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1、小学全国助残日活动总结 今年的5月18日是我国第24个“全国助残日”,我校在上级部门统一安排下,积极行动起来,响应市、区教育局助残行动的号召,组织了全校学生开展“献爱心,助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议,并及时召开了班主任、班干会议,会后各班级响应积极,充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、意义,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童
2、少年完成九年义务教育,在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。全校324名学生共捐款300元,参与率达到98%,已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处,并领取了XX省行政事业单位收款收据。 通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。 12 为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,构建团结、友爱、和谐的校园,让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭的温暖,上海路小学积极
3、开展第二十四次“全国助残日”活动。 5月16日下午,该校各班召开了“日行一善,关心帮助残疾人,实现美好中国梦”主题班会,班主任通过讲故事、看视频等多种形式教育学生要理解、尊重、帮助残疾人。 据悉,该校组织广大师生积极开展助残募捐活动。募捐活动之前,学校充分利用广播、黑板报、宣传栏等形式大力宣传,引导广大师生自发、自愿捐款、捐物。 “全国助残日”活动的开展,在该校营造出为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮助别人的良好氛围。 12 内容总结(1)小学全国助残日活动总结 今年的5月18日是我国第24个“全国助残日”,我校在上级部门统一安排下,积极行动起来,响应市、区教育局助残行动的号召,组织了全校学生开展“献爱心,助残捐助”活动(2)为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章(3)12