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1、学校环保培训计划 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实国务院关于落实科学发展观，加强环境保护的决定的精神，紧紧围绕推进环境保护历史性转变、建设环境友好型社会的目标，大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，促进人与自然相和谐，推动经济社会与环境保护协调发展。 二、目标任务 将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系
2、，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。 三、具体要求 1、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境保护知识，让学生学会爱护大自然。各学校要综合运用各种教学途径和方法，灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境知识，要激发自主探究潜能，充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问，善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。明确各学段环境教育的切入点，努力突破学科界
3、限，积极开展以环境教育为主题的研究性学习和社会实践活动。 2、以绿色学校创建为抓手，提升环境教育层次。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。 3、以环境保护节日为契机，开展环境专题教育。开展一次班团队活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等；组织学生进行爱我校园，从我做起的美化净化校园劳动，设立再生废品回收利用分装箱或废旧电池收集箱；举办一期环保宣传专栏，宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等；指导学生结合家庭生活和社会现象写一篇环保小论文。 4、以环保实践活动和环境教育基地
4、为载体，提高环境教育实效。要突出重点，注重实效，精心设计，组织环保实践活动，加强并引导学生环保组织建设，将环境教育与社会实践活动结合起来，让学生研究身边的现实环境问题，提高学生探究分析解决问题的能力，以绿色小卫士的实际行动带动社会各界人士加入环保的行列。要大力加强环境教育基地的建设，让孩子们认识保护环境的重要意义和实际效益。 四、保障措施 1、加强组织领导。学校要高度重视环境教育工作，加强领导与协调，组建由主要领导、分管领导、中层干部、骨干教师等组成的环境教育工作领导小组。要将环境教育纳入学校工作计划，与教育教学工作统一部署、统一安排，做到有组织、有计划、有措施、有活动，要将环境教育列入德育活
5、动内容，统筹指导，务求实效。 2、加强队伍建设。学校要积极创造条件，提供必要的经费保障，组织教师参加各级环保师资培训与交流活动，提供必要的经费保障，加强环境保护专题教育教学研究活动，不断提高环境教育水平。 3、加强督查考核。学校将加强学校环境教育工作的检查和考核，并将环境教育列入学校教育教学质量评估体系。 4、加强档案管理。各学校环境教育的计划、总结、教案、活动图片及文件材料等均要及时存档。对环境教育的优秀研究成果要积极向国家、省、市级推荐申报，积极推广和普及环境教育科研成果。- 扩展阅读 环保部培训计划 篇一：环保部培训计划 在美国心理学家马斯洛的基本需求层次理论中，人被满足了维持自身生存的
6、最基本需求后，对安全的需求就成为另一个最基本的需求。这一观点体现在公司管理中可以这样理解，当员工的薪水能满足其个人在社会生活中的一般消费需要后，接下来能对他产生激励作用的就是安全因素，具体地说这安全因素又包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全等。 由此，在公司安全管理工作中，我们的重点内容就是要通过人力和物力的预先投入，营造安全和谐的工作环境，保障员工的人身安全和健康，减少工伤事故。这样不仅可以满足员工的基本需求，降低支付给员工的伤病补偿成本，而公司还可以从建立安全的工作环境中获得更多。 20xx年是充满希望的一年，在这一年里，我们计划要完成如下的安全
7、生产目标: 1， 重伤及以上事故为0。 2， 职业病和急性中毒事故为0。 3， 重大交通事故及重大生产性火灾事故为0，一般刮蹭不超过2起，交通违章不超过5起。 4， 重大设备事故为0，一般设备事故不超过2起。 5， 轻、微伤事故不超过3起。 为达成以上的安全生产目标，需要从以下几方面做好日常的安全生产生理工作: 一、进一步落实和完善公司安全生产管理制度 1，20xx年已发布的制度，有一些是改善目前的安全生产状况急需的，要继续完善并推广实施下去。如安全生产检查制度，安全生产教育培训制度，劳动保护用品发放及管理制度，安全生产责任制度等。 2，我们目前所有的制度，只是安全生产管理制度体系中的一部分，
8、随着安全管理工作的不断深入和完善，还需要进一步补充一些比较实用的管理制度。如，安全生产会议管理制度，应急救援制度等。 二、狠抓安全生产责任制度落实，明确安全责任。 安全是一份责任。如果每一个员工都清晰自己的责任，并且能尽责，就能保证我们的生产工作环境安全，不出事故。20xx年，我们已经分部门分岗位编制了安全生产责任制，在20xx年里，我们的重要工作就是切实落实每个部门、岗位和人员的安全生产责任，真正做到安全生产，人人有责，为我们的零事故目标铺平道路。 签订安全生产责任书是落实安全生产职责的有效方式，安全管理部计划在20xx年1月份组织动员河北百灵威全公司员工开展安全生产责任书签订工作，确定安全
9、目标，制定完成方案，规定奖罚原则，为20xx年公司安全生产工作目标的顺利完成许下诺言。 三、增强安全教育培训，提高安全意识和技能。 事故的发生有多种事故隐患存在(即人、机、环境的安全匹配中存在缺陷)，这其中人为的因素占很大比重。据统计，70%以上的事故均来自人为因素，违章指挥、违章操作都容易产生不安全因素和隐患。为避免因人为原因而造成生产事故，加强安全教育和培训是解决这一难题最基本也是最有效的手段和方式。 安全生产教育培训工作是20xx年安全工作的重点，我们准备结合公司生产作业工作实际，制定适合公司的安全生产教育培训计划，编制公司安全教育培训手册，以班组为单位，对各个班组进行扎实有针对性的教育
10、。让员工通过安全思想教育和岗位安全技能的培训，全面提升自身素质，推进企业安全、和谐、健康发展。 四、全力做好安全技术措施计划，改善员工劳动和休息环境。 按照原劳动部、全国总工会发布的安全技术措施计划的项目总名称表及其说明的规定，根据公司目前发展状况，有计划有步骤地制定公司的安全技术措施计划，改善生产作业场所的劳动条件，保障员工健康安全。 五、做好有关劳动防护用品的宣传教育工作，建立发放标准，进一步落实劳动防护用品的发放与管理，减少职业危害的发生。 劳动防护用品是劳动者在劳动过程中为免遭或减轻伤害或职业危害所配备的防护装备。它是劳动者在生产过程中辅助的劳动保护装备。我公司的生产作业场所受到多种化
11、学物质的影响，但由于条件限制，不能装备较完善的工程防护技术措施，佩用劳动防护用品就成为主要的保护措施。 20xx年公司已建立了劳动防护用品发放与管理制度，20xx年我们要把它落到实处，依据生产现场的实际情况，制定可行的劳动防护用品发放标准，建立起完善的劳动防护发放，使用，保养、监督等一系列流程。 六、治理隐患，控制事故。 事故隐患是指作业场所、设备及设施的不安全状态，人的不安全行为和管理上的缺陷，是引发安全事故的直接原因。加强对事故隐患的控制管理，对于预防安全事故有重要的意义。 由于目前公司的安全生产管理体系不健全，安全生产教育培训不到位，生产作业场所和物品储存场所紧张，事故隐患时有存在。因此
12、，20xx年我们在完善安全生产管理体系建设的同时，隐患治理工作也非常艰巨，为了达到完成年度事故管理目标，我们要加大安全检查的力度，及时治理一般事故隐患，有效控制重大隐患，将事故消灭在萌芽状态。 七、落实建设项目三同时管理制度。 在20xx年的新建、改建、扩建项目中，配合工程部做好安全、卫生、环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 八、环境保护工作。 做好环境保护宣传教育工作，逐步完善公司生产生活中所产生的废弃物尤其是化学危险废弃物的管理工作，保护环境。 事故源于违章，安全重在责任。只要我们每一个人都积极的落实各项安全生产要求，努力学习各项安全生产知识和安全技能，认真执行安全
13、无小事，小事当大事，确保不出事的安全管理理念，不断的浓厚我们场的安全氛围，0事故的最终目标很快会实现。 篇二：环保部培训计划 自新学期开始，湖南铁道职业技术学院轨道交通系环保部在主管老师和部门部长的带领下开始了新学期环保部的日常工作。生活学习与环保部有着密切的联系，环保部致力于为老师与同学创建良好的学习与工作环境。我部将有序完成各项工作，作为学生会的重要组成部分，我部将竭力创建良好的校园环境，为学生管理和学生会的正常工作提供保障。同时作为一个常规检查部门必须协调好于其他部门的工作。此外，我部门将主动与上级沟通，宣传先进典型，推荐经验。为此特作如下工作培训计划: (一)部门干事的选拔与培养 本部
14、门将在干事招新过程中以公平公正公开的原则，招聘有才能，有思想工作态度认真负责以及工作富有热情的同学，为环保部注入新鲜血液，补充后备力量。其中，各班级的环保委员就是我部门干事。任用和培养采用宽进严出的制度。了解与发现有能力的同学重点培养。 (二)常规工作 1.晨扫时本次工作的重点，我部每次开会时都会特别强调，并把每次晨扫的卫生死角等问题当成重点，晨扫时，对槟榔，树叶烟头等杂物进行彻底清扫，水沟每次必须用清水冲干净。进入三月份，天气转暖晨扫工作可以提前至六点三十五进行。 2.三乱是工作的重点，我部在中午午餐时间，会派三乱小组，在食堂和宿舍楼门口进行三乱执勤，严抓乱吐乱扔乱倒的同学。配合宿管及治保部
15、在校园内进行清查。抓住后会给予相应的处罚，由此来提高同学们的意识，改善校园内的环境。杜绝三乱现象在校园及周边环境发生。我系对三乱执勤人员进行严格考核，严抓迟到，早退，聊天等现象。 3.对晨会场地的检查。每次开完晨会，我部对各班场地进行检查，以确保校园环境整洁。 4.公检是重头戏。我部会齐抓共管，使公检更加完美，做的更好。 5.轨道系环保部对上学期的破损工具进行清点.整理与维修。对大一.大二.大三的同学做了新一轮的工具发放。 6.与德育协会密切联系，做好对入党积极份子的晨扫考核。 7.与学生会.团总支等有关部门紧密联系，配合各部门开展各种特色活动，丰富学生校园生活。 8.四月份是我院一年一度的环
16、境保护月，届时，我系环保部会在此期间，举办各种大型活动及环保特色活动。对卫生死角，实训楼以及校园周边的环境卫生进行彻底清扫。同时密切联系院环保部，做好相应的工作。 (三)活动 在去年院环保部的活动中，我系参加了有院里举办的摄影展和征文比赛，成绩优异，并以绿色生活的理念在轨道系环保部宣传。我部门积极响应院里活动。开展了轨道系环保袋创意设计大赛活动，以活动为引，提倡绿色生活，引发较大反响。本学期我部门将继续努力，积极参加活动推进环保部工作为真实目的。引领同学热爱环境，倡导绿色生活，做文明大学生。 (四)展望 以上是我部门20xx年培训计划，本学期我们将会更加努力的工作，发挥部门的优势，团结同学，在
17、维护好校园环境的前提下，培养大学生素质素养。相信在各位老师的带领下环保部部门工作将会蒸蒸日上。 篇三：环保部培训计划 20xx年随着三聚氰胺、高塔复合肥、空分和4#变换项目的建成投产，老装置的升级换代，人员流动量、管理范围的增加，给公司安全生产、环境保护、职业卫生、节能减排工作带来新的压力。为了进一步推动集团公司十二.五期间生产经营、技术改造、项目建设和企业文化建设全面发展，逐年实现环境职业健康安全责任目标，特制定20xx年环境职业健康安全工作规划如下： （一）指导思想 坚持以科学发展观为指导，以促进安全生产、改善环境质量为目标，以保障员工身心健康为根本，以本质安全、循环经济为理念，通过规范化
18、、程序化、表格化、简洁化的管理，达到向精细化管理要效益的目的；坚持安全发展理念，强化宣传教育，建立长效机制和管理体系，认真落实安全生产责任制，提高事故预防与应对能力。 （二）工作目标 在培育企业核心价值观，打造企业百年基业理念的推动下，以安全环保技术创新、管理创新为重点，以危险工艺技术改造升级为依托，使公司安全、环保、消防、节能减排和职业危害治理全面达到国家和行业标准，实现从经验管理、制度管理到风险预控管理和安全文化管理的转变，用心打造独具华强化工特色的环境职业健康安全管理模式。 与20xx年相比，事故总量和工伤人数下降20%，安全生产事故死亡人数为零，无重大安全生产事故、无重大环境污染事故、
19、无重大职业病事故、无重大火灾和人身伤亡事故，三废排放达到国家标准。 （三）具体措施 1、签订20xx年环境职业健康安全生产责任书，继续推进六大原则和六大模块安全管理理念，夯实三基（基础、基层、基本素质）管理工作，推动公司所属单位责任制的落实。 2、完善公司安全、环保、消防、职业卫生、节能减排、清洁生产等制度体系建设，促进长效机制的建立和巩固 3、打造高绩效的团队，创建学习型组织，认真落实日清日结管理模式，将工作责任化、细化、量化、持续化。 4、以公司安全文化为依托，努力营造全员参与，责任联防，安全互保，遵章光荣、违章可耻，亲情管理的安全氛围。继续实施群团干部、工人技师、安全技师、安全卫士、特监
20、员参与安全协管的模式。 5、继续加强对公司所属单位及分公司的安全、环保、消防、节能减排和职业卫生工作的指导和监督，健全和落实安全隐患排查治理工作机制，完善重大危险源监控与重大事故隐患排查治理制度，加大隐患治理力度，提高事故防范能力。 6、创新管理，一是全力推进班组安全标准化建设，确保班组目标、原则、组织机构及安全职责、具体内容、标准、考评机制建设，不断夯实基层安全管理基础。二是推行安全例会安全经验分享活动，同步提升各单位安全管理水平。在各类安全会议、安全培训前安排专人或自愿上台分享各事故教训和安全做法并形成制度，在一定范围内进行讲解，使事故教训得到分享；安全做法得到推广，达到提高全员安全意识和
21、技能的目的。 7、广开言路，深入分析主要矛盾和突出问题，加强自律，深入纠察，把抓职责、盯现场、勤检查、严确认、重结果15字方针落到实处。 8、加强管理人员和员工安全、环保、消防、职业健康、清洁生产、节能减排工作宣传教育和引导，强化干部员工意识培训、技能培训和辨识危害能力的培训，突出应会培训，全面提高管理人员和员工的各项专业技能水平和参与管理的能力，真正做到让专业人做专业事。 9、强化职业危害监管管理，认真落实职业危害申报，加强作业场所职业危害因素监测、评价与控制，整治粉尘、有毒物质的危害，防治硫化氢、氨气、甲醛、硫酸、硝酸、道生油等重大职业中毒事故的发生，创建安全健康作业环境。 10、加强对重
22、大危险源的监控管理，健全应急救援体系，推动应急管理建设，建立危险化学品、消防、环境污染、放射性物品综合、专项和现场处置预案，建立事故预报预警和应急协调机制，提高应急救援处置能力，减少事故损失。 11、加大安全、环保和职业卫生资金投入，抓好源头治理，实行清污分流，推进本质化建设。 12、严格执行国家安全生产许可制度，全面落实建设项目三同时，努力确保公司新建建设项目的合法合规。 13、以晋煤集团安全技术会诊、季度安全检查为契机，多交流、多学习借鉴先进企业安全管理模式，走出去，用好拿来主义方法、横向交流提升企业安全管理水平。 14、加强外来施工队的内部管理，明确各单位的监管职责，深入开展外来人员的厂
23、级安全教育及后续再教育。在公司内对所有外施工队进行评比管理，不断提高外来施工队伍自身的安全管理水平。 15、全面落实消防基础管理工作，加强消防宣传，采用警企联谊、脱产培训等活动方式让广大员工提高消防四个能力建设。 16、推进质量环境职业健康安全 三合一体系与安全标准化体系之间的融合，建立健全安全标准化绩效考核体系，提高各单位自身进行标准化的管理的能力。 环保2021工作计划：学校环保工作计划模板 【寄语】我为大家准备了环保2021工作计划：学校环保工作计划模板，欢迎大家前来参考查阅！ 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实国务院关于落实科学发展观，加强环境
24、保护的决定的精神，紧紧围绕推进环境保护历史性转变、建设环境友好型社会的目标，大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，促进人与自然相和谐，推动经济社会与环境保护协调发展。 二、目标任务 将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发
25、展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。2021年力争建成区级绿色学校3所，市级绿色学校2所，省级绿色学校1所，申报绿色学校1所。 三、具体要求 1、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境保护知识，让学生学会爱护大自然。各学校要综合运用各种教学途径和方法，灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境知识，要激发自主探究潜能，充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问，善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。各学校要从地方课时和班团队活动中每学年安排4课时的教学内容。明确各学段环境教
26、育的切入点，努力突破学科界限，积极开展以环境教育为主题的研究性学习和社会实践活动。 2、以绿色学校创建为抓手，提升环境教育层次。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。要认真学习贯彻中小学环境教育实施指南，依据指南，确立绿色学校创建的目标或规划，不断巩固绿色学校创建成果，全面深化绿色学校创建活动，进一步拓展和提升我区绿色学校的规模和层次。 3、以环境保护节日为契机，开展环境专题教育。各校要围绕“6.5”世界环境日主题，精心组织开展“五个一”活动：（1）举行一次国旗下讲话；（2）开展一次班团队活动
27、，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等；（3）组织学生进行“爱我校园，从我做起”的美化净化校园劳动，设立再生废品回收利用分装箱或废旧电池收集箱；（4）举办一期环保宣传专栏，宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等；（5）指导学生结合家庭生活和社会现象写一篇环保小论文。 4、以环保实践活动和环境教育基地为载体，提高环境教育实效。各校要突出重点，注重实效，精心设计，组织环保实践活动，加强并引导学生环保组织建设，成立“环境小记者团”、“雏鹰行动小组”、“环保志愿者行动小队”等，将环境教育与社会实践活动结合起来，让学生研究身边的现实环境问题，提高学生探究分析解决问题的能力，以“绿色小卫士
28、”的实际行动带动社会各界人士加入环保的行列。要大力加强环境教育基地的建设，让孩子们认识保护环境的重要意义和实际效益。 四、保障措施 1、加强组织领导。各学校要高度重视环境教育工作，加强领导与协调，组建由主要领导、分管领导、中层干部、骨干教师等组成的环境教育工作领导小组。要将环境教育纳入学校工作计划，与教育教学工作统一部署、统一安排，做到有组织、有计划、有措施、有活动，要将环境教育列入德育活动内容，统筹指导，务求实效。 2、加强队伍建设。学校要积极创造条件，提供必要的经费保障，组织教师参加各级环保师资培训与交流活动，提供必要的经费保障，加强环境保护专题教育教学研究活动，不断提高环境教育水平。区环
29、保局将提供相关的环保宣传资料和法律法规咨询，组织环境教育经验交流活动。 3、加强督查考核。区教育局将加强学校环境教育工作的检查和考核，并将环境教育列入学校教育教学质量评估体系。对环境教育工作出色的个人或单位，将予以表彰。 4、加强档案管理。各学校环境教育的计划、总结、教案、活动图片及文件材料等均要及时存档。对环境教育的优秀研究成果要积极向国家、省、市级推荐申报，积极推广和普及环境教育科研成果。 环保水保学习培训计划 为了在公路项目建设中继续推行典型示范工程；加强对永靖至东乡段改建工程建设项目的监管，督促施工单位落实项目环保、水保措施的同时，深入贯彻科学发展观，推进生态文明建设，进一步加强永靖至
30、东乡段改建工程建设项目环保、水保工作，坚持做到少破环、多保护，少扰动、多防护，少污染、多防治，使环境保护和水土保持监控项目与监控结果达到设计文件及有关规定，现将环保、水保工作学习培训计划分解如下，请各监理组认真学习贯彻执行。 一、现场和施工过程中的环保要求 1.临时工程与设施是永久性工程实施的基础和保障,永久性工程完工后应移去、拆除,其所占用的区域应进行清理、复耕恢复原貌。鉴于临时工程多数位于路线范围以外,工程完工后易出现匆忙撤场,对所占用区域的清理不够彻底,恢复原貌较难,对周边环境影响和破坏是比较明显的,因此必须从严控制。 2.当永久性工程完工后,应要求施工班组移去、拆除和处理好全部临时工程
31、与设施,并将临时工程所占用的区域进行清理、复耕和恢复原地貌后,报监理工程师检查验收。如临时工程所占用区域的清理或恢复原貌工作不能令监理工程师满意,项目部应当无条件按要求执行。 3.拌和站的环保措施。全面规划好排水方案 4.临时钢筋加工场地环保措施。场地采用建筑碎石铺底,顶面10cm厚C15混凝土硬化,始终保持场地的整洁;做好各类材料的标识工作,材料堆放整齐,严禁不同型号的钢材混堆;对钢筋采取上盖下垫,下垫时,保证钢筋原材料 5.水保环境保护措施。(1)桥涵施工水土保持。桥梁施工,特别是钻孔过程中会有大量的泥浆水排放,为防止污染水源,破坏环境,钻孔过程中的泥浆水先集中在沉淀池沉淀,符合要求后排放
32、,严禁乱流乱淌。在生活区设置污水处理系统,不将有害物质和未经处理的废水直接排放。保证废水处理设施在整个施工生产过程中的有效性,做到现场无积水、排水不外溢、不堵塞、水质达标。(2)防止水源枯竭。在施工过程中必须做好防水设施,按照以堵为主,限量排放和先堵水,后开挖的原则组织施工。施工、生活用水本着节约的原则,尤其对高山水池的管理,杜绝高山水池漏水,配设自动加水装置,当水量达到设计要求时,自动关机,防止水资源的浪费。 6.路基工程环保水保措施。场地清理。在施工前期做好施工现场的调查工作,在场地布置中依据调查资料结合设计图纸、文件对施工场地进行合理布置;对于临时便道的修建,尽可能利用原有道路,对其进行
33、加宽整平,使其路面宽敞、顺通。修设排水设施,做到路面无积水,道路排水通畅;配备洒水车,经常对便道进行洒水,保持便道整洁,防止扬尘对周边环境的污染;便道表层铺设碎石、砂砾或宕碴,防止雨水冲刷基层土体,造成水土流失;经常对便道进行修整,对车轮碾压的凹痕进行经常性的采用碎石填补,保持便道表面的平整。 二、组织现场检查 1.现场检查的目的：切实加强水盘高速公路公路建设环境保护的现场管理,施工单位在施工中随挖随倒、乱砍树木、挤占河道等不文明施工行为发生及时发现问题及时处理,加大现场检查力度,努力做好环保现场管理工作。 2.检查内容有:检查施工单位的环保组织机构和保证体系是否健全和完善、是否按环保有关规定
34、和要求组织施工、定期或不定期的检查监督,分段落实环保任务和责任,对违反环保规定操作和随意破坏自然环境的单位和个人进行处理、对施工造成土石淤塞河道清理确保雨季通畅、弃土场的堆放是否符合设计要求、挡渣墙是否按设计要求施工、质量是否符合规定、是否能安全有效的防止水土流失、因施工造成的下边坡植被破坏是否采取恢复措施、各类水毁和滑坍造成的环境污染和破坏、路基、边坡、涵洞、桥梁等排水防洪工程对环境保护的影响、因施工挖断或阻塞农田水利灌溉沟渠,确保农作物栽种前恢复或疏通、施工现场内外环境,避免或减少由于施工操作引起的粉尘、有害气体、噪音等对大气和环境的污染;严禁乱砍滥伐树木、乱倒废方,尽量减少污染河道、水库
35、等水资源;整理资料归档备案。 学校培训计划 校本培训是立校之本、强校之路、兴校之策。如何制定性价比培训计划呢？下面是我收集整理的学校培训计划，欢迎阅读。 学校培训计划篇一 一、指导思想 我校为了进一步提高教师实施素质教育的能力与水平，将更加深入地研究和探索校本培训的新形式和新方法，使校本培训在原有基础上又呈现出新的特点。在减轻教师过重负担，提高培训效率等方面有新的改善和提高。根据学校教师队伍的实际情况，围绕办让人民满意的教育，打造让人民满意的教师队伍，培养让人民满意的学生的办学思想，探索有效的提高教师素质校本培训模式、方法，坚持注重实效，联系实际，立足校本的原则，充分发挥校本培训的功能和优势，
36、现制定如下校本培训计划。 二、培训目标 通过培训力争使我校教师具有以下素质：不断更新教育观念，使之符合素质教育的要求;更新知识结构和能力结构，使之具有综合教育的能力和锐意创新的能力;进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并形成自己的教育、教学风格和特色;进一步拓宽文化视野，掌握现代教育技术，探索信息技术与学科教学有效整合的教学模式;进一步提高理论功底和科研能力，使之成为学科骨干，为教师的成长和成功铺设方便之路。培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，树立典型，引导中青年教师专业素质的不断提高，同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、
37、规范化、系列化。 三、培训对象 所有在职教师均需参加培训和考核(近三年退休的教师除外)。 四、培训学时 20XX学年度总培训学时不少于24学时。 五、培训内容 以师德教育为突破口，建立由学科知识为主的本体性知识、以教育基础理论为主的条件性知识和以教育经验的升华为基础的实践性知识三方面构成的教师培训体系，着重是现代教师特殊能力和素质提高，如人际关系与交流、沟通、表达能力，解决问题、教研实践、创新能力等。 1.师德培训 观看乡村教师的先进事迹、学习名师的先进教师的经验，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养
38、及心理素质。 2.教育理论和专业知识的培训 开展读书活动，引领教师多读教育教学著作，给教师提供尽量多的教育教学杂志(理论指导，让教师能够研有所向，学有所依)，读后写出心得体会，及时地把握教改动态，调整自己的教学思路和教学方法。 3.青年教师培训 走出去，请进来，扩大青年教师的视野。为我校青年教师的学习创建良好的环境，提高教师学习的积极性，促进青年教师的专业发展。 4.班主任的培训 为每位班主任推荐班主任用书，让班主任写读后感;由科教处和政教处对每位班主任进行教育管理能力的培训。一个学校的发展最主要的是得益于班主任的管理。 5.新教师的培训 利用听评课、师徒结对等形式，促进新教师业务技能和水平的
39、提高，使之迅速实现角色的转变，适应学校的教育教学工作。 6.教育科研能力和科技知识培训 加大教科研能力培训的力度，以课题实验为载体，开展教育科研，进行基本理论及方法的培训，指导教师有效开展课题实验，把教改科研与课题实验、日常教育教学工作结合，在实践中逐步提高教师科研素质，从学校创办科技特色的需要出发，要加大提高所有教师对科技的爱好和基础的科技知识及一定的指导科技活动的能力，使之形成学校的特色。 六、培训形式 (一)校级培训形式： 1.学校组织专题报告、讲座或培训班。 2.组织各项教学评比。 3.定期对全校教师校本培训情况进行考评。 (二)教研组培训形式： 1.听课、评课和集体备课。 2.以教研
40、组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。 3.开展校本课程开发的研究。 (三)个人自学主要包括： 1.根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规，做好读书笔记。 2.撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查，根据实际情况，认定其培训课时。 七、保障措施 (一)健全的组织机构 1、建立校本培训工作领导小组： 组长：施浩钧 成员：陈广胡俊宇胡晓英胡云峰陈巧 2、主要职责： 了解学校教师教育教学水平实际现状;明确学校教师队伍建设发展目标;制订校本培训整体方案;落实校本培训具体活动;评
41、估教师参加校本培训的实际效果。 (二)严格的规章制度 建立切实可行、行之有效的校本培训管理制度，保障学校校本培训工作正常有序、顺利地开展。(另见校本培训管理制度) 学校培训计划篇二 一、指导思想 根据国家教育规划纲要和东丰县20XX年师训工作计划内容，结合课堂教学改革的要求和我校教育教学工作的实际，制定实验中学校本培训计划。本计划着眼于教师综合素质、专业水平的提高，以关注课堂为工作主线，整合教学资源，更新教学观念，优化教师的教学行为，突出优势培训，开展多样培训，为服务于课堂教学改革的需要，立足于学生的全面发展，使教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，具有终身学习和教育创新能力的新型教师。 二、总体目标 1、以关注课堂为工作主线，使全体教师的课堂在教与学的方式上有一个较大的突破，让每节课堂都成为有效课堂、