《中班科探活动玩玩纸教案反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科探活动玩玩纸教案反思.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班科探活动玩玩纸教案反思这是中班科探活动玩玩纸教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1激发幼儿探索纸的秘密的兴趣，体验发现的快乐。2让幼儿感知不同纸张在水里的变化，用语言与同伴交流探索的过程与结果。3让幼儿尝试通过探究、讨论客观的记录事实。活动准备：1师生共同收集砂纸、卡纸、牛皮纸、面巾纸、电光纸、手工纸、报纸、瓦楞纸等。2水盆5只，抹布5块。3记录纸幼儿人手一份。活动过程:1引导幼儿观察纸的外形有哪些不同之处，让幼儿初步感知纸的不同类型，并让幼儿根据生活经验猜测且指出不同纸张的不同用途。(1)你们桌子上的纸看起来有哪些地方不一样摸一摸有什么地方不一样(2)猜一
2、下，它们都能做什么用2请幼儿先猜测纸遇到水会怎样，然后用桌子上的操作材料一一实验，说出不同的纸遇到水后的不同反映。(1)猜猜mdash;mdash;各种纸遇到水以后会变成怎样。(2)找找mdash;mdash;哪些纸可能会烂，哪些纸可能不烂，将手中的纸分一分。(3)试试mdash;mdash;一张张将纸放入水里，验证刚才猜想的结果。(4)议议mdash;mdash;纸怕不怕水。(5)如果纸到水里去了会怎样所有的纸到了水里以后都一样吗3请幼儿讨论为什么有的纸怕水有的纸不怕水，教幼儿要爱惜纸张。(1)比比mdash;mdash;哪些纸（不）烂，哪些纸烂的慢（快），哪些纸不怕水。(2)讲讲mdash
3、;mdash;将探索过程中的发现讲给大家听一听。(3)小结：我们用的纸有的很怕水，一沾水纸就坏了，我们在用的时候一定要小心，尤其是我们的书本。4引导幼儿讨论不同纸的不同用途。5以小组为单位，请幼儿记录自己观察的结果。6与幼儿一起处理泡坏的纸，收拾桌面结束活动。活动反思：科学教育活动，尤其是环保活动相对其他活动来说知识性较强，较枯燥乏味，有些内容离幼儿的生活还比较远，要上好很难。综观平时对信息技术的实践应用，由于其是形、声、色、知、情、意相统一的产物，并运用了声音、图片、文本等多种技术手段，更直观、具体、生动、形象地展示了认知对象，更符合幼儿的年龄特征和认知规律，有着其他传统教育手段无法比拟的优
4、点，因此将其应用到幼儿园环保教育活动中，对优化环保教育过程、提高环保教育的有效性能起很大的作用。相关文章中班主题活动教案：有趣的叶子教案(附教学反思)：中班主题活动有趣的叶子教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，幼儿热爱自然，喜欢亲近大自然的情感，通过观察、比较不同的树叶，了解树叶的大小、形态和颜色。丰富幼儿对树叶的知识：叶柄、叶脉、树叶的正反面，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看有趣的叶子教案吧。中班主题活动教案：小小蜡笔教案(附教学反思)：中班主题活动小小蜡笔教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，延伸活动，活动反思等内容，感受诗歌的结构特点，学习用替换词语的方法仿编诗歌，培养幼儿的观察力、思维力、语言表达能力，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看小小蜡笔教案吧。中班主题活动教案：树叶教案(附教学反思)：中班主题活动树叶教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，理解诗歌树叶，尝试仿编散文中内容，观察树叶变化，感知秋天特征，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看树叶教案吧。4