压力 课件心理健康 .ppt

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1、,热身活动雨点变奏曲游戏规则:小雨:手指互相敲击中雨:两手交叉排击大雨:用力鼓掌暴雨:鼓掌加跺脚。1、不准用口发出声音。2、积极参与,听好相关的指令。个别出错的同学表演简单的节目。,我来认识你-压力,身体表现: 感到自己的身体情况不是很好。心悸,有时感到心脏猛烈跳动。心率过快。比别人爱出汗。饮食不规律,有时消化不良,有时便秘腹泻。入睡困难,常常做噩梦。,行为的表现: 经常感到疲劳。注意力常常不能集中。没有耐心,内心的不安定,紧张、担心、焦虑、犹豫不决,常常有想哭的感觉,很少能够平心静气和放松自己,不能和周围的人一样快乐。因为急躁易怒,影响和他人的关系。有时候感到不能把握自己的身体和大脑,情绪和

2、行为不稳定,,心理表现: 受种种忧虑困扰,总是为一些鸡毛蒜皮的小事,为一些不能改变的事情或将来不可预测的情况担忧。每天反复回想自己遇到的麻烦事和各种令人担忧的情况。总是觉得自己不够好,觉得自己没有价值,长对自己感到不满,即使完成了一项任务,也不会有好的感受,精神仍旧不能放松,想要回避困难。,体验:单手抗压活动活动规则: 在每一个小组中选择出两个人,一个同学负责抗压,其它同学负责监督。抗压的同学讲一只手举起,注意手轴不能支撑任何外力,然后手掌平摊,各一个同学将准备好的书一本一本地往上叠,直到手支撑不了为止,看抗压的同学能支撑多久。,正确认识压力,优化情绪的方法,深呼吸法,主治:心慌、胃疼、头痛、

3、恶心、失眠、腹泻等。,会按内关穴,听歌,倾诉,自我暗示,调整到自己最佳状态,附:调整最佳状态的暗示语,当我开始学习的时候,我的心渐渐的静下来,我的身体处于放松状态,我的大脑进入专注的状态,我的注意力会集中在我的学习的内容上,周围所有的事物和声音都不能让我分心,我感觉心中的大门敞开,所学的知识源源不断的进来。我知道现在的学习是为了将来更好的生活。我会认真获取知识。我感觉到我对学习的内容越来越有兴趣,我感觉这些知识不断的进入我的身心,,我的身体和心理充满了喜悦的感觉,我感觉到学习是幸福的,我对学习充满了信心。我对我的未来充满了信心。我越学越想学,我感觉到浑身充满了力量,我感到精力充沛,我的精力全部集中在现在的学习上。我不会受任何事情的影响。任何人也干扰不了我,直到我把现在的学习完成。,输入心中,面对任何困难,我决不放弃! YES!我每天会告诉自己 我相信我自己!YES !我会珍惜时间加倍努力!YES!我会积极行动不断超越!YES!我的状态越来越好!YES!我会考取理想的学校!YES!,祝愿各位 梦想成真!,

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