关爱留守儿童经验交流材料1.docx

上传人:叶*** 文档编号:56659636 上传时间:2022-11-02 格式:DOCX 页数:5 大小:12.55KB
返回 下载 相关 举报
关爱留守儿童经验交流材料1.docx_第1页
第1页 / 共5页
关爱留守儿童经验交流材料1.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《关爱留守儿童经验交流材料1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关爱留守儿童经验交流材料1.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、涿鹿县实验小学2021年关爱留守儿童工作经历材料我校高度重视留守儿童关爱工作,从2021年开场就启动关爱留守儿童工作,五年来,对这些孩子的关心、教育,将成为学校工作的一大重点、难点。这些孩子跟着爷爷、奶奶,或外公、外婆生活。由于家庭管理不到位,加之周边环境复杂,这些孩子在不同程度上存在着学习问题和心理安康问题。为了能让这些孩子安康快乐地成长,我校因地制宜地采取了一系列独特而创新的做法。一、加强领导,坚持一把手亲自抓,实行“三先、“三多的工作方法。学校成立了以校长为组长、教育、教学主任为副组长、校少队辅导员及班主任为成员的关爱留守儿童领导小组,具体工作由校少队辅导员牵头负责。制定了关爱留守儿童实

2、施方案,留守儿童教育工作方案,确立了学校、班主任、教师各级责任制。首先由各班主任走访调查,摸清本班留守儿童的底数,建立留守儿童专门档案和联系卡。集中报送到学校具体负责留守儿童工作的教师处。再由负责教师分类存档。对留守儿童,学校实行“三先、“三多的工作方法。“三先即:学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排;“三多即:多看一眼、多问一声、多帮一把。为了把“三先“三多落到实处,校长在全校教职工大会上,一再强调,并把关注关心留守儿童作为教师量化考核的一项指标。在学校强有力的政策支持下,全校班主任,成为“守护者, 共同承当了留守儿童的关爱职责。教师在教学的同时还成了孩子生活的贴心人、成长的守护者

3、。二、建立长效机制,持之以恒地推进工作稳步前进俗话说“十年树木,百年树人。在育人问题上最怕三分钟热度,想起来就做一阵子。为了能使留守儿童安康快乐地成长,我校建立了关爱留守儿童的长效机制,认真落实“五个一活动,具体内容是: 每日一问。每天要给每一个留守儿童一个关心的问候,帮助他们解决切身困难和实际问题,让他们感到爱就在身边;每周一谈。每周与留守儿童谈话一次以上,倾听他们的心声,了解他们学习、生活上存在的问题,及时进展心理疏导,帮助解决实际问题;每两周一通。每两周帮助留守儿童与父母通一次亲情 ,及时向留守儿童父母反映他们的生活、学习情况,并计入成长记录袋;每季一会。以班级为单位,每季对留守儿童的“

4、守护者培训一次,增强“守护者责任意识及知识能力;每期一评。每学期以年级为单位对关爱留守儿童活动开展一次评价。交流经历,查找缺乏,并评选先进“守护者。学校还在全校和力所能及的范围内开展结对帮扶活动,具体有师生结对、生生结对等形式,并定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会,大家说体会,讲心得,推动关爱留守儿童工作不断向前。亲情补偿:在班级内、团队中对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予跟踪,专门听取他们的倾诉,及时了解他们心理动态,通过课下一起游戏、一起学习等形式,缓解他们对亲情的心理饥渴,力争把父母缺少他们的亲情补偿回来。节日关心:每逢佳节倍思亲。我们充分理解留守孩子在节假日对

5、亲情的思念和渴望。因此,在各种节日,教师都组织留守学生在一块交心、谈心,让他们感到节日的温暖。能力提升:我们还经常性地开展丰富多彩的活动,及课外兴趣活动,让孩子们在活动中锻炼自己,提高独立自主能力。三、努力营造良好的育人环境,促进孩子安康成长为了营造有利于留守儿童安康成长的育人环境。我校针对孩子道德行为偏差和心理障碍,学校定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,并定期进展心理疏导,建立沟通心灵的绿色通道。帮助孩子消除不良情感,体验到成长的快乐与幸福,树立安康、乐观的人生观、价值观。四、用活动增强“家的吸引力,以活动激发孩子学习动力和生命的热情,开创关爱留守儿童工作的新天地我们

6、坚持以德育为先导,以亲情为核心,不断开展丰富多彩的课余活动,来为留守儿童的生活赋予别样的风采。1结合学校德育工作和少先队活动,成立形式多样的兴趣社团小组。如:美术社团、足球社团、乒乓球社团、戏曲社团、合唱社团等。每周都有活动,具体由学校办公室负责,保证每一次活动落到实处。2充分发挥少先队组织的凝聚作用,引导孩子乐学上进。开展 “重温入队誓词 做合格少先队员、“远离毒品,珍爱生命、“经典诵读等一系列主题教育活动,引领孩子固守心灵净土,安康快乐地生活。3将经典诵读活动常态化。把读书活动与教育活动相衔接,引导孩子爱读书、读好书。通过读书活动、比赛等形式开展读书竞赛活动,培养孩子主动阅读、安康阅读的兴

7、趣,并能学有所用。4充分利用元旦、植树节、清明、五.一、国庆节等重大节日对留守儿童进展爱国主义教育、革命传统教育,让留守儿童既在心灵上得到净化和美化,又感受到节日的快乐。5寻找契机,一切为了孩子。生活中可以利用的时机或事例很多,只要注意寻找,就不难发现可用来因材施教的材料。例如:以某个人的生日为契机,大家一起送上祝福,让他心存感动;再如,在班级开展 “为留守学生献爱心、“为留守儿童撑起一片蓝天等活动。人人献出一点爱,我们的校园、我们的班级就是温暖的集体。总之,在各级领导关心和帮助下,我校关爱留守儿童工作取得了一定的成效。当然,留守儿童问题任重道远,问题的解决需要很多方面合力而为。今后我们将继续依据有关文件要求,进一步加大留守儿童工作力度,做细、做实、做好关爱留守儿童工作,让他们和谐、安康成长。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁