《四川省宜宾市翠屏区中学20112-2013学年七年级数学 相交线与平行线学案（无答案） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省宜宾市翠屏区中学20112-2013学年七年级数学 相交线与平行线学案（无答案） 新人教版.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1四川省宜宾市翠屏区中学四川省宜宾市翠屏区中学 20112-201320112-2013 学年七年级数学学年七年级数学 相交线与平行线相交线与平行线学学案（无答案）案（无答案）新人教版新人教版相交线与平行线（复习课）相交线与平行线（复习课）学习目标：学习目标：1 1、.通过对知识的疏理,进一步加深对所学概念的理解,能用语言说明几何图形.2、使学生认识平面内两条直线的位置关系,在研究平行线时,能通过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质。学习重学习重、难点难点：同一平面内两条直线的相交和平行的位置关系,垂直、平行的性质和判定的综合应用。学习过程学习过程：【课前热身】【课前热身】对顶角（性质）_
2、一、知识框架：两直线相交垂直点到直线的距离。相交直线两条直线被第三条直线所截同位角，内错角，同旁内角。过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。_,两直线平行。两条直线平行的条件_,两直线平行。平行直线_,两直线平行。平行线的画法：1、_2、_3、_4、_.两直线平行，_.两直线平行的特征两直线平行，_.两直线平行，_.二、重要概念：1、对顶角：具有公共顶点，并且两边_的两个角叫做对顶角。2、垂线：两条直线相交所成四个角中，如果有一个角是_，我们就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的_。3、点到直线的距离：_。4、平行线：_,不相交的两条直线。三、重点强化三、重点强化 1、同一
3、平面内两条直线位置关系是_和_。2、“三线八角”问题：构成同位角的两个角形如“_”；构成内错角的两个角形如“_”；构成同旁内角的两个角形如“_”。3、平行线的条件与平行线的特征的联系与区别同位角相等（）（）两直线平行内错角相等两直线平行同旁内角相等4、关于相交线和平行线有以下几个数学事实：（1）在同一个平面内，经过一点_一条直线与已知直线垂直。2 l2 3 6 4 5 1 2 l1 l3（2）直线外一点与直线上各点的连线中，_最短。（3）同位角_,两直线平行。（4）两直线平行，同位角_。四、自我检测四、自我检测1、如图，已知 AB 与 CD 相交于 O，OE 平分AOC，OF 平分AOD试回答：F(1)图中有哪几对对顶角。(2)图中有哪几对相等的角?DAOEBC2、如下图，（1）12与是两条直线_与_被第三条直线_所截构成的_角。（2）13与是两条直线_与_被第三条直线_所截构成的_（3）34与是两条直线_与_被第三条直线_所截构成的_角。（4）5与6 是两条直线_与_，被第三条直线_所截构成的_角。3、如图，已知C=70 1=70，2=130，那么B=_。4、在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路，从甲地测得公路走向是北偏东 30。甲、乙两地同时开工，若干天后公路通，乙地所修公路的走向是南偏西_度。（例 3 题图）（例 4 题图）五、课后作业书上 183 页 9、10