《部编版《道德与法治》四年级下册第9课《生活离不开他们》练习题（含答案）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版《道德与法治》四年级下册第9课《生活离不开他们》练习题（含答案）.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、9.1离不开他们的劳动他们都是劳动者一、填空题.我们的生活离不开各行各业（）的付出。1 .尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼一一（九.社会的良好运转需要（）人们的劳动。2 .尽管不同的职业在（）上存在着差异，但劳动者之间是（）的。3 .人们无论从事什么职业，只是（）不同，没有（）之分。4 .我们每天都会接受来自各行各业劳动者的（）。我们的（）和（）也是劳动者中的一员。二、单项选择题（在以下各题选项中，请选择一项你认为的最正确答案）.我们每天吃的粮食和蔬菜离不开（）的劳作。A .设计师B.清洁工C .农民D.商人1 .我们所穿的衣物离不开（）的劳动。A .列车员B.电工C.农民D
2、.纺织工人2 .晓欣早上坐公交车去学校，一上午的课程结束后，中午在餐厅吃饭。 在这一上午的时间里，她没有接受以下哪个行业的劳动者的服务？（）A .校门口文具店的售货员。B .老师。C .公交车司机。D .学校餐厅的服务员。三、多项选择题（在以下各题选项中，请选择你认为合适的答案）.每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。（）7 .服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：谢谢！ （）.邮递员阿姨每天清晨把新鲜的蔬菜送到菜市场。（）8 .演员不是为我们服务的人。（）三、我会选。1.以下行为错误的选项是（）A.小华的鞋坏了，修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了，小华说了声：谢谢！ B.小明家脏了，就打 叫清
3、洁工人清扫C.邮递员叔叔不管刮风下雨总是按时将报纸送到订户手中.生活中，治病救人的是（）A .警察B .医生C .教师.赞美清洁工的是（）A.人类灵魂工程师B.最可爱的人C.城市美容师4.了解我们身边的普通劳动者的工作情况，不可采取的方式是（）4.了解我们身边的普通劳动者的工作情况，不可采取的方式是（）A .采访B.请他们到班级中来做客C.同他们争吵，不吵不相识四、我会连城市美容师医务工作者人民的卫士教师白衣天使环卫工人人类灵魂的工程师邮递员武警战士武警战士绿衣天使五、我会答。L说说你所知道的不同行业劳动者的异体劳动内容，他们的芳动与我们日常生活有什么关系呢？ 答：2.想一想，生活中你和家人都
4、接受过哪些劳动者提供的服务？答：六、生活实践。小明的妈妈对小明说：如果你不好好读书，将来你就会没长进, 你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗？为什么？答：答案:一、填一填。1 .付出有序.农民纺织工人建筑设计师建筑工人驾驶员列车员铁 路养护工人2 .服务.公交车驾驶员商场工作人员餐馆厨师服务员3 .劳动者.劳动差异平等的4 .分工高低贵贱8容易9 .实际行动.国际劳动节全国性12集会文体娱乐二、我会辨（对的打 V ,错的打错）O错对对错对错对对错错三、我会选。BBCC四、我会连城市美容师环卫工人人民的卫士武警战士白衣天使医务工作者人类灵魂的工程师教师绿衣天使邮递员 五、我会答。1 .答：我们吃
5、的粮食和蔬菜离不开农民的劳作；我们所穿的衣物离不开纺织工人的劳动；我们住的房子离不开建筑设计师和建筑工人的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开驾驶员、列车员和铁路养护工人的劳 动。2 .答：公交车驾驶员的劳动为我们上学提供了交通方便；商场工作人员的劳动为我们的购物提供方便；餐馆厨师的劳动和服务员的服务为我们的就餐提供了方便。六、生活实践。答：小明的妈妈说法不对。因为人们无论从事什么职业，只是分工不 同，没有高低贵贱之分。L我们住的房子离不开（）的辛勤劳动。A.建筑工人B.建筑设计师C.厨师D.医生2.以下几位同学的说法，正确的选项是（）A.小宇：我的爸爸是警察，他是一位光荣的劳动者。B.豆豆
6、：只有从事体力劳动的人才是劳动者呢！C.小花：我的妈妈是名保洁员，她的工作职责不大，但她也是名尽 职尽责的劳动者。D.小宁：我的爸爸开着一家大公司，他可不是什么劳动者。四、判断题.科学家能够为国家作出重要贡献，所以科学家比清洁工更值得我们 尊重。（）1 .有了劳动者的付出，人们才有了便利、美好的生活。（）.南来北往运送旅客的列车只离不开驾驶员的劳动。（）2 .每个劳动者都各司其职，社会才能良好运转，所有劳动者都是平等 的。（）五、简答题L请说一说你爸爸妈妈的职业，以及他们主要的工作内容吧！2.回顾你这一天的生活经历，列举一下你都接受了哪些劳动者的服 务。对他们说一句表达谢意的话吧！六、观点辨析
7、题小王是某大学体育专业的学生，毕业后，他顺利进入某五星级酒 店负责清洁工作。就这一事件，有人认为小王给大学生丢了脸，他应 该去寻找一份体面的工作。就此事件，你有什么看法呢？9.1离不开他们的劳动他们都是劳动者答案及解析一、填空题1.劳动者2.劳动者3.不同职业4.劳动方式平等5.分工高低贵贱6.服务父母其他亲人.n.1. C 2. D 3. A三、多项选择题1. AB 2. AC 解析：人们无论从事什么职业，都是为社会作出贡献的劳动 者，劳动者只是分工不同，没有高低贵贱之分。四、判断题X 解析：人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分，都 值得我们尊重。2. V 3. x 解析：列
8、车的正常运转，还离不开列车员、铁路养护工人等多 方的协助劳动。4. V五,实践题1 .例如：我的爸爸是一名大学教师。他的工作内容就是教书育人,让每一位学生 都学好知识。我的妈妈是一名医生。她的工作内容是治病救人，让每一位病人都 恢复健康。2 .例如：我分别接受了早餐店服务员、公交车司机、老师、学校的清洁工阿姨、 餐厅服务员等很多劳动者的服务。我想说：正是因为你们的辛勤劳动，才让我的 一天如此多姿多彩，谢谢你们！ 六、观点辨析题例如：人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。所以小王无 论选择什么职业，只要他是一名尽职尽责的劳动者，就是光荣的。解析：此题主要考查“职业之间只是分工不同
9、，没有高低贵贱之分”这一知识点, 只要围绕这一意思答题，即为正确。9.2感谢他们的劳动一、填空题1.五一国际劳动节在每年的（X2很多劳动者从事的工作看起来也许非常（）和（），但其实并不是我们想象的那么（X3.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活（X我们可以用自己的（）来感谢他们的劳动。二、单项选择题（在以下各题选项中，请选择一项你认为的最正确答案）.关于五一国际劳动节的说法，错误的选项是（）A.五一国际劳动节是世界上八十多个国家的全国性节日。B .我国是1949年11月将5月1日定为法定的劳动节的。C.每年劳动节人们会参加各种庆祝活动，欢度节日。D.五一国际劳动节是一个很有意义的节日，
10、它代表着人们对劳动者 的尊敬和感谢。1 .美美去服装店买衣服，售货员热情地介绍产品，美美应该说（） A .不用你了，别跟着我。B.谢谢你的热情服务，辛苦你了。C.你就是为了卖货给我，这是你应该做的。D.快拿些适合我的衣服，你这店里的衣服都不好看。3.以下行为不属于用实际行动来感谢劳动者的劳动的是（）A .走在街上，从不乱丢垃圾。B.在餐厅里，用完的餐巾纸放进纸篓里。C.医生给我看病，郑重地向他抱歉。D.去服装店，喜不喜欢的衣服都要多试几件，不然服务员不是没事 做了。三、判断题.去餐厅吃饭，我们付了饭钱，所以可以随意使唤服务员为我们服务。（）.清洁工就是扫扫大街而已，没什么技术含量，很容易干。（
11、）1 .五一国际劳动节是中国的传统节日。（）.用餐时不把饭菜掉到餐桌上，是尊重劳动者的表现。（）四、材料分析题材料一美美阿姨：马路是大家的，是公共的，我想怎样就怎样，扔些瓜子皮 不是什么大事，这是我的自由。再说，清洁工的工作就是清扫卫生， 我不扔，她扫什么？但是不要紧跟着我清扫啊，灰尘都落我身上了！材料二手：我是一双清洁工的手，我是主人不管严寒酷暑，每日都要很 早起床，赶在其他人上班之前，给人们一个干净整洁的城市。我不怕 又脏又臭的垃圾，我有着超强的耐心，可以处理年轻人随口一吐的口 香糖，可我有些疼，因为我在劳作时，身上留下了冻伤、裂口、黑指 甲。你会喜欢我吗？从上面的两个材料中，任选一个，写
12、下你想对美美阿姨或者 手说的话吧!五、情境分析题想一想：在以下这些情境中，我们应该怎样用实际行动去感谢劳 动者呢？1 .边吃雪糕边逛街，雪糕吃完了，身边没有垃圾桶，这雪糕棍该怎么 办呢？2 .遛狗的路上，家里的小狗要便便，应该怎么办呢？3 .快递员叔叔把快递直接送到了我家门口，看到叔叔，说些什么呢?一、填空题1.5月1日二、单项选择题1. B 2. B2 .普通简单容易3 .提供服务实际行动9.2感谢他们的劳动答案及解析3. D 解析：一个微笑，一句感谢，真诚地站在劳动者的角度想问题，不给劳动者增添麻烦就是对劳动者的感谢。三、判断题x解析：服务员有为顾客服务的劳动义务，但对于劳动者，我们要抱有
13、尊重和感谢的心态。1. x 3. x 解析：五一国际劳动节是世界上八十多个国家的全国性节日，不是中国的传统节日。4. V四、材料分析题例如1 :美美阿姨，扔瓜子皮不是什么大事，但是你的行为给清洁工阿姨带来了 很大的困扰，这种随地扔垃圾的行为才是真正没有素质的表现。清洁工清扫卫生 是为了给我们一个干净的环境，她的劳动是值得我们尊重的。例如2 :手，我喜欢你，虽然你现在看上去有些粗糙，可我明白，你是为了给我 们营造干净的环境，才变成这样的。我们要感谢你，你不怕脏臭、麻烦、冷冻和 炎热，在我眼中，你是有力散发着光芒的。五、情境分析题例如：1.可以先拿着，直接找到垃圾桶再扔。2 .遛狗前准备好报纸、小
14、铲子等工具，把狗狗的便便包好，扔到指定地点。3 .真诚地对快递员叔叔说声谢谢。第9课生活离不开他们（习题）知识梗概：同学们，我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人 们提供了不同的服务，才使这小社会有序地运转起来。尽管人们从事看不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼一 劳动者。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是 我们想象的那么容易。各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务。我们可以用后 己的实际行动来感谢他们的劳动。学习1 .知道生活离不开各行各业的劳动者，体会不同职业给生活带来的便利;2 .懂得社会分工需
15、要不同的职业，各行各业劳动者没有高低贵贱之分；3 .体验各行各业劳动者的娘辛，懂得应该尊重普通劳动者。学习要点：1 .懂得社会分工需要不同的职业，各行各业劳动者没有高低贵贱之分；2 .体验各行各业劳动者的娘辛，懂得应该尊重普通劳动者。习题演练：一、填一填。1 .我们的生活离不开各行各业劳动者的。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这小社会 地运转起来。2 .我们吃的粮食和蔬菜离不开的劳作；我们所穿的衣物离不开 的劳动；我们住的房子离不开 和 的辛勤劳动；南来北往运送旅客的列车离不开、和 的劳动。3 .我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的 o.的劳动为我们上学提供了交通方便；
16、的劳动为我们的 购物提供方便;的劳动和 的服务为我们的就餐提供了方便。 5.尽管人们从事看不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼 。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。 6.社会的良好运转需要不同职业人们的。尽管不同的职业在劳 动方式上存在着，但劳动者之间是 O7.人们无论从事什么职业，只是 不同，没有 之分。8很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单，但其实并不是 我们想象的那么 O.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，我们 可以用自己的 来感谢他们的劳动。9 .五一 在每年的5月1日，它是世界上八十多个国家的节日.1949年 月中华人民共和国政府将5月1日定为法定的劳动节。每年的这一天，举国欢庆，人们参加各种庆祝 或活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 二、我会辨（对的打 V ,错的打错”）O1 .人们以收入多少判断职业高低贵贱。（）.五一国际劳动节是每年的5月1日，每年这一天，我国举 国欢庆，并对有突出贡 献的劳动者进行表彰。（）2 .我们应该尊重并感谢为大家服务的人。3 .小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。（）.各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。（）4 .我们付钱了就用不着对服务的人说声谢谢了。（）