[第28个全国助残日活动]学校全国助残日活动总结.doc

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1、第28个全国助残日活动学校全国助残日活动总结国家和全社会对残疾人的态度和关心程度。国家越重视给予残疾人政策性和经济上的倾斜幅度越高全社会又都在高度关心残疾人事业并能长期、持久的帮助残疾人解决更多的实际问题就能说明这个社会的文明程度相对较高。本站wtt整理了“学校全国助残日活动总结”仅供参考希望能帮助到大家!篇一:学校全国助残日活动总结今年5月15日是我国第_次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神结合我校实际现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下:一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题

2、结合本校实际制定实施方案做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后中心学校领导立即召开了全体教师会议要求各班班主任对班级进行摸底调查全面了解和掌握班内残疾学生的情况了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等并及时上报学校。经过调查统计到我校的残疾学生共有2人学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会学校蒲校长教务处领导等出席了会议并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。三、广泛开展扶残助残宣传教育认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播黑板报悬挂横幅

3、张贴标语和宣传画写通讯报道等形式宣传扶残助残思想并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活报道残疾人事迹团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动发挥榜样力量带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”走进残疾学生家庭为他们排忧解难提供家教辅导等切实有效

4、的服务;三、是以班级或小组为单位通过组织助残小分队建立助残小组开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操在帮助残疾人的过程中既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子让学生了解残疾人的生活从而激励学生勇敢面对困难在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也

5、掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞他们进一步感受到了生命的不易健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想能够富有爱心能积极帮助身边的残疾同学作到了尊重他们爱护和帮助他们。总之我校在“助残日”活动期间通过开展形式多样的助残活动有效地推动了扶残助残事业的发展。篇二:学校全国助残日活动总结今年5月15日是第_个法定“全国助残日”主题是“关爱残疾孩子发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神倡导扶残助残的良好风尚让更多的人了解特殊教育按照_市教育局的决定我校开展了相关活动。现总结如下。一、残疾学生入学情况我校目前

6、有残疾学生2人其中因病肢残1人先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。二、活动开展情况我校在活动中注意加强领导认真组织强化宣传营造氛围。1.召开一次主题班队会。在第_个法定“全国助残日”前后我校及下属村小均以班级为单位组织了一次以“全国助残日”为主题的班会内容包括介绍全国助残日的由来和意义让学生更多地了解残疾人和特殊教育发展的背景。在活动形式和措辞上体现对残疾学生的尊重和关爱维护他们的自尊心。2.点击_网。在助残日前后组织学生300人登陆_网(我校无大规模上网条件)了解了身边残疾学生的生活和学习同时也全面了解了_的发展状况。3.悬挂一幅助残日宣传口号。为维护残疾学生的自尊心我校悬挂的条幅

7、内容为“知识改变命运教育改善人生”。因条件限制校际互动和网上捐助活动没有参加。篇三:学校全国助残日活动总结在第_个全国助残日来临之际_县_镇学校根据_县教育局关于转发<关于开展第_个全国助残日活动的通知的通知积极开展“关心帮助残疾人实现美好中国梦”助残系列活动在全校掀起了扶残助残的活动热潮。一、召开相关领导会议对本次助残日活动作出安排布置。5月12日早上召集学校相关领导召开会议对我校第_次“全国助残日”活动作出安排布置拟定了活动方案要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人实现美好中国梦”扶残助残系列活动并认真弄好宣传要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。二、围绕主题开展丰富多样的助残

8、系列活动。从5月12日18日我校结合自身实际以“关心帮助残疾人实现美好中国梦”为主题开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。(一)深入宣传在全校营建扶残助残浓郁氛围。在星期一的升旗仪式下学校德育处向全体师生宣读了关心帮助残疾人实现美好中国梦的倡议书掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传让全校师生都来了解、关心残疾人支持我国的残疾人教育事业。(二)学习帮扶增进残疾学生的学习自信。我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生_、_学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导对她们进行鼓励;两个班

9、级还成立了学习扶助小组让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组开展对两名随班就读学生的学习帮扶让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖更有效地提升了两个孩子的学习自信更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。(三)爱心传递深入社区。5月18日我校又组织了学生志愿者到_镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动搞卫生讲故事做宣传把扶残助残活动延伸到了社区延伸到了社会受到了社区居民的一致称赞。通过第24个“全国助残日”活动的开展更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持增进了扶残助残风气的进一步形成增强了人们的扶

10、残助残意识从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人将我校残疾人工作推上了一个新台阶。篇四:学校全国助残日活动总结今年的5月16日是我国第二十次法定日“全国助残日”我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动切实的开展了一系列相应的活动现将活动总结如下:一、领导重视组织机构健全本次活动的主题是“加大扶持力度帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中培育他们关心他人、扶助弱者的爱心努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应

11、。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视要求此次活动由教导处负责组织各班主任给予大力配合认真组织抓紧落实取得了良好的效果。二、活动内容丰富多彩根据上级要求我校开展了以下活动:1、每班开一次以助残日为主题的班队会;2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;3、组织全校师生为残疾人献爱心;三、活动开展有序效果显著1、学校组织向广大师生发出呼吁号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料并以最切合实际的方式作成宣传稿利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传以让更多的同学了解残疾人关心残疾人宣传活动在学生群中引起极大反响。2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义让学生更多地了解中国残疾人的生存状况熟悉残疾人的生活树立自觉帮助残疾人的观念。3、通过此次活动全校师生自发、自愿向残疾人献爱心共捐款1419元。这次活动不仅向学生大力弘扬了人道主义思想同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民为社会服务的思想打开了新的篇章。通过以上开展的一系列活动使我校的师生更多地了解了弱势群体了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。第 8 页 共 8 页

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