3关爱留守群体经验交流材料.docx

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1、关爱留守群体经验交流材料 下面是我们文秘114的小编给大家推荐的关爱留守群体经验交流材料供大家参阅。 近年来,xxxx村的空巢老人,留守儿童不断增加,成为摆在村党支部面前的突出问题。村党支部以强化班子服务功能为目标,以建设基层服务型党组织为抓手,以“支部牵头、党员参与、各方配合”为原则,就缓解留守老人的孤独感和“恋家情结”,正对留守儿童的看管、教育等难题进行积极探索。在村党支部积极努力下,成立了xxxx村“老人互助中心,儿童幸福家园”。“互助中心”与“幸福家园”的建立,解决了当前农村空巢老人,留守儿童问题,使农村更加和谐,使党支部服务群众的观念加强,村级组织引领发展、服务群众、参政议政“三大功

2、能”得到提升。 一、多方谋划,高标准建设 在近年来,空巢老人及留守儿童安全、教育问题成为群众反映的突出问题。“后方”空巢老人能否安度晚年、留守儿童能否健康成长,关系到“前方”外出务工人员“军心”的稳定,关系到农村经济社会发展与社会“和谐”。xxxx村党支部着眼于这一现实问题,将照顾好老人与儿童这一“小事”当作支部年度“大事”来抓。 1、积极争取,科学规划。在初步谋划阶段,建设资金不足成为摆在村党支部面前的难题,村支部一班人没有退缩,他们多次与县委农工部联系,争取到部分建设资金。为早日建成,村支部自筹资金,提前行动,购置物资,规划建设。镇村两级同县级包抓部门一起就活动场所建设、制定中心制度、保障

3、活动安全进行了全面细致的调研和探讨。结合本村实际,借鉴先进经验,决定利用村委会闲置的房子进行活动场地建设。“老人互助中心,儿童幸福家园”中心设有老人活动室、儿童活动园地、厨房、休息室及阅览室,并制定了空巢老人互助公约,更好发挥中心作用。 2、注重细节,精心布置。活动中心物品的选择一切以方便老人、儿童使用,保障老人、儿童安全为出发点。老人活动场所里现有象棋、麻将、围棋、风琴、电视等供老人娱乐;为儿童精心挑选卡通墙贴、积木、跳棋、儿童桌椅、铺设儿童爬行垫等,丰富留守儿童娱乐活动;阅览室精心挑选适合老人、儿童的读物,丰富老人和儿童的精神文化生活。留守老人可自带米、面、油等生活必需品,依托留守老人互助

4、中心,实现抱团养老。 3、摸底调查,结对帮扶。活动中心建成后,由支部牵头,对全村空巢老人及儿童进行了一次摸底调查,摸清老人、儿童家庭情况及健康状况,建立老人、儿童档案,进行动态管理。为了更好地服务于老人、儿童,村党支部发动党员群众与老人、儿童结对帮扶,并提出“三个一”要求,即每月看望一次,全面了解健康、学业情况;生病和住院时看望一次,安排人员照顾生活,春节、重阳节、儿童节等节假日看望一次,送去温暖与祝福。 4、建立制度,优化服务。为了更好地服务于空巢老人与留守儿童,村党支部制定活动方案,建立“三项制度”,确保服务优质、全面。一是定期与学校联络制度,落实留守儿童“三个优先”,即学习上优先辅导、生

5、活上优先照顾、活动上优先安排;二是健康协助制度。邀请镇村医疗卫生人员对老人进行健康体检,健康指导;三是安全守护制度。对有心脏病,高血压等慢性疾病老人不定期家访。利用寒暑假对儿童开展法制教育课,经常性地开展法律知识和自我保护知识宣传教育,充分维护留守儿童权益。 二、成效显著,老人、儿童欢乐多 活动中心成立以来,独守空房的老人少了,活动室里老人爽朗的笑声多了。每到周末,都可以看到儿童在活动室结伴嬉戏、玩耍的身影。老人带着小孩来中心,也不用担心孩子的安全问题,解决老人的后顾之忧,同时也解决在外务工人员的后顾之忧。老人们互帮互助,儿童幸福快乐,极大的促进了村庄和谐。提升了村党支部领发展、促和谐、强服务

6、的能力,群众的满意度和认可度不断提升。累计组织老人、儿童活动14次,帮扶老人7人,为学生集中课外辅导5次。 三、巩固提升,构建和谐。 xxxx村“老人互助中心,儿童幸福家园”正在探索阶段,在服务功能、设施等方面还不够成熟,留守儿童假期的教育问题,还需要不断多方听取意见,借鉴好的经验和做法。下一步,村党支部将深入开展“三个关爱”活动,促进活动规范化、常态化。 1、志愿结对关爱。开展“爱心妈妈”、“爱心爸爸”志愿服务结对关爱活动。对0-3岁未入园、入学的农村留守儿童,发动有爱心、有文化、居住较近的农村女性结对;对317岁已入园、入学的留守儿童,组织支部党员开展“一对一”“一对多”结对关爱,组织学生开展“手拉手”活动;对病弱、残疾、贫困等特殊留守儿童群体,发动社会爱心人士结对帮扶,力争结对率达100%。党支部打算在网上招募志愿者,解决好留守儿童假期教育问题。 2、义务心理关爱。有针对性的对空巢老人、留守儿童,进行义务心理辅导、咨询服务,缓解老人孤独感,提高老人自信心,促进老人心理健康。 3、学业辅导关爱。寒暑假组织大学生志愿者、妇女干部、退休教师参与“爱心课桌”活动,对留守儿童进行义务学业辅导,组织开展健康向上的文体娱乐活动和思想道德教育实践活动。 第4页 共4页

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