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1、九年级上语文半期试题 学校 考号 班级 姓名 一、基础知识积累(23分)1、 下列划线字注音全都正确的一项是( )(2分) A教诲(hu) 嗤笑(ch)褴褛(1) 惘然(mng)若失 B阴晦(hu) 刹那(ch)拮据(j) 怒不可遏() C抽噎(y) 脚踝(hui) 恐吓(h) 强聒不舍(gu) D煞白(sh) 弥留(n) 亵渎(d) 涕泗横流(s)2、根据拼音写出相应的词语。(2分)(每空0.5分) 寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出qio cu( ) 可怜模样。蠢笨的企鹅,dn qi( )地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。一旦产生小灵感,相信它的价值,并qi r b sh( )地
2、把它发展下去。探索应该有想象力、有计划,不能消极地xishu png gun。( )3、把关联词语填入下面句子横线上,恰当的一项是( )( 2分 ) 树立革命的理想, 能有所作为, 它是人们前进的动力。A.如果就并且 B.只有才因为C.即使也因为 D.与其不如所以4、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组。( )( 2分 )有一种爱,它不张扬;有一种爱,它不善表达;有一种爱,它不能轻易被人读懂。人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看风景的心情。人心齐,泰山移。只要团结一心,天大的困难我们也能战胜。海笑了,海羞了,朝着沙滩探出冰凉而又晶润的手。A.排比比喻夸张拟人B.拟人排比
3、比喻夸张C.比喻拟人夸张排比D.排比夸张比喻拟人5、下列句中划线词语使用正确的一项是( )(2分) A这些贪官污吏,利用人民赋予他们的权力,恪尽职守,大捞特捞。B同学会上,大家聚集一堂,畅所欲言,其乐融融,充分享受天伦之乐。C王华同学是修改作文的高手,不管存在什么问题作文,一经他修改,都能妙手回春。D峰环水抱的茨坪,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的井冈山革命烈士博物馆就坐落在绿树浓阴中。6、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.离岛免税政策实施还不到一个月,就有数十万的消费者蜂拥到三亚免税店抢购各种高档商品。B.我读到此处,在晶莹的泪光中,仿佛又看见外面绿树发芽和翻新的泥土气息。C.联合
4、利华(中国)有限公司多次散布涨价信息,扰乱市场价格秩序,上海市物价局近日对其作出200万元罚款。D.通过对春雁集会的日常程序的观察,使人们注意到,所有的孤雁都有一种共性。7、古诗词名句默写。(7分)(每空1分)(1)_,只有香如故。(卜算子咏梅陆游)(2)马作的卢飞快, 。(辛弃疾破阵子)(3)“生于忧患,以自强不息成就人生传奇;逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。”这是“感动中国”人物霍英东的颁奖词中的一句,化用了孟子“生于忧患,死于安乐”和南宋词人辛弃疾的“_,赢得生前身后名”的句子。(4)温庭筠的望江南绮丽清新,描摹出江南女儿的相思之梦。其中表现女子盼夫早归,望眼欲穿的深切思念之情的句子是:
5、_,_。(5)范仲淹的渔家傲秋思中表现作者远离家乡,为国戍边却未能建立军功,壮志未酬的诗句是“_,_。” 8、 仿照下面句子,另写一个句子( 2分)。 如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人我都得感谢我的慈母。仿写:如果_ _,如果_ _,如果_ _我都得感谢我的老师。9、口语交际,根据下面的内容将横线补充完整(2分) 学校进行消防演练,当消防警报突然响起时,班上的同学迅速取出湿毛巾捂住口鼻,弯腰顺着墙边向操场跑去,小宇同学却坐在教室里一动也不动地写作业。小强见后,急忙跑到小宇桌前说:“快跑,失火啦!”小宇不紧不慢地说:“哪里失火?不就是演练吗?
6、看把你急的!”小强拉起小宇说:“ 小宇马上跟小强离开了教室。二、阅读理解( 37分)( 一)、阅读文言文隆中对(节选),完成1014题。(12分)时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已
7、拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”先主曰:“善!”于是与亮
8、情好日密。10、下列语句中,加点词解释不正确的一项是( )(2分)A由是先主遂诣亮(告诉) B此人可就见(接近、趋向)C先主器之(器重,重视) D欲信大义于天下(通“伸”,伸张)11、下列语句中加点词意义和用法相同的一项是( )(2分)A则名微而众寡 而其主不能守B此用武之国 或置酒而招之C因屏人曰:“汉室倾颓” 高祖因之以成帝业D信义著于四海 出没于鲸波万仞中12、下列有关选段的理解分析不正确的一项是( )(2分)A从分析天下形势,并提出对策、蓝图中,可见诸葛亮是具有远见卓识的政治家、军事家,具有天才的预见能力。B谈到建立“霸业”根基,诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的可能性,再紧承论述占据
9、两州的必要性。C选段层次清晰、结构谨严,围绕“隆中对”的“对”前、“对”中、“对”后依次写来,且详略十分得当。D选段语言“言简而意丰,文省而深刻”,如结尾一个“善”字,就把刘备对诸葛亮的高度评价准确地表达了出来。13、翻译下面文言语句。(4分)将军宜枉驾顾之。 然志犹未已,君谓计将安出? 14、在诸葛亮的对策里,对不同的对象所采取的对策不同。根据文意,分别用一个字概括对下列对象所采取的对策(不能用原文中的词)。(2分)孙权: 益州: ( 二)、 阅读下面的短文,完成15-19题。( 13分)人类水资源现状 水是人类及其他生物繁衍生存的基本务件,是人们生活不可替代的重要资源,是生态环境中最活跃、
10、影响最广泛的因素,具有许多其他资源所没有的、独特的性能和多重的使用功能,是工农业生产重要资源。工业生产中,水具有冷却、加工、沸腾、蒸发、传送等一系列功能。农业用水占了全球使用量的73,这里主要指灌溉用水。 全球有水139万亿立方米,其中973是咸水。27的淡水中又有69以冰雪形式存在或作为冰帽几种在南北极的高山上难以亚发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常
11、稀缺的资源。现在世界上约23的国家都不同程度地反映出水的危机。 我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的l4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的l3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到l6亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿
12、亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50的河段、90以上的城市沿河水域遭到污染。 供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用_T-程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。15第段中画线的句子主要运用了什么说明方法?有什
13、么作用?( 3分) 16从第段中看,我国水资源十分短缺的主要原因有哪些?( 3分)17第段中画线句“人均水资源量仅占世界平均水平的l4”中的“仅”能否删去?为什么?( 2分)18针对我国水资源的现状,请你提两条合理建议,并简要说明理由。( 2分)学校 考号 班级 姓名 19下列说法符合文意的一项是( )( 3分) A全球的水有69以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。 B我国人均水资源占有量接近或达到世界公认的用水警戒线,缺水成为我国经济社会发展的严重制约因素。 C北方河道断流和湖泊萎缩的主要原因是水资源开发过度,西北干旱区大量挤占生态用水使得荒漠化趋势蔓延。 D文中举出北
14、方地区、南方水网地区、西北干旱区、西南山丘区等几个地区的用水情况,主要是为了具体说明我国是一个水资源十分短缺的国家。(三)、 阅读下面的记叙文,完成2023题。( 12分)雨夜的灯光八岁那年,我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖,直到下午,父亲才卖出去十几斤。开始散集了,集市上的人少了许多。天边的云越来越多,间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角,催促道:“爸,快要下雨了,我们赶紧回家吧!”雨落下来,父亲把蛇皮袋扎好,架上自行车,带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下,不知何时才能回家。夜幕降临,风停雨歇,空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上,泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声
15、:“回家!”他把我放在自行车横粱上,骑着自行车,摸黑往家赶。走出去大约十里地,路两旁已很难见到灯光,耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。山道经雨一淋,红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁,再怎么用力,行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来,让我帮着推车。一路跌跌撞撞,我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场,林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着,吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟,带着哭腔说:“爸,我怕”“别怕,跟着我走!只是鸟叫,有什么可怕的!”父亲抓住我的手,安慰着。不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。
16、“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了?”那人又问。“八岁。”父亲答。“我送送你们吧!”两人一问一答,把寂静的夜衬得更加寂静。一路上,那人和我们讲起他儿子的故事。那年,他儿子也是八岁,一次突然高烧不退,他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急,忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨,道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候,不小心跌倒在沟边的岩石上,儿子竟被摔坏了头,至今反应还很迟钝。“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜,没什么事,我就打着马灯出来看看,好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴,路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石,要是摔倒了,可真危险啊!”他边走边说。走了大约五里山路,我的双
17、脚实在酸痛得不行了,就向父亲直嚷嚷:“爸,我脚疼,走不动了!”父亲一边吃力地推车,一边安慰我说:“就快到了!”那人二话没说,竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候,对我说:“我儿子,当时也是你这么大!”然后就一路背着我走。黑夜里,我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光,把淡红的软泥照得亮亮堂堂,而他一脚踩下去,温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我紧紧地贴在他的背上,感受到他后背的温热,心里也热乎乎的。走出山林,父亲向打马灯的男人道谢。这时,我才看清了他的脸:黑黑的眉毛,浓浓的胡须,一双深邃的眼睛,仿佛流尽了泪多少年过去了,那一路的灯光总让我感到那样的温暖,那样的难以忘怀
18、。20请阅读选文,根据表格提示,将A、B后面的横线补充完整。(2分)段落主要内容A“我”与父亲摸黑赶路B“我”感念打马灯男人的帮助。A: B: 21选文第段画线的句子有什么作用?(3分)22.请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。(3分)不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。23选文第段属于哪种记叙顺序?有什么作用?(4分)三、作文40分梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走到黎明。只要有梦想,就会有努力的方向,就会有前行的力量,就会有奋斗的勇气。只要有梦想,就会有美丽中国,幸福生活,美好人生,生命奇迹请以“只要有梦想”为题写一篇文章。要求:文体自选;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。 8