发展，促进发展良好的氛围。组织活动的主题;组织黑板报纸的主题;观看电影的革命主题;向学生渗透内容的核心价值观，以及训练结合的行为习惯倡导学生告别不良行为做一个道德的人，让学生真正了解文明和礼貌的重要性，在学校形成了文明的人，每个人都文明，每个人都是一个良好的文明实践模式。 二，增加宣传，营造氛围： 1，广泛开展以社会主义核心价值观为重点的教育活动，建立以班教师为主体，教师教导社会主义核心价值观教育模式，将班级管理和教育效果纳入教师个人考核。 2，全面贯彻党的十八大精神，运用校园文化，营造社会主义核心价值观学习氛围，通过在学校宣传栏目中展示，在校园展示丰富
3、而强大，文明，文明，和谐，自由，法治，爱国主义，奉献精神，诚信，友好，24字社会主义核心价值观，基本内容和习近平习近平总书记提出的记忆要求，心中有一个例子，从小到帮16句话，让所有老师和学生熟悉心。 3，通过校园红围巾广播电台，手写报纸，黑板报纸，海报，宣传栏等位置讲解社会主义核心价值体系四大基本内容。激励教师和学生的参与热情校园宣传栏张贴良好的行为榜，让学生看到学习的榜样，大家实践核心价值观，努力成为一个好青年。 三，开展活动，实践价值： 1，为教师和学生的教育和引导坚定树立社会主义核心价值观，建立中国梦-爱学习，爱劳动，爱祖国，勤奋学习崇高理想，坚持社会主义核心价值观仪式。使用星期一升旗仪
4、式实施核心价值观，促使我开展主题教育活动。 2，为实务秘书总秘书的建议记住请求，心有一个例子，从小开始，帮助16个字要求实施，9月24日下午，70岁的陈刚瑞祖父作为XX县区的红色围巾道德教育宣传小组的成员之一，在学校进行小学生社会主义价值观念教育活动。他用一个具体的真实案例，生动地解释了为什么小学生有价值观。和红围巾的重要性，教育学生勤奋的能力，实践价值观。注意自我需求，心灵有一个例子，从小开始，互相帮助，树立正确的人生观，社会主义价值观，成长为服务祖国。讲道结束后，每个学生写经验，提及高中学生思维。 4月24日下午，我校邀请区青年团委员会，劳动部副部长陈刚瑞爷爷带小学生学习雷锋实践社会主义道
5、德教育活动。学习雷锋爱共产党，感恩节，感恩节新社会为人民服务的理念，雷锋旅行做好事不能离开，党的辉煌根据世代。学生要学习雷锋实践社会主义价值观，牢记总统提出的爱国主义，专业精神，诚信友好八个字。控制自己缺乏雷锋为例，背叛雷锋指甲精神，做一个新的社会主义。陈祖父呼吁小学生肩负起建设未来国家的任务，从小思想，良好的学习，良好的行为，快乐上学，安全回家。学生写一个深刻的经验，把感情变成行动力。 3，开展核心价值观思维主题团队活动。辅导员从浅到深，按照榜样，年轻的先锋积极结合活跃的演讲实际生活，讨论社会主义核心价值观的各方面内容，谈谈自己的核心价值观，学习真实感受，深刻理解社会主义核心价值观的精神本质
6、。激励学生努力学习，实现自信的价值，勇于做培育和社会主义核心价值观的实践模式。4，社会主义核心价值观的概念进入教室。通常给爱国将领，专职英雄，诚实商人，好故事的故事，解释给孩子听，教育和引导学生理解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和承认社会主义核心价值观，建立正确的世界观，人生观，价值观。 5，开展文明校园活动。发展良好的学习习惯，生活习惯，健康习惯，养护习惯和良好的交通习惯为主题，开展体验活动，敦促学生摆脱坏习惯，树木文明和新风，成为文明公民。 6，开展我的中国梦，中国灵魂阅读演讲活动，六年级郭佳美按地区，城镇演讲比赛奖。XX省六级郭力飞获得三等奖。郭和平老师获得了指导奖。与此同时，
7、郭立飞被评为城市的良师。 7，组织学生观看学习道德模式，背诵中国经典，做人的故事片，通过观察先进行为的道德模式，背诵中国经典文化，中华民族优秀文化遗产的继承，进一步促进中华民族传统美德。当看时法律宣传片，观看交通安全，禁毒宣传，安全教育片，提高学生知识，学习，使用水平，培养自我保护意识，知道如何珍惜教育生活。 通过所有老师和学生的努力，运用有效的活动载体，开展各种形式的主题活动，我们学校形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。今后，我们将成为社会主义核心价值观教育和道德教育工作的密切关系，永远把莱德树人作为基础教育，深入推广优质教育，广泛的中国梦主题活动，坚实的核心价值观教育活动，创新的工作思路，创新的工作方式，努力创造社会主义核心价值观念的新形势，不断推进社会主义核心价值观的建设。 内容总结（1）小学开展社会主义核心价值观教育活动总结 自从将社会主义核心价值观落实到校园活动中，我校采取积极行动，制定实施计划（2）小学开展社会主义核心价值观教育活动总结 自从将社会主义核心价值观落实到校园活动中，我校采取积极行动，制定实施计划（3）让学生在微妙的了解对社会主义核心价值观的深刻理解，并付出行动（4）与此同时，郭立飞被评为城市的良师