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1、教育局全年教育工作总结 教育局全年教育工作总结一、XX市2012年教育工作总结2012年，全市教育工作以“科学发展观”为指导，认真贯彻落实全国、全省中长期教育发展规划纲要，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，坚持更新观念、改革创新、真抓实干，各项教育事业都取得了新进展，读书教育活动荣获全国组织特等奖，社会治安综合治理被省委省政府授予先进集体。 （一）基础教育发展水平全面提升1.学前教育逐步走向公益化、规范化。全市共有幼儿园1434所，在园幼儿25.19万人，其中公益性幼儿园在园人数占比达到40%，比上一年提高16个百分点；省等级幼儿园930所，省等级幼儿园在园幼儿占比达到80.2%，比上一年提高1
2、0个百分点，初步形成以公益性幼儿园为骨干、社会力量办园为主体的学前教育发展新格局。 2.义务教育逐步走向优质化、公平化。九年义务教育完成率达99.89%，初升高比例达98.38%。全面实施义务教育“阳光招生”政策，各县市区择校比例均控制在5%以内，其中XX县区是零择校。进城务工人员随迁子女入学纳入义务教育“阳光招生”，其中符合就读条件的7.65万人全部在公办学校就读。新创建省级标准化学校99所，市级标准化学校58所。 3.高中教育逐步走向特色化、多样化。按照省教育厅的统一部署，制定出台了XX市深化普通高中课程改革实施方案，全面启动实施高中课程改革，优化普通高中教育资源配置，促进学校内涵发展、特
3、色培育和学生个性发展，推动普通高中特色化、多样化。 （二）职业教育服务地方功能显著增强1.技能教学不断推进。狠抓中职学校课堂教学改革，加强学生技能教学，成效明显。中职学生参加全国、全省技能大赛，均获得一等奖。2012年11月20日，在XX市民广场隆重举办全市中职学校学生技能成果展示活动。 2.校企合作不断深化。全市15所重点职校均开展了企业订单合作培养模式；有8所中职学校12个专业开展引企入校合作，有7所中职学校10多个专业以联盟合作模式开展产学研一体化培养。2012年11月，市政府制定出台关于进一步加强校企合作促进职业教育持续快速发展的通知（台政办发2012168号），并召开全市中职学校校企
4、合作工作推进会。 3.基础能力不断增强。新增1所国家级中等职业教育改革发展示范学校、3所省级改革发展示范学校、3个省级示范性实训基地、2个省级产学研联合体，有6个中职专业被评为省级骨干专业、新兴专业、特色专业。 4.职业院校的产学研工作成效明显。市直高校获市级及以上科研成果奖有56项，争取到横向的科研经费有1094.2万元；市直高校获得国家专利44项，有116项科研成果得以转化，提高经济效益7800万元。 （三）素质教育深入实施，教育质量稳步提高1.实施百万学生素质提升工程。加强音体美等素质类课程专任教师的配备，全市新增音体美专任教师379人。获2012年省中小学美术、音乐教师基本功比赛3个一
5、等奖、2个二等奖、3个三等奖。加强学校体育场（馆）建设，全市新增中小学（场）馆达标学校74所。天台职业中专获省中学生田径锦标赛乙组团体冠军；在省第五届中学生篮球联赛中，回浦实验中学获初中女子组第一名，路桥中学、回浦中学分获高中男、女组第二名。加强教育装备配置，今年为农村义务教育学校配备多媒体3058套，班级多媒体配备实现全覆盖；为农村义务教育学校配备学生计算机23253台，生机比提高到1：1。 2.全力推进“地方文化进校园”活动。全市共建成XX市地方文化教育特色学校21所，XX市非物质文化遗产传承教学基地21个，台州乱弹、仙居花灯等20多个地方文化之花初步得到传承。 3.高考上线人数和比例创历
6、史新高。全市高考上线总人数达到24579人，比上一年增2179人；上线率达到84.3%，比上一年提高0.5个百分点，其中，上一本人数达到3373人，增381人；上二本人数达到11046人，增1022人，一本、二本上线总人数和上线率都取得新突破，创历史新高；三批上线人数达到10160人，增776人。 （四）人才强教战略深入实施，师资队伍水平不断提高1.加强名师名校长队伍建设。与上海名师学习研究所联合举办了名师名校长高级研修班，组织70多名第六批名师名校长赴上海培训学习。5个首批XX市名师工作室建设顺利实施，建立起了由48名学科骨干教师组成的首批名师工作室培养团队。同时，建立了XX市名师网络工作室
7、，发挥名师工作室网络辐射作用。 2.举办学科骨干教师高级研修培训。与浙江师范大学联合组织举办学科骨干教师高级研修培训班，在全市范围内选拔出30名骨干教师参加为期两年的学习进修，培养采用“双导师制”、“个性化”成长、任务式驱动、多元化学习、动态管理等方式，以促进骨干教师快速成长。 3.全面开展中小学教师专业发展培训工作。全市共组织实施省级、市级集中培训项目267项，培训学员共30196人；有15000人次参加了网络培训；有492人参加了国家培训计划各项培训项目。全市各级财政共投入教师培训经费6800多万元。 4.促进义务教育学校教师交流工作。全市XX县区教师调动到农村任教41人，XX县区下派到农
8、村学校任校级领导的有55人，XX县区间教师流动的有166人。XX县区教师到农村学校支教565人，跨县市区支教20人，到民办学校支教141人次。农村校级领导到XX县区学校挂职学习一年100人，到市外名校挂职学习88人。全市有190名新招聘农村教师被安排到XX县区学校培训学习一年。 （五）改革创新加大力度，教育发展活力持续增强。 1.民办教育扶持力度不断加大。2012年9月，市政府制定出台关于进一步加快改革，做优做强民办教育的若干意见（台政办发2012149号），为进一步促进我市民办教育事业持续健康发展提供了政策保障。评选奖励了一批办学业绩好、能起示范作用的民办学校。 2.率先开展区域基础教育质量
9、监测。在全省率先建立基础教育质量监测中心后，率先开展区域基础教育质量监测。先后开展了小学五年级英语、小学五年级和初中二年级音体美质量监测、高中新生心理适应性情况监测，改进了高中教学质量的动态监测方法。这项改革创新工作，得到上级教育部门领导的充分肯定。 3.人才培养模式改革不断深入。各市直高校以应用型专业人才培养基地建设和区域优势特色专业建设项目为抓手，以推进中高职一体化人才培养模式改革为重点，积极改革人才培养模式。市直高校新增1所省示范性高职院校、10个XX市高校应用型专业人才培养基地和9个XX市高校区域优势特色专业建设立项项目，市直高校新引进博士和副高职称以上人才60多人。 （六）民生工程认
10、真实施，教育惠民落到实处1.落实各项助学政策。率先在全省实施中职免学费政策，对就读中职一、二年级的学生免收学费。对进城务工人员随迁子女入学实施取消义务教育借读费政策，符合就读条件的进城务工人员随迁子女免费安排在公办学校就读。认真执行免除农村义务教育阶段学校学生住宿费政策。投入2500多万元对就读普通高中和高校的家庭经济困难学生发放助学金和励志奖学金，对家庭经济困难高校学生发放每月60元的伙食补助；对低保家庭幼儿、福利机构监护的幼儿、革命烈士子女、五保供养的幼儿以及残疾幼儿进行保育费资助。 2.完成为民办实事任务。列入市政府为民办实事的两个项目顺利完成。截止2012年年底，全市建有等级中心幼儿园
11、的乡镇数占乡镇总数已达到98.5%，超额完成90%的目标值。农村中小学低收入家庭子女爱心营养餐标准，从每生每年350元提高到750元，全市投入经费1403万元，全市农村中小学低收入家庭子女受益40792人。 3.校园安全工作得到进一步加强。安全教育工作网络和机制更加健全，有8个县市区成立了安全科。“三防”建设稳步推进，全年累计投入学校（幼儿园）的人防、物防、技防建设达1653万元。百万学生饮食放心工程建设成效明显，有28所学校成为市级饮食放心示范学校，125所学校食堂卫生量化等级得到提升。1所中学被评为全国“和谐校园”，4所学校通过省“消防安全教育示范学校”验收，XX县区城关二中民工子弟“生存
12、教育”的经验被全省推广，并作为XX省平安校园建设优秀成果上送教育部参加评选。 （七）坚持依法治教，党风廉政建设稳步推进1.责任制进一步落实。召开各级教育系统党风廉政建设工作会议，层层签订责任书，并纳入县市区教育科学和谐发展业绩考核。印发2012年XX市教育系统党风廉政建设工作要点和关于落实2012年党风廉政建设重点工作责任分工的通知，任务量化，责任到人。 2.廉政教育进一步加强。组织开展了“七个一”系列警示教育活动，即召开一次警示教育会，剖析案件，分析案由；对教育系统发生的违法违纪案件进行一次通报；编写一本廉政风险案例小册子；向干部职工赠送一本教育系统岗位廉政教育读本；组织干部职工到市法纪教育
13、基地接受法纪教育一次；组织干部职工观看一次梦断敛财路、一手遮天下的腐败等警示教育电教片；建立每周一次发送廉政短信制度。 3.校园廉政文化建设进一步推进。一是坚持抓学生德育。在全市学生中广泛开展了“我与雷锋同行”主题教育活动、“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动、“法律在心中，爱心伴我行”专题教育等七大市级主题教育活动。二是坚持抓师德师风建设。坚持暑期教师师德集中学习制度，一年一主题。利用教师节，大力宣传和表彰先进教师事迹。召开全市学校管理和师德建设工作视频会议，组织开展为期3个月的师德师风“师德为先，学生为本”主题教育活动。 4.权力制约和监督进一步强化。印发了XX市教育局干部廉政风险干预实施
14、意见、关于实行物资采购和建设工程招投标等项目事前告知制度的通知等文件，进一步加强制约和监督。坚持经常性的教育收费检查和教育经费内部审计工作。 5.机关效能建设成效明显。在全市教育系统广泛开展“创先争优”、“双服务”、“进校入园”、家访、基层组织建设年和学习型党组织建设等活动，着力改进机关工作作风，着力解决群众反映强烈的热点和难点问题。按时完成办理党代会和人大、政协“两会”议提案，满意率达到100%。过去的一年，全市教育事业得到了快速的发展，但与经济社会发展要求相比，还有很多不相适应之处，主要表现在：城乡、区域之间教育发展不平衡现象依然明显，创建“教育现代化市”任务重时间紧；市区教育龙头作用尚不
15、明显，中心城市的教育功能有待进一步加强；投入不足仍是制约我市教育事业发展的重要因素。 二、XX市2013年教育工作思路2013年全市教育工作的指导思想和总体要求是：坚持以科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的十八大精神，按照市四届二次党代会的部署，以立德树人为根本，以提高质量为核心，以促进公平为重点，以深化改革为动力，推进教育现代化，着力抓好四个重点、深化四项改革、推进五大工程，为全面实现惠及全市人民的小康社会、建设“山海秀丽、富裕和谐”的新台州提供强有力的智力支持和人才保障。 （一）突出四个重点一是深入学习贯彻党的十八大精神，切实转变教育观念和工作作风。学习宣传贯彻党的十八大精神，坚持学用结
16、合、学以致用，重在凝心聚力、引领发展，切实把党的十八大精神落实到推动教育事业科学发展上来，落实到解放思想、改革创新、克难攻坚上来。要抓好党的十八大精神进课堂、进学生头脑的工作，把学习党的十八大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容。要着力转变教育观念，树立正确的教育观、人才观、质量观，为孩子培养未来，为家庭培养希望，为国家培养人才，努力让每个孩子都能成为有用之才。教育引导教育系统全体党员干部自觉讲学习、讲党性，重品行、树形象，进一步转变工作作风，不断优化服务环境，全面提升服务质量。二是大力发展学前教育，着力提高学前教育公益化和规范化水平。切实完成学前教育三年行动计划，建成政府主导、公办为
17、骨干的学前教育发展新格局。加快公办幼儿园和乡镇中心幼儿园的建设，不断提升学前教育公益化水平，力争学前教育公益化率达到45%。加大幼儿园升级建设力度，不断改善办园条件，优化内部管理，力争等级幼儿园覆盖面达到85%以上。以提高专任教师持证率为载体，全面提高师资整体水平，力争专任教师持证率比上年提高10个百分点以上。三是推进义务教育高水平均衡发展，初步实现义务教育公共服务均等化。深入实施义务教育“阳光工程”，切实维护教育公平。大力推进标准化学校建设，着力缩小城乡差距。实施“百校体育设施改造计划”，深入推进百万学生素质提升工程。建立健全以县为主的义务教育均衡发展责任制，争取大多数县市区实现县域义务教育
18、基本均衡发展。四是加快发展现代职业教育，不断增强教育服务功能。深化校企合作、工学结合的人才培养模式改革，积极建立一批服务中小企业的产学研联合体。继续开展精品专业、特色专业、新兴专业和实训基地建设，进一步提升职业教育的发展内涵。创新职业教育发展新举措，建设一批职业教育改革和发展示范校。 （二）深化四项改革一是深化办学体制改革，做优做强民办教育。认真落实市政府关于进一步加快改革，做优做强民办教育的若干意见文件精神，通过建立专项资金、完善政策扶持体系、建立教师流动机制、实行教师人事代理制度等，扶持民办学校做优做强。二是深化课堂教学改革，着力推进轻负高质。以生本教育为导向，以打造“自主高效课堂”为目标
19、，以“先学后教、互助合作”为基本模式，加快推进课堂教学改革。认真落实省教育厅“六个严格”和“六项制度”，深入推进“轻负担、高质量”课堂教学改革，不断提升课堂教学的整体育人功能。创建一批“轻负担、高质量、有特色”的学校，为学生的成长成才提供适合的教育。建立健全义务教育质量监测制度和评价体系，引导学校按照教育规律和人才成长规律实施教育。三是深化普通高中课程改革，提高高中办学质量。全面建立起选课走班制度，全面开设选修课程。建立以校为本、联校开发与共享课程资源机制，构建普通高中选修课程开发建设与管理机制。探索学校、教师和学生的评价改革，建立符合素质教育和新课改要求的发展性评价制度和教育质量监控体系。积
20、极创建省等级特色示范学校。四是深化人才培养模式改革，推动高等教育内涵式发展。围绕台州主导产业和支柱行业，围绕台州经济社会发展重大需求，以区域优势特色专业建设为载体，着力推进以质量提升为核心的内涵式发展。主动面向台州经济发展开展教学研究活动，发挥高校人才集聚优势，以推进校地校企深度合作为重点，促进科研成果在台州的落地与应用，着力提升高校的社会服务力。加大高层次、紧缺型人才引进力度，加速提升高校办学水平和创新型人才培养能力。加快推进台州广播电视大学新校园建设，促进高教园区空间布局的合理化。 （三）推进五大工程一是全面实施“生本德育工程”，切实提高学生思想道德水平。以提升三项素养（养成素养、道德素养
21、和心理素养）为核心，着力推进“生本德育”的内容体系建设。通过狠抓“学生日常行为规范”、开展“国学进校园，美德成行动”专题教育活动、加强心理健康教育等，悉心培育学生的健全人格。全面实施德育导师制、家长代理制、校园恳谈制三大制度，着力推进“生本德育”的载体体系建设。以五大阵地（课堂、学生社团、主题活动、宣传阵地、社区活动）为保障，着力推进“生本德育”的保障体系建设。二是实施师资队伍优质化工程，不断提高师资队伍水平。深入实施XX市中长期教育人才发展规划，加快人才规模、人才素质建设，优化人才布局与人才结构，深化教育人事制度改革。认真实施教师专业发展培训工作，落实好按当地教职工工资总额的3%提取教师培训
22、经费政策。组织推荐第三批名师工作室领衔人及成员，加强名师工作室建设。组织评选XX市第七批名师名校长，启动省特级教师推荐评选工作。三是实施市区教育一体化工程，切实提高区域教育核心竞争力。引导市区教育资源环绿心布局，引导生源向XX县区正向流动。鼓励市区优质学校以集团办学、教育共同体等形式向环绿心发展。按照市区高中布局规划要求，加快农村普通高中调整步伐，扩建迁建职业高中。加大对开发区民办学校的扶持力度，全面提升市区教育的整体水平。四是实施平安校园工程，切实保持校园和谐稳定。坚持政府主导，多形式并举，以县市区为单位，逐步建立起责任明确、制度健全、管理严格、运营有序的学生交通安全保障体系。加强学校（幼儿
23、园）的人防、物防、技防建设。以防范发生学生溺水、食品中毒和校园火灾、实验室事故为重点，进一步加强安全知识教育和技能训练，完善和落实各项防范制度和措施。切实加强健康教育，建立健全心理咨询和教育网络，深入开展学生心理健康教育和心理疏导。五是实施党风廉政建设“三三三工程”，营造廉洁高效的教育环境。构筑三道防线，通过层层签订党风廉政建设责任书和责任分解，构筑工作落实的责任防线；通过加强对各级领导干部、教师、学生的经常性宣传教育活动，构筑思想道德防线；通过建立健全反腐倡廉各项制度，构筑权力运行防线。强化三大监督，即通过认真执行党风廉政建设各项制度，进一步强化内部监督；通过深入推进教育系统“阳光工程”建设
24、，进一步强化社会监督；通过认真落实教育系统教育经费经常性审计抽查制度，进一步强化审计监督。推进三项建设，即通过深化义务教育阶段择校乱收费和中小学教师有偿补课问题治理工作，规范幼儿园收费行为和办学行为，进一步推进教育行风建设；通过实现廉政文化建设与校园文化建设的有机结合，进一步推进校园廉政文化建设；通过强化业务学习培训，进一步推进纪检监察队伍建设。 内容总结（1）教育局全年教育工作总结 教育局全年教育工作总结一、XX市2012年教育工作总结2012年，全市教育工作以“科学发展观”为指导，认真贯彻落实全国、全省中长期教育发展规划纲要，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，坚持更新观念、改革创新、真抓实干，各项教育事业都取得了新进展，读书教育活动荣获全国组织特等奖，社会治安综合治理被省委省政府授予先进集体（2）狠抓中职学校课堂教学改革，加强学生技能教学，成效明显