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1、关于培养基及配制现在学习的是第1页，共62页培培养养基基的的成成分分3碳源和能源碳源和能源4植物激素植物激素1无机盐无机盐2有机物有机物5琼脂琼脂6辅助物质辅助物质现在学习的是第2页，共62页1 1 无无 机机 盐盐元素名称元素名称添加形式添加形式NKNO3,NH4NO3大量大量PKH2PO4NaH2PO4元素元素KKClKNO3(0.5mmol/L)CaCaCl22H2OMgMg2SO47H2OSFeFeNa2-EDTA微量微量BH3BO3元素元素MnMnSO4(0.5mmol/L)CuCuSO4MoNa2MoO42H2OClCaCl22H2O现在学习的是第3页，共62页1）大量元素）大量元
2、素N是蛋白质、酶、叶绿素、维生素、核酸、磷脂、生物是蛋白质、酶、叶绿素、维生素、核酸、磷脂、生物碱等的组成成分，在植物生命活动中占有重要的位置。碱等的组成成分，在植物生命活动中占有重要的位置。P是磷脂的主要成分。培养基中常用是磷脂的主要成分。培养基中常用KH2PO4NaH2PO4等。等。K对碳水化合物合成，转移，以及氮素代谢等有密切对碳水化合物合成，转移，以及氮素代谢等有密切关系。关系。现在学习的是第4页，共62页Mg、S、Ca是叶绿素的组成成分，又是激酶的活是叶绿素的组成成分，又是激酶的活化剂，对核蛋白体结构具有稳定作用；化剂，对核蛋白体结构具有稳定作用；S是含是含S氨基酸的蛋白质的组成成分
3、。氨基酸的蛋白质的组成成分。Ca是构成细胞壁的成分，对细胞分裂，稳定质膜是构成细胞壁的成分，对细胞分裂，稳定质膜结构有显著作用，此外，结构有显著作用，此外，Ca及钙调素在细胞信号及钙调素在细胞信号转导中起重要作用。转导中起重要作用。现在学习的是第5页，共62页2）微量元素）微量元素在微量元素中，在微量元素中，铁铁的使用最大，铁是一的使用最大，铁是一些氧化酶的组成成分。同时又是叶绿素形成些氧化酶的组成成分。同时又是叶绿素形成的必要条件。的必要条件。由于培养基的由于培养基的pH较高，所以培养中几乎较高，所以培养中几乎都使用不易分解的乙二胺四乙酸铁这种鳌合都使用不易分解的乙二胺四乙酸铁这种鳌合物来防
4、止铁的沉淀。物来防止铁的沉淀。现在学习的是第6页，共62页硼硼与蛋白质合成、糖类运输有着密切的关系；与蛋白质合成、糖类运输有着密切的关系；铜铜是某些氧化酶的成分，能够促进离体根的是某些氧化酶的成分，能够促进离体根的生长；生长；锰锰参与植物的光合、呼吸代谢；参与植物的光合、呼吸代谢；钼钼参与氮素的代谢；参与氮素的代谢；氯氯是光合作用水光解的活化剂。是光合作用水光解的活化剂。微量元素的主要作用是作为酶的辅助因微量元素的主要作用是作为酶的辅助因子或激活剂参与代谢的调节。子或激活剂参与代谢的调节。现在学习的是第7页，共62页NoMSsalts没有任何生长特征没有任何生长特征MSsalts0.47g.l
5、-1长出更多的根长出更多的根MSsalts9.52g.l-1长大量的再生苗而无根长大量的再生苗而无根现在学习的是第8页，共62页*愈伤组织缺无机营养表现症愈伤组织缺无机营养表现症愈伤组织缺无机营养表现症愈伤组织缺无机营养表现症状状 N-N-N-N-某些愈伤组织出现花青甙，没有导管形成某些愈伤组织出现花青甙，没有导管形成 N N、P P或或或或K-K-细胞过度增大且形成层减少细胞过度增大且形成层减少细胞过度增大且形成层减少细胞过度增大且形成层减少 S-S-愈伤组织非常明显褪绿愈伤组织非常明显褪绿 Fe-Fe-细胞分裂停止细胞分裂停止 B-B-B-B-细胞分裂和细胞伸长迟缓细胞分裂和细胞伸长迟缓
6、MgMgMgMg和和Mn-Mn-Mn-Mn-影响细胞伸长影响细胞伸长影响细胞伸长影响细胞伸长现在学习的是第9页，共62页2有有机机物物2.1维生素维生素2.2肌肌醇醇2.4氨基酸氨基酸2.3天然复合物天然复合物现在学习的是第10页，共62页种类：种类：硫胺素硫胺素-维生素维生素B1VB1吡哆素吡哆素-维生素维生素B6VB6烟烟酸酸-维生素维生素B3Vpp抗坏血酸抗坏血酸-维生素维生素CVc以及以及B5、生物素、叶酸。、生物素、叶酸。浓度：浓度：0.11.0mg/L作用：作用：VB1促愈伤组织产生，提高活力促愈伤组织产生，提高活力VB6促根生长促根生长Vpp与代谢和胚发育有关与代谢和胚发育有关V
7、c防组织褐变防组织褐变2.1维生素维生素现在学习的是第11页，共62页2.2肌醇肌醇促进愈伤组织生长、促进愈伤组织生长、胚状体和芽的形成胚状体和芽的形成对组织细胞繁殖、分对组织细胞繁殖、分化的促进作用化的促进作用浓度浓度100 mg/L100 mg/L现在学习的是第12页，共62页2有有机机物物2.1维生素维生素2.2肌肌醇醇2.4氨基酸氨基酸2.3天然复合物天然复合物现在学习的是第13页，共62页椰乳：椰乳：促愈伤组织和细胞培养，用促愈伤组织和细胞培养，用量量1020%。使用注意茎尖。使用注意茎尖大小。大小。2.3天然复合物天然复合物香蕉泥：香蕉泥：对对pH值缓冲大，用量值缓冲大，用量150
8、200ml/L，应用在兰花应用在兰花组培。组培。现在学习的是第14页，共62页水解酪水解酪(乳乳)蛋白：蛋白：浓度浓度100-200mg/L，多，多用于微茎尖培养。用于微茎尖培养。天然复合物天然复合物马铃薯提取液：马铃薯提取液：对对pH值缓冲大，用量值缓冲大，用量150-200g/L，使苗壮。，使苗壮。其它：其它：现在学习的是第15页，共62页2.4氨基酸氨基酸p种类：甘氨酸、谷氨酸、精氨酸、丝氨酸、丙氨酸、种类：甘氨酸、谷氨酸、精氨酸、丝氨酸、丙氨酸、半胱氨酸以及酰胺类物质（如天门冬酰胺）和多种氨半胱氨酸以及酰胺类物质（如天门冬酰胺）和多种氨基酸的混合物（如水解酪蛋白、水解乳蛋白）等。基酸的
9、混合物（如水解酪蛋白、水解乳蛋白）等。p注意：氨基酸类物质只有在含有无机氮的情况下，注意：氨基酸类物质只有在含有无机氮的情况下，对离体组织生长才有较好的效果。对离体组织生长才有较好的效果。现在学习的是第16页，共62页培培养养基基的的成成分分第第一一节节3碳源和能源碳源和能源4植物激素植物激素1无机盐无机盐2有机物有机物5琼脂琼脂6辅助物质辅助物质现在学习的是第17页，共62页3碳源和能源碳源和能源种类：种类：蔗糖或葡萄糖、果糖、砂糖等。蔗糖或葡萄糖、果糖、砂糖等。蔗糖浓度：蔗糖浓度：1-5%，胚培养为，胚培养为4-15%。注意：注意：高压灭菌部分糖会分解。高压灭菌部分糖会分解。大生产时可用白
10、砂糖。大生产时可用白砂糖。作用：作用：作为离体组织赖以生长的碳源作为离体组织赖以生长的碳源使培养基维持一定的渗透压（一般在使培养基维持一定的渗透压（一般在1.5-4.1MPa）现在学习的是第18页，共62页蔗糖蔗糖（0%）蔗糖含量（蔗糖含量（1%）蔗糖含量蔗糖含量（5%）在外植体上既没有在外植体上既没有芽发生，也没有根芽发生，也没有根和愈伤组织产生和愈伤组织产生在外植体上表面边缘产生在外植体上表面边缘产生芽，也有一些根发生芽，也有一些根发生芽从外植体的上表面发生芽从外植体的上表面发生而根从下表面发生而根从下表面发生现在学习的是第19页，共62页4植物激素植物激素4.1.生长素类生长素类（1）种
11、类）种类IBA吲哚丁酸；吲哚丁酸；IAA吲哚乙酸；吲哚乙酸；NAA萘乙酸；萘乙酸；2,4-D-2,4-二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸使用效价：使用效价：IAAIBANAA2,4-DNAA、IBA生根培养生根培养2,4-D愈伤组织诱导与增殖愈伤组织诱导与增殖（2）作用）作用诱导愈伤组织和根分化，促进细胞分裂和诱导愈伤组织和根分化，促进细胞分裂和伸长。伸长。NAA和和IBA常与细胞分裂素结合用于芽的增殖。常与细胞分裂素结合用于芽的增殖。（3）浓度）浓度0.055mg/L（4）配制配制生长素可溶解在稀生长素可溶解在稀NaOH中或溶于乙醇。中或溶于乙醇。现在学习的是第20页，共62页4.2细胞分裂素（细胞分
12、裂素（CTK）（1）种类：）种类：Kt-激动素激动素BAP-苄氨基嘌呤苄氨基嘌呤2iP-异戊烯腺嘌呤异戊烯腺嘌呤ZT-玉米素玉米素TDZ（2）作用：）作用：启动脱分化、细胞增殖，启动脱分化、细胞增殖，诱导诱导愈伤组织芽分化、愈伤组织芽分化、芽增殖，丛生芽芽增殖，丛生芽。（3）浓度：）浓度：0.0510.0mg/L（4）配制：配制：溶于稀酸或稀碱溶于稀酸或稀碱现在学习的是第21页，共62页 激素配比模式激素配比模式生长素与细胞分裂素：生长素与细胞分裂素：它们的比例决定着发育的方向，是愈伤组它们的比例决定着发育的方向，是愈伤组织、长根还是长芽。织、长根还是长芽。高：有利于根的形成和愈伤组织的形成；
13、高：有利于根的形成和愈伤组织的形成；适中：有利于根芽的分化；适中：有利于根芽的分化；低：有利于芽的形成低：有利于芽的形成生长素生长素 细胞分裂素细胞分裂素=如：为了促进芽器官的分化，应除去或降低生长素的浓如：为了促进芽器官的分化，应除去或降低生长素的浓度，或者调整培养基中生长素与细胞分裂素的比例。度，或者调整培养基中生长素与细胞分裂素的比例。现在学习的是第22页，共62页细胞细胞分裂分裂素与素与生长生长素对素对器官器官或愈或愈伤组伤组织的织的影响影响现在学习的是第23页，共62页NoBAPBAP0.1mg.l-1NoNAAPoorshootdevelopmentandnoroots.Exten
14、sivecallusgenerationPoorshootdevelopmentandnorootsNAA0.1mg.l-1Morebalanceddevelopmentofrootsandshoots.However,undifferentiatedcallusisdevelopingattheedgesoftheexplantProfusedevelopmentofrootsandareducednumberofshoots.UndifferentiatedcallusisdevelopingattheedgesoftheexplantNAA5.0mg.l-1Profusedevelopm
15、entofrootsovertheexplantupperandlowersurface,andfewshoots.Somecallus现在学习的是第24页，共62页4.3 4.3 赤霉素（赤霉素（GAsGAs）（1 1）种类：）种类：GA3（2 2）作用：）作用：促茎伸长，促胚发育成植株；打促茎伸长，促胚发育成植株；打破休眠；一般在器官形成后加入。破休眠；一般在器官形成后加入。注意：不耐热；不耐热；生理活性生理活性515d，时间太长，时间太长有抑制作用。有抑制作用。较生长素和细胞分裂素少用，可溶于水。较生长素和细胞分裂素少用，可溶于水。ABA因物种不同，能促进或抑制愈伤组织生长；因物种不同，
16、能促进或抑制愈伤组织生长；现在学习的是第25页，共62页5琼脂琼脂/培养体支持材料培养体支持材料5.1.琼脂琼脂(1)用量用量610g/L(2)种类种类琼脂粉琼脂粉琼脂条琼脂条(3)作用作用固化作用固化作用注意：注意：琼脂使用有优缺点；新买应试凝固力。琼脂使用有优缺点；新买应试凝固力。不凝原因：不凝原因：pH5不凝；不凝；长时间高压灭菌；长时间高压灭菌；长期存放，易变质；长期存放，易变质；厂家不同，杂质含量不同厂家不同，杂质含量不同配制时融解不充分，分装不均匀；配制时融解不充分，分装不均匀；5.2.5.2.其它其它玻璃纤维滤纸桥海绵、卡拉胶等玻璃纤维滤纸桥海绵、卡拉胶等现在学习的是第26页，共
17、62页6辅辅助助性性物物质质6.3抗生素抗生素6.2抗氧化物抗氧化物6.1活性炭活性炭现在学习的是第27页，共62页6.1 活性炭活性炭1)作用：作用：具吸附作用；具吸附作用；茎尖初代培养可防褐化；促进新梢增殖（浓度茎尖初代培养可防褐化；促进新梢增殖（浓度0.1-0.2%）；）；促进生根促进生根,根避光生长；根避光生长；防止组培苗玻璃化（浓度防止组培苗玻璃化（浓度0.3%）；）；有利于胚胎培养。有利于胚胎培养。2)常用浓度：常用浓度：0.510g/L3)注意：注意：活性炭具副作用。选择吸附活性炭具副作用。选择吸附性差，导致营养损耗和性差，导致营养损耗和pH，应适当，应适当调高营养物质与激素水平
18、，并加大调高营养物质与激素水平，并加大Agar用量。用量。现在学习的是第28页，共62页6.2抗生素抗生素用量：用量：用量520mg/L注意：注意：抗生素对组织生长有抑制作用，使用要抗生素对组织生长有抑制作用，使用要慎重。慎重。多数需过滤灭菌多数需过滤灭菌。作用：抑制内生菌；种类：青霉素、链霉素、庆大霉素、庆大霉素、利福平、卡那霉素等，现在学习的是第29页，共62页6.3抗氧化物抗氧化物2)用量：用量：50200mg/L，3)作用：作用：防止氧化防止氧化4)注意：注意：可用抗氧化剂洗涤可用抗氧化剂洗涤外植体伤口表面。外植体伤口表面。1)常用抗氧化剂：常用抗氧化剂：半胱氨酸、半胱氨酸、VC现在学
19、习的是第30页，共62页6.4其它成分：其它成分：AgNO3：作用：作用：吸附乙烯，促进茎芽分化，防玻璃化吸附乙烯，促进茎芽分化，防玻璃化苗、早衰、落叶；只能短期培养，苗、早衰、落叶；只能短期培养，用量用量110mg/L，需过滤灭菌需过滤灭菌现在学习的是第31页，共62页pH值在灭菌之前培养基的在灭菌之前培养基的pH值一般都是调节到值一般都是调节到5.0-6.0。一般来说，当一般来说，当pH值高于值高于6.0时培养基将会变硬；时培养基将会变硬；低于低于5.0时，琼脂不能很好地凝固。时，琼脂不能很好地凝固。pH值对不同植物的影响会有差异，如玉米胚乳愈伤组织在值对不同植物的影响会有差异，如玉米胚乳
20、愈伤组织在pH值值7.0时鲜重增加最快，在时鲜重增加最快，在pH值值6.1时干重增长最快。时干重增长最快。现在学习的是第32页，共62页种类最适pH值种类最适pH值杜鹃4.0月季5.8越桔4.5胡萝卜、石刁柏6.0蚕豆5.5桃7.0番茄5.7不同植物对培养基最适不同植物对培养基最适pH值的要求不同值的要求不同(见表见表)现在学习的是第33页，共62页二、培养基的制备 现在学习的是第34页，共62页1 水和药品水是植物原生质体的组成成分，也是一切代谢过程的水是植物原生质体的组成成分，也是一切代谢过程的介质和溶媒。它是生命活动过程中不可缺少的物质。介质和溶媒。它是生命活动过程中不可缺少的物质。配制
21、培养基母液时要用配制培养基母液时要用蒸馏水或重蒸馏水蒸馏水或重蒸馏水，以保持母，以保持母液及培养基成分的精确性，防止贮藏过程发霉变质。液及培养基成分的精确性，防止贮藏过程发霉变质。大规模生产时可用自来水。大规模生产时可用自来水。但研究上尽量用蒸馏水，以防成分的变化引起不良效但研究上尽量用蒸馏水，以防成分的变化引起不良效果。果。现在学习的是第35页，共62页药品：药品：应选取等级较高的化学纯（应选取等级较高的化学纯（CP）或分析纯）或分析纯(AR)；药品的称量一定要准确、正确，防止药勺药品的称量一定要准确、正确，防止药勺之间的交叉污染。之间的交叉污染。现在学习的是第36页，共62页2.1母液（贮
22、备液，母液（贮备液，stocksolution)配制的目的配制的目的1）方便配置其他培养基；）方便配置其他培养基；2）保证各物质成分的准确性及配制时的快速移取）保证各物质成分的准确性及配制时的快速移取3）便于低温保藏。便于低温保藏。2.2 母液配制方法母液配制方法（1）单配法：）单配法：将培养基配方中的各种成分分别配成一定浓将培养基配方中的各种成分分别配成一定浓度的母液。度的母液。（2）混配法：）混配法：将几类营养成分按配方中的用量扩大一定倍数将几类营养成分按配方中的用量扩大一定倍数称量，分别溶解后每一类混合在一起定容到一定体积配成混合母称量，分别溶解后每一类混合在一起定容到一定体积配成混合母
23、液液.2 培养基母液的配制和保存培养基母液的配制和保存现在学习的是第37页，共62页（3）一般原则：）一般原则：一般母液配成比所需浓度高一般母液配成比所需浓度高10-1000倍。倍。母液配制时可分别配成大量元素、微量元素、铁盐、有机母液配制时可分别配成大量元素、微量元素、铁盐、有机物和激素类等。其中维生素、氨基酸类可以分别配制，也物和激素类等。其中维生素、氨基酸类可以分别配制，也可以混在一起可以混在一起配制时注意一些离子之间易发生沉淀，如配制时注意一些离子之间易发生沉淀，如Ca2+和和SO42-，Ca2+、Mg2+和和PO43-一起溶解后，会产生沉淀，一定要充分一起溶解后，会产生沉淀，一定要充
24、分溶解再放入母液中。溶解再放入母液中。各种药品先以少量水让其充分溶解，然后依次混合。各种药品先以少量水让其充分溶解，然后依次混合。母液配好后放冰箱内低温保存，用时再按比例稀释。母液配好后放冰箱内低温保存，用时再按比例稀释。现在学习的是第38页，共62页（4）母液配制的药品与器材1）药品）药品：配制配制MS培养基所需的药品、生长调节物质、培养基所需的药品、生长调节物质、培养基所需的药品、生长调节物质、培养基所需的药品、生长调节物质、蒸馏水、蒸馏水、蒸馏水、蒸馏水、1mol/L的的的的NaOHNaOH，1mol/L1mol/L的的的的HCl2）器材：）器材：各类天平、烧杯、容量瓶、量筒、各类天平、
25、烧杯、容量瓶、量筒、母液瓶、标签、冰箱等。母液瓶、标签、冰箱等。现在学习的是第39页，共62页（5）母液配制（以）母液配制（以MS培养基为例）培养基为例）有机物母液铁盐母液无机大量 母液无机微量母液激素母液现在学习的是第40页，共62页配制MS培养基时母液的计算现在学习的是第41页，共62页A 无机大量母液无机大量母液(扩大扩大10倍配倍配1L)成成 分分硝酸钾硝酸钾硝酸铵硝酸铵 硫酸镁硫酸镁磷酸二氢钾磷酸二氢钾氯化钙氯化钙称量工具称量工具托盘天平托盘天平百分电子天平百分电子天平注意注意：无机大量母液中的各种物质在混合过程中有无机大量母液中的各种物质在混合过程中有些离子易产生沉淀，应使每种物质
26、先充分溶解，些离子易产生沉淀，应使每种物质先充分溶解，再进行混合，而且钙盐最后缓慢加入进去。再进行混合，而且钙盐最后缓慢加入进去。现在学习的是第42页，共62页硼酸，硫酸铜，硼酸，硫酸铜，硫酸锰，硫酸锌，硫酸锰，硫酸锌，氯化钴，钼酸钠，氯化钴，钼酸钠，碘化钾碘化钾万分电子天平万分电子天平万分电子天平万分电子天平B 无机微量母液（扩大100倍配1000ml）称量工具称量工具成分成分成分成分现在学习的是第43页，共62页C 铁盐（扩大铁盐（扩大100倍倍1000ml）铁盐铁盐硫酸亚铁，Na2-EDTA注意：注意：注意：注意：铁盐选用硫酸亚铁而不用硫酸铁，是因为它溶解后铁盐选用硫酸亚铁而不用硫酸铁，
27、是因为它溶解后铁盐选用硫酸亚铁而不用硫酸铁，是因为它溶解后铁盐选用硫酸亚铁而不用硫酸铁，是因为它溶解后易产生红色的氢氧化铁沉淀。易产生红色的氢氧化铁沉淀。易产生红色的氢氧化铁沉淀。易产生红色的氢氧化铁沉淀。在装有在装有800ml蒸馏水的烧杯中加入蒸馏水的烧杯中加入2粒氢氧化钠。溶解后加入粒氢氧化钠。溶解后加入3.73gEDTA-Na2，加热使其全部溶解，然后边搅拌边慢慢加入加热使其全部溶解，然后边搅拌边慢慢加入2.78gFeSO4.7H2O直至全部溶解，冷却后定容至直至全部溶解，冷却后定容至1000ml，置于冰箱中备用。置于冰箱中备用。现在学习的是第44页，共62页D 有机物（扩大有机物（扩大
28、50倍倍500ml）有机物有机物甘氨酸VB1VB6烟酸肌醇注意：注意：注意：注意：有机物中的物质均采用电子天平称取。有机物中的物质均采用电子天平称取。现在学习的是第45页，共62页E 激素母液（常用的）激素母液（常用的）生长素生长素生长素生长素NAANAA，IBA，2,4-D，IAAIAA细胞分裂素细胞分裂素6-BA，KTKT，GAGA，ZTZT注意：注意：注意：注意：这些激素配制时，一般配成这些激素配制时，一般配成这些激素配制时，一般配成这些激素配制时，一般配成0.2-1mg/ml0.2-1mg/ml，NAA、IBA、IAAIAA一般可先用少量无水乙醇助溶。一般可先用少量无水乙醇助溶。2,4
29、-D2,4-D也可用也可用0.1mol0.1molL L的的的的NaOHNaOH或或或或KOHKOH助溶，细胞分裂素类一般先用少助溶，细胞分裂素类一般先用少助溶，细胞分裂素类一般先用少助溶，细胞分裂素类一般先用少量量量量0.1mol0.1molL盐酸溶解盐酸溶解后，再加入温水冷却后定容。后，再加入温水冷却后定容。现在学习的是第46页，共62页(6)母液的保存1)装瓶装瓶:将配制好的母液分别将配制好的母液分别倒入瓶中，贴好标签，在标倒入瓶中，贴好标签，在标签上注明母液名称，配制倍签上注明母液名称，配制倍数，与配制日期。数，与配制日期。2）储藏）储藏：母液配好后放人母液配好后放人冰箱内冰箱内4低温
30、保存，用时低温保存，用时再按比例稀释。再按比例稀释。现在学习的是第47页，共62页3 培养基的配制培养基的配制1)用具器材：用具器材：粗天平、塑料量杯、烧杯、量筒、移粗天平、塑料量杯、烧杯、量筒、移液管、三角瓶、玻璃棒、药勺、液管、三角瓶、玻璃棒、药勺、pH试纸（试纸（5.4-9.05.4-9.0）/酸度计、橡皮吸球、吸水纸、羊皮纸等。酸度计、橡皮吸球、吸水纸、羊皮纸等。2)2)药品试剂：药品试剂：药品试剂：药品试剂：蒸馏水、蔗糖、琼脂、蒸馏水、蔗糖、琼脂、1mol/L NaOH、1mol/L HCl、各种培养基母液、各种培养基母液、各种培养基母液、各种培养基母液3.1 实验用品实验用品实验用
31、品实验用品现在学习的是第48页，共62页3.2 3.2 培养基配制（以培养基配制（以1L1L百合继代培养基为例）百合继代培养基为例）1)1)培养基配方培养基配方：MS+6-BA1.5mg/L+NAA0.2mg/L+3%MS+6-BA1.5mg/L+NAA0.2mg/L+3%蔗糖蔗糖+0.8%琼脂琼脂2)配方成分计算：配方成分计算：大量元素（大量元素（扩大扩大扩大扩大1010倍配倍配倍配倍配1L1L）微量元素微量元素（扩大（扩大（扩大（扩大100100倍配倍配倍配倍配1000ml1000ml）有机物有机物（扩大（扩大（扩大（扩大5050倍配倍配倍配倍配500ml500ml）铁盐铁盐（扩大（扩大（
32、扩大（扩大100100倍配倍配倍配倍配1000ml1000ml）6-BA(0.5mg/ml)NAA(0.1mg/ml)蔗糖蔗糖琼脂琼脂100ml10ml10ml10ml3ml2ml30g8g现在学习的是第49页，共62页母液的稀释计算吸取量吸取量=需要配制培养基的体积需要配制培养基的体积X 需要配制浓度需要配制浓度 母液浓度母液浓度现在学习的是第50页，共62页3)配制步骤配制步骤其他准备其他准备加琼脂加琼脂现在学习的是第51页，共62页第三节第三节 常用培养基的配方及其特点常用培养基的配方及其特点1培养基的种类培养基的种类1.1根据其态相不同分为根据其态相不同分为固体培养基：固体培养基：是指
33、加凝固剂（如琼脂）的培养基。是指加凝固剂（如琼脂）的培养基。液体培养基：液体培养基：是指不加凝固剂的培养基。是指不加凝固剂的培养基。1.2根据培养物的培养过程分为根据培养物的培养过程分为初代培养基：初代培养基：是指用来第一次接种从植物体上分离是指用来第一次接种从植物体上分离下来的外植体的培养基。下来的外植体的培养基。继代培养基：继代培养基：是指用来接种继初代培养之后的培养是指用来接种继初代培养之后的培养物的培养基。物的培养基。现在学习的是第52页，共62页1.3根据其作用不同分为根据其作用不同分为诱导培养基、增殖培养基、生根培养基诱导培养基、增殖培养基、生根培养基1.4根据其营养水平不同分为根
34、据其营养水平不同分为基本培养基：基本培养基：主要有主要有MS、White、B5、N6、改良、改良MS、Heller、Nitsh、Miller、SH等等完全培养基：完全培养基：就是在基本培养基的基础上，根据试就是在基本培养基的基础上，根据试验的不同需要，附加一些物质，如植物生长调节验的不同需要，附加一些物质，如植物生长调节物质和其它复杂有机附加物等。物质和其它复杂有机附加物等。下面介绍几种基本培养基下面介绍几种基本培养基:现在学习的是第53页，共62页基本培养基基本培养基无机盐、离子无机盐、离子浓度高，含高浓度高，含高K、N，硝酸盐含量较高，含，硝酸盐含量较高，含铵盐铵盐。营养丰富营养丰富加速合
35、作愈伤组织和培养物加速合作愈伤组织和培养物生长生长1962年年由由Murashige和和Skoog为为培培养养烟烟草草细细胞胞而而设设计计的的。广广泛泛地地用用于于植植物物的的器器官官、花花药药、细细胞胞和和原原生生质质体体培培养养，效效果果良良好好。有有些些培培养养基是由它演变而来的基是由它演变而来的。MSMS培养基培养基MillerMiller培养基培养基B5培养基培养基SHSH培养基培养基N6培养基培养基KM-8P培养基培养基White培养基培养基现在学习的是第54页，共62页基本培养基基本培养基无机元素用量是无机元素用量是MS的的1/31/2微量种类少微量种类少无肌醇无肌醇MSMS培养
36、基培养基MillerMiller培养基培养基B5培养基培养基SHSH培养基培养基N6培养基培养基KM-8P培养基培养基White培养基培养基现在学习的是第55页，共62页基本培养基基本培养基无机盐量较低无机盐量较低使用广泛使用广泛适合生根培养、胚适合生根培养、胚胎培养等胎培养等提高了提高了MgSO4的浓度和增加了硼的浓度和增加了硼素。其特点是无机机盐数量较低，素。其特点是无机机盐数量较低，适于生根培养。适于生根培养。MSMS培养基培养基MillerMiller培养基培养基White培养基培养基SHSH培养基培养基B5培养基培养基N6培养基培养基KM-8P培养基培养基现在学习的是第56页，共62
37、页基本培养基基本培养基含较低的铵，硝酸盐和盐酸含较低的铵，硝酸盐和盐酸硫胺素用量较高。硫胺素用量较高。适合双子叶植物，适合双子叶植物，尤其木本尤其木本植物组培植物组培。1968年由年由Galmborg等为培养大豆根细胞而等为培养大豆根细胞而设计的。其主要特点是含有较低的铵，这可能设计的。其主要特点是含有较低的铵，这可能对不少培养物的生长有抑制作用。从实践得知对不少培养物的生长有抑制作用。从实践得知有些植物在有些植物在B5培养基上生长更适宜，如培养基上生长更适宜，如双子叶植物特别是木本植物。双子叶植物特别是木本植物。MSMS培养基培养基MillerMiller培养基培养基SHSH培养基培养基B5
38、培养基培养基N6培养基培养基KM-8P培养基培养基White培养基培养基现在学习的是第57页，共62页基本培养基基本培养基特点与特点与B5相似，硫相似，硫酸铵改用磷酸二氢铵。酸铵改用磷酸二氢铵。无机盐浓度较高。无机盐浓度较高。MSMS培养基培养基MillerMiller培养基培养基SHSH培养基培养基B5培养基培养基N6培养基培养基KM-8P培养基培养基White培养基培养基现在学习的是第58页，共62页基本培养基基本培养基成分简单成分简单硝酸钾和硫酸铵含量高硝酸钾和硫酸铵含量高适合花粉、花药培养适合花粉、花药培养1974年朱至清等为水稻等禾谷类作物花药培养年朱至清等为水稻等禾谷类作物花药培养
39、而设计的。其特点是成分较简单，而设计的。其特点是成分较简单，KNO3和和（NH4）2SO4含量高。在国内已广泛应含量高。在国内已广泛应用于小麦、水稻及其他植物的花药培养用于小麦、水稻及其他植物的花药培养和其他组织培养。和其他组织培养。MSMS培养基培养基MillerMiller培养基培养基SHSH培养基培养基B5培养基培养基N N6 6培养基培养基KM-8P培养基培养基White培养基培养基现在学习的是第59页，共62页基本培养基基本培养基有机成分复杂有机成分复杂用于原生质体培养用于原生质体培养(包括原包括原生质融合的培养生质融合的培养)是是1974年为原生质体培养而设计的。其特点年为原生质体
40、培养而设计的。其特点是有机成分较复杂，它包括了所有的单糖和维是有机成分较复杂，它包括了所有的单糖和维生素，广泛用于原生质融合的培养。生素，广泛用于原生质融合的培养。MSMS培养基培养基MillerMiller培养基培养基SHSH培养基培养基B5培养基培养基N6培养基培养基KM-8P培养基培养基White培养基培养基现在学习的是第60页，共62页依培养基配方中含盐量多少可将目前培养基分为依培养基配方中含盐量多少可将目前培养基分为4类：类：*含盐量较大的培养基含盐量较大的培养基，如，如MS培养基以及改良的培养基以及改良的MS培养培养基，含较高浓度的硝酸盐、铵盐和钾盐，微量元素非常全，基，含较高浓度
41、的硝酸盐、铵盐和钾盐，微量元素非常全，LS、BL、ER培养基也属于。培养基也属于。*硝酸钾含量较高的培养基硝酸钾含量较高的培养基，如如B5、N6、SH，盐浓度也，盐浓度也很高，其中很高，其中NH+4和和PO-34是由是由NH4H2PO4提供。提供。*含盐量中等的培养基含盐量中等的培养基，如如H培养基，大量元素为培养基，大量元素为MS的的1/2，微量元素种类减少，但含量增加，维生素种类比，微量元素种类减少，但含量增加，维生素种类比MS的多，的多，*低低盐浓度的培养基盐浓度的培养基，White，WS和和HE培养基。培养基。现在学习的是第61页，共62页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第62页，共62页