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1、1中班音乐王老先生有块地教案歌曲中班音乐王老先生有块地教案歌曲中班音乐王老先生有块地教案歌曲包含了，歌曲，活动目标是引导幼儿尝试在手掌上作画并能用添画的方式大胆创作，通过感受手掌画的有趣与多变，在欣赏中获得愉快的经验。【活动目标】1、引导幼儿尝试在手掌上作画并能用添画的方式大胆创作。2、通过感受手掌画的有趣与多变，在欣赏中获得愉快的经验。3、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。4、培养幼儿良好的作画习惯。【活动重难点】在手掌1.能初步理解歌词，并学会边表演边唱歌曲。2.在学唱歌曲的基础上能对歌曲进行改编。3.在进行表演时，能和同伴相互配合，共同完成表演。4.感受歌曲诙谐幽默的特点，能听着
2、音乐游戏。活动准备：王老先生头饰、动物头饰若干，农场背景图一张。活动过程：1.幼儿跟随老师做各种小动物动作进入农场，2师：我爱我的小鸡，小鸡怎样叫？幼儿叽叽叽，叽叽叽，叽叽叽叽叽。2.出示背景图，请幼儿观察农场里有什么？幼儿完整欣赏歌曲。提问：农场里的谁在唱歌？你听到王老先生在歌曲里唱了什么？请幼儿说说、唱唱。还有谁在唱歌？mdash;mdash;小鸡 再完整地听一遍提问：小鸡是怎样唱的？请幼儿说说、唱唱请幼儿和老师一起尝试完整的演唱歌曲。3.练习部分 请幼儿唱小鸡的部分，老师扮演王老先生。提问：还有什么其他方法来唱这首歌？分组对唱、男女对唱、分两部分对唱等。并用幼儿说的方法试试看。4.幼儿创
3、编进行演唱歌曲农场上除了有小鸡还会有什么动物？mdash;mdash;小狗、小猫、小羊等请幼儿把它们唱到歌曲里。5.角色游戏请幼儿找一个好朋友，商量谁做王老先生，谁做农场的动物来进3行边表演边唱歌的游戏。游戏可交换角色重复进行。小百科：地有两个读音：digrave;、de。四、作品欣赏。1、老师为你们准备了一台大的电视机，如果你变好了可以到那里表演给客人老师看。2、你们的表演真精彩，让我们去表演给弟弟妹妹看看。【活动反思】通过试教后，发现用印好的手掌直接让幼儿添画，对于大班的孩子来说过于简单，所以我改变了以前的美术活动画在纸上，今天让幼儿尝试画在手掌上，然后进行表演，幼儿的兴趣比较浓厚，想象也比较丰富，变成了蜘蛛、鳄鱼、蝴蝶等，但是绘本的内容有点偏向于手印画，最好在活动的第一环节让幼儿先动一动自己的手，来变变，这样在欣赏好绘本后问幼儿手掌还能变成什么，可能就说的出来了。