中班数学活动《认识数字1、2、3》教案.doc

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1、1中班数学活动中班数学活动认识数字认识数字 1、2、3教案教案中班数学活动认识数字 1、2、3教案包含了,活动目标是认识数字 1、2、3,理解它们表示的实际意义,能根据数字匹配相应数量的物体。活动目标:1、认识数字 1、2、3,理解它们表示的实际意义。2、能根据数字匹配相应数量的物体。3、喜欢数学活动,体验数学活动的乐趣。活动准备:课件:认识数字 1mdash;mdash;3活动过程:一、感知 3 以内的数量并按相应数量排列图片。1、播放动物图片,引导幼儿观察。师:图片上有什么?每种动物有几只?2、引导幼儿按序排图片。师:请小朋友按动物数量的多少给它们排队,最少的排在最前,最多的排在最后。3、

2、师幼集体验证是否按数序排列卡片,并引导幼儿说一说卡片2是怎样排列的。(1 只猫、2 只兔、3 只鸡)二、认识数字 1、2、3。1、师:我们可以用数字几来表示 1 只猫呢?(出示相应的数字)这是数字几?它像什么?2、逐一引导幼儿为 2 只兔、3 只鸡匹配数字,并引导幼儿观察数字 2、3 的字形。(方法同上)三、理解数的实际意义。师:数字 1 除了可以表示 1 只猫,还可以表示什么?数字 2 除了可以表示 2 只兔,还可以表示什么?数字 3 呢?四、游戏练习。1、用手指表示数字(我们的小手都有哪些本领,你会用小手表示数字 1、2、3 吗?)2、我出手指你来说。3、我来说,你来比。4、看实物出手指。

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