免疫调节讲稿.ppt

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1、免疫调节第一页,讲稿共二十五页哦(1)(1)兴奋在反射弧中传导的过程中,兴奋在反射弧中传导的过程中,可表示的物质是可表示的物质是_,该物质的受体位于,该物质的受体位于_上。上。(2)(2)若若表示促甲状腺激素,该物质的受体位于表示促甲状腺激素,该物质的受体位于_细胞的细细胞的细胞膜上,对该物质的分泌具有调节作用的两种激素分别是胞膜上,对该物质的分泌具有调节作用的两种激素分别是_ _ _ _ _ 、_。神经递质神经递质突触后膜突触后膜甲状腺甲状腺促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素【典型题目分析典型题目分析】人体内环境稳态的调节机制是神经人体内环境稳态的调节机制是神经

2、体液体液免免疫调节网络,如图疫调节网络,如图1 1所示。图所示。图2 2表示神经、免疫、内分泌三大系统相互表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图分析回答下列问题:调节的部分示意图,请据图分析回答下列问题:第二页,讲稿共二十五页哦(3)(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过信息分子(如图的途径有:一是通过信息分子(如图2 2中中 、和某些免疫活和某些免疫活性物质等)通过体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接性物质等)通过体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的

3、接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T T细胞细胞,实现这些信息交流依靠实现这些信息交流依靠细胞膜表面的细胞膜表面的 。(4 4)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为学上称为 。若抗体结合到呼吸道上皮细胞,并接受同一抗原刺激。若抗体结合到呼吸道上皮细胞,并接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为后引起哮喘,这在免疫学上称为 。神经递质、激素神经递质、激素糖蛋白糖蛋白自身免疫病自身免疫病过敏反应过敏反应第三页,讲稿共二十五页哦一、免疫系统一、免疫系统 1、组成:

4、免疫器官、免疫细胞与免疫活性物质、组成:免疫器官、免疫细胞与免疫活性物质 免疫器官免疫器官作用作用 免疫细胞免疫细胞生成、成熟或集中分布生成、成熟或集中分布的场所的场所种类种类 扁桃体、骨髓、胸腺、脾(最大)、淋巴结等)扁桃体、骨髓、胸腺、脾(最大)、淋巴结等)免疫细胞免疫细胞概念概念 发挥免疫作用的细胞发挥免疫作用的细胞种类种类吞噬细胞吞噬细胞淋巴淋巴细胞细胞分布分布淋巴、血液和淋巴结中淋巴、血液和淋巴结中种类种类免疫活免疫活性物质性物质概念概念由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质质种类种类 抗体、淋巴因子、溶菌酶等抗体、淋巴因子、溶菌酶等如

5、何理解第二第三道防线中都起作用如何理解第二第三道防线中都起作用?三道防线?三道防线?B B细胞细胞(在骨髓中成熟在骨髓中成熟)T T细胞细胞(在胸腺中成熟在胸腺中成熟)淋巴细胞的起源和分化是怎样的?淋巴细胞的起源和分化是怎样的?2 2、功能:防卫、监控和清除、功能:防卫、监控和清除淋巴因子淋巴因子抗体抗体2 2淋巴细胞起源:骨髓中造血干细胞淋巴细胞起源:骨髓中造血干细胞记忆细胞记忆细胞记忆细胞记忆细胞第四页,讲稿共二十五页哦跟踪练习跟踪练习1、下列属于免疫活性物质的是、下列属于免疫活性物质的是()A、抗体、抗体B、抗原、抗原C、淋巴因子、淋巴因子D、溶菌酶、溶菌酶E、淋巴细胞、淋巴细胞2、20

6、14海南卷海南卷人体对病原菌具有一定的人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是防御功能,下列叙述错误的是()A唾液中的溶菌酶可杀死病原菌唾液中的溶菌酶可杀死病原菌B口腔黏膜对病原菌具有一定的屏障作用口腔黏膜对病原菌具有一定的屏障作用C吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用DB细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫ACDACDD D第五页,讲稿共二十五页哦二、特异性免疫二、特异性免疫二、特异性免疫二、特异性免疫思考:如何识别体液免疫和细胞免疫的种类思考:如何识别体液免疫和细胞免疫的种类第六页,讲稿共二十五页哦抗原:抗原:-引起引起机

7、体产生机体产生特异性免特异性免疫疫的的物质物质叫做抗原。叫做抗原。抗原决定簇抗原决定簇示意图示意图 特征特征表现表现抗抗原原异物性异物性 进入人体的进入人体的外来外来物质,如细菌、病毒、花粉、物质,如细菌、病毒、花粉、细菌代谢产物类毒素、疫苗等细菌代谢产物类毒素、疫苗等非正常组织:自身破损、衰老、死亡或病变的非正常组织:自身破损、衰老、死亡或病变的组织细胞。组织细胞。(既可来自体外,也可来自体内)(既可来自体外,也可来自体内)大分子性大分子性相对分子量大于相对分子量大于1 1万的大分子物质,如万的大分子物质,如蛋白质蛋白质,但,但当其水解为小分子物质后,即丧失抗原性当其水解为小分子物质后,即丧

8、失抗原性特异性特异性 只能与相应的只能与相应的抗体或效应抗体或效应T T细胞发生特异性结合细胞发生特异性结合特异性的基础:抗原决定簇特异性的基础:抗原决定簇 第七页,讲稿共二十五页哦抗体:抗体:抗体的化学本质:抗体的化学本质:机体机体受抗原刺激后受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生产生的,能与该抗原发生特特异性结合异性结合的的免疫球蛋白免疫球蛋白。球蛋白球蛋白抗体的性质:抗体的性质:特异性特异性抗体的结构:抗体的结构:抗体的分布:抗体的分布:血清(主要)、组织液及外分泌液血清(主要)、组织液及外分泌液抗体的形成:抗体的形成:抗体的形成:抗体的形成:浆细胞浆细胞浆细胞浆细胞抗体抗体抗体抗体第八页,

9、讲稿共二十五页哦项项目目抗原抗原抗体抗体淋巴因子淋巴因子来来源源大分子大分子“非己非己”成分、衰老成分、衰老或病变的细胞或病变的细胞由浆细胞产生由浆细胞产生并分泌并分泌由由T细胞或效应细胞或效应T细胞细胞产生并分泌产生并分泌本质本质蛋白质或其他蛋白质或其他球蛋白球蛋白蛋白质蛋白质作用作用刺激机体产生抗刺激机体产生抗体或效应细胞体或效应细胞,并和相应的抗体并和相应的抗体或效应细胞发生或效应细胞发生特异性结合反应特异性结合反应识别抗原表面的识别抗原表面的抗原决定簇抗原决定簇,对对抗原起作用抗原起作用促进促进B细胞增殖、分化细胞增殖、分化,如增强免疫细胞的功能如增强免疫细胞的功能,如增强效应如增强效

10、应T细胞对靶细细胞对靶细胞的裂解作用胞的裂解作用举例举例外毒素、凝集外毒素、凝集原、类毒素原、类毒素凝集素、抗毒凝集素、抗毒素、沉淀素、素、沉淀素、溶解素溶解素干扰素、白细胞介素干扰素、白细胞介素第九页,讲稿共二十五页哦属于反应阶段属于反应阶段淋巴因子淋巴因子促进促进分泌分泌若无若无T细胞,体液免液是否受到影响?细胞,体液免液是否受到影响?第十页,讲稿共二十五页哦增强各种免疫细胞的功能增强各种免疫细胞的功能(主要指(主要指白细胞介素白细胞介素和和干扰素干扰素)不属于细胞免疫过程不属于细胞免疫过程第十一页,讲稿共二十五页哦三个阶段:三个阶段:小结:体液免疫和细胞免疫小结:体液免疫和细胞免疫小结:

11、体液免疫和细胞免疫小结:体液免疫和细胞免疫第一阶段第一阶段(感应阶段)(感应阶段)第二阶段第二阶段(反应阶段)(反应阶段)第三阶段第三阶段(效应阶段)(效应阶段)识别识别、处理处理和和呈递呈递抗原抗原B细胞、细胞、T细细胞胞增殖分化增殖分化,并形成并形成记忆记忆细胞细胞抗体抗体、效应效应T细胞细胞和和淋巴淋巴因子因子发挥免疫发挥免疫效应效应第十二页,讲稿共二十五页哦吞噬细胞、吞噬细胞、T细胞、细胞、B细胞、记忆细胞、效应细胞、记忆细胞、效应T细胞细胞T细胞、细胞、B细胞、记忆细胞、效应细胞、记忆细胞、效应T细胞细胞2.能能特异性特异性的识别抗原的细胞有哪些?的识别抗原的细胞有哪些?1.体液免疫

12、和细胞免疫中能识别抗原的体液免疫和细胞免疫中能识别抗原的细胞细胞有哪些?有哪些?3.宿主细胞裂解死亡与那种细胞器有关?其死亡属于细胞坏死宿主细胞裂解死亡与那种细胞器有关?其死亡属于细胞坏死or细胞凋亡?细胞凋亡?溶酶体溶酶体;细胞凋亡细胞凋亡4.4.吞噬细胞在吞噬细胞在免疫免疫中的作用有哪些?中的作用有哪些?*吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原*在第三道防线中对抗原摄取处理并传递,另外抗原的最终消在第三道防线中对抗原摄取处理并传递,另外抗原的最终消灭仍离不开吞噬细胞灭仍离不开吞噬细胞吞噬抗体与抗原的特异性结合体。吞噬抗体与抗原的特异性结合体。第十三页,讲稿共二

13、十五页哦上图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当初次注上图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当初次注入抗原入抗原X,抗体产生量的变化是曲线,抗体产生量的变化是曲线。若第。若第8天,同时注天,同时注射抗原射抗原Y和和X,图中表示对抗原,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线的抗体产生量的是曲线_;表示对抗原表示对抗原X的抗体产生量的是曲线的抗体产生量的是曲线_,其特点是,其特点是_,这是因为初次免疫反应时产生的,这是因为初次免疫反应时产生的_细胞的作用。若第细胞的作用。若第8天不注射抗原天不注射抗原X,则表示以后对抗原,则表示以后对抗原X的的抗体产生量变化的是曲线抗体产生量变化的是

14、曲线_ACB抗体产生的更快且数量更多抗体产生的更快且数量更多记忆记忆D记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏感,能“记记住住”入侵的抗原。入侵的抗原。二次免疫与初次免疫相比,反应更快更强。(从而使患二次免疫与初次免疫相比,反应更快更强。(从而使患病程度大大降低)病程度大大降低)思考:思考:初次免疫中浆细胞和效应初次免疫中浆细胞和效应T T细胞的来源,细胞的来源,二次免疫呢?二次免疫呢?第十四页,讲稿共二十五页哦体液免疫与细胞免疫的区别体液免疫与细胞免疫的区别体液免疫与细胞免疫的区别体液免疫与细胞免疫的区别相互配合,共同发挥作用相互配合,共同发挥作用相互关

15、系相互关系效应效应T细胞与靶细胞细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解,接触,使靶细胞裂解,释放抗原释放抗原浆细胞产生抗体与抗浆细胞产生抗体与抗原结合原结合产生效应产生效应方式方式效应效应T细胞细胞浆细胞浆细胞产生效应产生效应细胞细胞靶细胞靶细胞抗原抗原作用对象作用对象细胞免疫细胞免疫项目项目体液免疫体液免疫第十五页,讲稿共二十五页哦3、(2013山东卷山东卷)吞噬细胞对细菌吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示图所示.下列叙述正确的是下列叙述正确的是()A吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B溶酶体参与抗原的加工处理过程溶酶体参与抗原

16、的加工处理过程C加工处理后的抗原可直接呈递给加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞淋巴细胞D抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫42014全国卷全国卷下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是下列关于人体淋巴细胞的叙述,错误的是()A在胸腺中发育成熟的在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫淋巴细胞可参与细胞免疫B效应效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞CT淋巴细胞和淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的DT细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺

17、激的B细胞增殖细胞增殖跟踪练习跟踪练习DB第十六页,讲稿共二十五页哦三、免疫失调症三、免疫失调症1 1)自身免疫病)自身免疫病2 2)过敏反应)过敏反应3 3)免疫缺陷症等)免疫缺陷症等第十七页,讲稿共二十五页哦1 1概念:概念:在某些特殊情况下,人体免疫系统对在某些特殊情况下,人体免疫系统对在某些特殊情况下,人体免疫系统对在某些特殊情况下,人体免疫系统对自身的组织自身的组织自身的组织自身的组织所发生免所发生免所发生免所发生免疫反应。造成自身的组织和器官疫反应。造成自身的组织和器官疫反应。造成自身的组织和器官疫反应。造成自身的组织和器官损伤损伤损伤损伤并出现症状,就成为并出现症状,就成为自身免

18、疫病。自身免疫病。2举例:举例:1 1)系统性红斑狼疮)系统性红斑狼疮2 2)风湿性心脏病)风湿性心脏病3 3)类风湿关节炎)类风湿关节炎3原理:原理:一一.自身免疫病自身免疫病第十八页,讲稿共二十五页哦风湿性心脏病:风湿性心脏病:酿脓链球菌表酿脓链球菌表面的一种抗原面的一种抗原决定簇决定簇心脏瓣膜上的心脏瓣膜上的一种物质表面一种物质表面结构结构相似相似机体产生机体产生抗体抗体心脏受损心脏受损风湿性心脏病风湿性心脏病进攻进攻进攻进攻酿脓链球菌酿脓链球菌入侵入侵预防措施预防措施:抑制抗体产生抑制抗体产生第十九页,讲稿共二十五页哦过敏原:过敏原:引起过敏反应的物质叫过敏原。引起过敏反应的物质叫过敏

19、原。花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等素、磺胺、奎宁等素、磺胺、奎宁等素、磺胺、奎宁等二二.过敏反应过敏反应概念:概念:指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。所发生的反应。特点:特点:1 1)发作迅速、反应强烈、消退快)发作迅速、反应强烈、消退快2)不破坏组织细胞,不引起组织损伤)不破坏组织细胞,不引起组织损伤)不破坏组织细胞,不引起组织损伤)不破坏组织细胞,不引起组织损伤3 3)有明显遗传倾向和个体差

20、异)有明显遗传倾向和个体差异)有明显遗传倾向和个体差异)有明显遗传倾向和个体差异预防过敏反应的主要措施:预防过敏反应的主要措施:找出过敏原,并尽量避免再次接触该过敏原。找出过敏原,并尽量避免再次接触该过敏原。找出过敏原,并尽量避免再次接触该过敏原。找出过敏原,并尽量避免再次接触该过敏原。第二十页,讲稿共二十五页哦概念:概念:指由于机体指由于机体免疫功能不足或缺乏免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,而引起的疾病,叫免疫缺陷症。叫免疫缺陷症。三三.免疫缺陷症免疫缺陷症艾滋病死因和免疫系统受损的关系艾滋病死因和免疫系统受损的关系HIV侵入后侵入后HIV和和T细胞浓度变化细胞浓度变化第二十一页,讲稿共二十

21、五页哦免疫失调病及免疫学的应用免疫失调病及免疫学的应用据课本据课本P36资料分析资料分析及及P38,回答下列问题:,回答下列问题:1、如何界定三类免疫失调病?、如何界定三类免疫失调病?2、过敏反应与正常的体液免疫的主要区别是?、过敏反应与正常的体液免疫的主要区别是?3、艾滋病的病原体、致病机理、传播途径?、艾滋病的病原体、致病机理、传播途径?激发因素、反应时机、抗体分布、反应结果激发因素、反应时机、抗体分布、反应结果人类免疫缺陷病毒(人类免疫缺陷病毒(HIV病毒)病毒)HIVHIV攻击人体的免疫系统,特别是攻击人体的免疫系统,特别是攻击人体的免疫系统,特别是攻击人体的免疫系统,特别是T T细细

22、细细胞,使胞,使胞,使胞,使T T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,传播途径:性细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,传播途径:性细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,传播途径:性细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能,传播途径:性行为传播、血液传播、母婴传播行为传播、血液传播、母婴传播行为传播、血液传播、母婴传播行为传播、血液传播、母婴传播4、免疫预防、免疫治疗主要指的是?、免疫预防、免疫治疗主要指的是?5、器官移植时容易引起哪种免疫反应,主要是何种细胞发挥作用?需使用、器官移植时容易引起哪种免疫反应,主要是何种细胞发挥作用?需使用何种药物提高器官移植的成活率?何种药物提高器官移植

23、的成活率?免疫预防主要指预防接种(接种疫苗);免疫治疗主要指输入抗体、淋巴因子、免疫预防主要指预防接种(接种疫苗);免疫治疗主要指输入抗体、淋巴因子、胸腺素等胸腺素等细胞免疫、细胞免疫、T T淋巴细胞、免淋巴细胞、免疫抑制剂疫抑制剂自身免疫病第二十二页,讲稿共二十五页哦5、乙酰胆碱能引起突触后膜兴奋,某病人血清中含有对抗乙、乙酰胆碱能引起突触后膜兴奋,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为()。A自身免疫病,肌无力自身免疫病,肌无力B自身免疫病,痉挛自身免疫病,痉挛C过敏反应,肌无力过敏反应,肌无力 D过敏反应,痉挛过敏反应,痉挛

24、6、(、(2011年浙江卷)年浙江卷)与被动免疫相比,下列属于主动免疫的与被动免疫相比,下列属于主动免疫的叙述,正确的是叙述,正确的是()A、免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长、免疫作用在受体(接受者)内维持时间较长B、受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞、受体接收的是抗体或致敏淋巴细胞C、可使受体迅速产生抗原抗体反应、可使受体迅速产生抗原抗体反应D、主要用于治疗或紧急预防感染、主要用于治疗或紧急预防感染AA跟踪练习跟踪练习第二十三页,讲稿共二十五页哦7、生生生生活活活活中中中中在在在在不不不不知知知知情情情情的的的的情情情情况况况况下下下下,人人人人最最最最可可可可能能能能因因因因下下下下列列

25、列列的的的的哪哪哪哪一种方式感染艾滋病病毒一种方式感染艾滋病病毒一种方式感染艾滋病病毒一种方式感染艾滋病病毒 ()A、与病毒携带者握手、与病毒携带者握手、与病毒携带者握手、与病毒携带者握手 B、使使用用了了病病毒毒携携带带者者用用过过的的而而又又未未经经严严格格消消毒毒的餐具的餐具 C C、住住住住旅旅旅旅店店店店时时时时,使使使使用用用用了了了了病病病病毒毒毒毒携携携携带带带带者者者者用用用用过过过过的的的的而而而而又又又又未未未未及及及及时更换的被褥时更换的被褥时更换的被褥时更换的被褥 D D、洗洗牙牙或或补补牙牙时时,使使用用了了病病毒毒携携带带者者用用过过的的而又未经严格消毒的器械而又未经严格消毒的器械DD第二十四页,讲稿共二十五页哦第二十五页,讲稿共二十五页哦

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