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1、奇妙的对联对联训奇妙的对联对联训练练现在学习的是第1页，共45页什么是对联什么是对联对联是一种由内容相关、结构相同、词性一致、平仄协调的对偶句组成的实用文。对联又叫“对子”，又称“楹联”、“楹贴”。对联是我国特有的一种既有社交价值又有欣赏价值的艺术形式。现在学习的是第2页，共45页说说看：下列对联分别用在什么时候？说说看：下列对联分别用在什么时候？1、人寿年丰家家乐，、人寿年丰家家乐，国泰民安处处春。国泰民安处处春。2、双飞黄鹂鸣翠柳，、双飞黄鹂鸣翠柳，并蒂红莲映碧波。并蒂红莲映碧波。3、生意兴隆通四海，、生意兴隆通四海，财源滚滚达三江。财源滚滚达三江。4、从古称稀尊上寿，、从古称稀尊上寿，自
2、今以始乐余年。自今以始乐余年。现在学习的是第3页，共45页1 1 1 1春联。春联。春联。春联。又叫又叫又叫又叫“春贴春贴春贴春贴”，是为庆贺新春佳节而作的楹联，是为庆贺新春佳节而作的楹联，是为庆贺新春佳节而作的楹联，是为庆贺新春佳节而作的楹联 如：东风迎新岁如：东风迎新岁如：东风迎新岁如：东风迎新岁 瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年瑞雪兆丰年2 2 2 2喜联。喜联。喜联。喜联。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫
3、妻意义的上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫妻意义的上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫妻意义的上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫妻意义的名词。如：海枯石烂同心永结名词。如：海枯石烂同心永结名词。如：海枯石烂同心永结名词。如：海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞地阔天高比翼齐飞地阔天高比翼齐飞地阔天高比翼齐飞3.3.3.3.寿联。寿联。寿联。寿联。老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海；祝愿长命百岁的吉祥话。如：福
4、如东海；祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海；祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海；寿比南山。寿比南山。寿比南山。寿比南山。对联的类型对联的类型现在学习的是第4页，共45页4.4.挽联。挽联。悼死者之对联悼死者之对联 寿终德望在寿终德望在,身去音容存身去音容存。南邦寺死个和尚南邦寺死个和尚,西竺国添一如来西竺国添一如来。5.5.行业联行业联。各行各业装点门面所用的对联。各行各业装点门面所用的对联。但愿世间人常健，何愁架上药生尘但愿世间人常健，何愁架上药生尘 现在学习的是第5页，共45页猜行业猜行业韵出高山流水韵出高山流水 调追白雪阳春调追白雪阳春春夏秋冬一岁川流不息春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四
5、方宾至如归东西南北四方宾至如归乐器店乐器店宾馆宾馆藏古今学术藏古今学术 聚天地精华聚天地精华小费君莫惜小费君莫惜 后顾自无忧后顾自无忧万千星斗心胸里万千星斗心胸里 十二时辰手腕间十二时辰手腕间前程远大脚根须站稳前程远大脚根须站稳 工作浩繁步骤要分清工作浩繁步骤要分清人受冻寒非我愿人受冻寒非我愿 世皆温暖是予心世皆温暖是予心书店书店保险公司保险公司钟表店钟表店鞋店鞋店裁缝铺裁缝铺现在学习的是第6页，共45页 1、字数相等、字数相等2、词性相同、词性相同3、结构相对、结构相对4、平仄相合、平仄相合(仄起平收仄起平收)5、语意相关、语意相关对联的特点对联的特点：现在学习的是第7页，共45页第二节对联
6、的形式要求和特点第二节对联的形式要求和特点、字数相等字数相等。对联的字数可多可少，多者上百字，甚至对联的字数可多可少，多者上百字，甚至上千字。最短的对联，只有两个字。上千字。最短的对联，只有两个字。死死；生。；生。（隐喻（隐喻“宁可站着死，决不倒着生宁可站着死，决不倒着生”。）。）但不管长短，上下联的字数必须相等。但不管长短，上下联的字数必须相等。窃国大盗袁世凯一命呜呼后，一位四川文人写了窃国大盗袁世凯一命呜呼后，一位四川文人写了一幅挽联：一幅挽联：袁世凯千古；袁世凯千古；中国人民万岁！中国人民万岁！现在学习的是第8页，共45页二、对联的形式要求和特点二、对联的形式要求和特点2.词性一致词性一
7、致。对联一般要求上下句相对的词要对联一般要求上下句相对的词要词性相同，即名词对名词、形容词对词性相同，即名词对名词、形容词对形容词、动词对动词、介词对介词等。形容词、动词对动词、介词对介词等。送酒东南去，迎琴西北来。送酒东南去，迎琴西北来。3.3.上下联尽量避免出现重复的字。上下联尽量避免出现重复的字。科学能致富，勤劳能持家。科学能致富，勤劳能持家。可可现在学习的是第9页，共45页4、结构相同结构相同。即要求上下句在组词时词组结构相同。即要求上下句在组词时词组结构相同。一是要求上下句句型相同。一是要求上下句句型相同。二是要求上下句用词结构相同。二是要求上下句用词结构相同。正邪正邪自古自古同冰炭
8、；同冰炭；（介词结构）（动宾结构）（介词结构）（动宾结构）毁誉毁誉于今于今判伪真。判伪真。（介词结构）（介词结构）（动宾结构）（动宾结构）词性相同，加上结构一致，使上下句对得更词性相同，加上结构一致，使上下句对得更加严谨，达到工整的效果。加严谨，达到工整的效果。把把古古往往今今来，重来，重新新说说起。起。将将悲悲欢欢离离合，再合，再叙叙从从头头。现在学习的是第10页，共45页二、对联的形式要求和特点二、对联的形式要求和特点5、平仄协调平仄协调。古代汉语有平、上、去、入四个声调，平古代汉语有平、上、去、入四个声调，平声属声属“平平”，上、去、入属，上、去、入属“仄仄”。现代汉语则有阴平、阳平、上
9、声、去声四现代汉语则有阴平、阳平、上声、去声四个声调，阴平、阳平属个声调，阴平、阳平属“平声平声”，上声、去声，上声、去声属属“仄声仄声”。上下联平仄相谐，仄起平收。春回大地诗行绿春回大地诗行绿，日耀长天画卷红日耀长天画卷红。平平仄仄平平仄平平仄仄平平仄仄仄平平仄仄平仄仄平平仄仄平现在学习的是第11页，共45页改改高考卷 中的下联1 1上：冬去春来千条杨柳迎风绿上：冬去春来千条杨柳迎风绿 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前2 2上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山3 3上：爆竹声声旧风俗旧习
10、惯随旧岁离去上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春风习习新思想新气象伴新年来到下：春风习习新思想新气象伴新年来到4 4上：国兴旺家兴旺国家兴旺上：国兴旺家兴旺国家兴旺 下：老舒心少舒心老少舒心下：老舒心少舒心老少舒心上上:东风送暖大江南北春光好东风送暖大江南北春光好 下下:春雨润物长城外百花香春雨润物长城外百花香香香为为老老平安平安少少平安平安老少老少平安平安内内词性相同词性相同忌忌“同字同字”。仄起平收仄起平收,内容相关内容相关词性相同词性相同,内容相关内容相关字数相等字数相等,结构相对结构相对现在学习的是第12页，共45页对联的构思一、一、正对正对（辅义对、并列对）。（辅义对、并列对）
11、。指上下句的内容性质相对、思路相近、意指上下句的内容性质相对、思路相近、意义相辅相成。其内在联系是一种正面的互补的义相辅相成。其内在联系是一种正面的互补的关系。关系。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。饭熟菜香春满座，窗明几净客如云。饭熟菜香春满座，窗明几净客如云。现在学习的是第13页，共45页第三节对联的构思二、二、反对。反对。指上下句的意义是相反相成的，其指上下句的意义是相反相成的，其内在联系通常是转折的关系。内在联系通常是转折的关系。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。有钱难买命，无药可医贫。有钱难买命，无药可医贫。现在学习的是第1
12、4页，共45页第三节对联的构思三、串对三、串对（流水对、走马对）。（流水对、走马对）。指上下句意思是连续的、彼此依存的，指上下句意思是连续的、彼此依存的，语气一贯，犹水之顺流而下。结构上常有顺语气一贯，犹水之顺流而下。结构上常有顺承、或递进、或因果的关系。承、或递进、或因果的关系。海内存知己，天涯若比邻。海内存知己，天涯若比邻。（因果关系）因果关系）未出土时便有节，及凌云处尚虚心。未出土时便有节，及凌云处尚虚心。（顺承关系）（顺承关系）宁为玉碎，不为瓦全。宁为玉碎，不为瓦全。（选择关系）（选择关系）板凳要坐十年冷，文章不写一句空。板凳要坐十年冷，文章不写一句空。（目的关系）（目的关系）现在学习
13、的是第15页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧一一、嵌字格、嵌字格。因特殊需要，有意将有特别含因特殊需要，有意将有特别含意的字词嵌在句中，以强调表示某种专门的意义。意的字词嵌在句中，以强调表示某种专门的意义。鹤顶格（文明）鹤顶格（文明）文字词章，分储四库；明良喜起，协和万文字词章，分储四库；明良喜起，协和万邦。邦。雁足格（雪珠）雁足格（雪珠）两岸杨花风作雪，一起荷叶雨成珠。两岸杨花风作雪，一起荷叶雨成珠。魁斗格（千秋）魁斗格（千秋）千峰鸟语含梅雨，五月蝉声送麦秋。千峰鸟语含梅雨，五月蝉声送麦秋。蝉联格（瑞和）蝉联格（瑞和）景星庆云，中天为瑞；和风甘雨，盛世之祥。景星
14、庆云，中天为瑞；和风甘雨，盛世之祥。现在学习的是第16页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧人们常常喜欢把人名，地名嵌入对联，趣人们常常喜欢把人名，地名嵌入对联，趣味横生。味横生。相传，才思敏捷的纪晓岚夸口：相传，才思敏捷的纪晓岚夸口：“天下未天下未有不可对之句。有不可对之句。”他的妻子听后，在一个月夜他的妻子听后，在一个月夜指着纱窗出对难为他：指着纱窗出对难为他：月照纱窗，个个孔明诸葛亮；月照纱窗，个个孔明诸葛亮；居然把纪晓岚给难住了。直到现在才有人居然把纪晓岚给难住了。直到现在才有人对出下联：对出下联：风送幽香，郁郁畹华梅兰芳。风送幽香，郁郁畹华梅兰芳。（梅兰芳，
15、字畹华（梅兰芳，字畹华)现在学习的是第17页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧二二、回文格、回文格。通过巧妙的文字排列，使对联结构上缠通过巧妙的文字排列，使对联结构上缠绵往复，变化有致，倒读顺读，流畅自如，绵往复，变化有致，倒读顺读，流畅自如，但内容随着倒顺而不同。但内容随着倒顺而不同。人过大佛寺，寺佛大过人。人过大佛寺，寺佛大过人。北京天然居茶楼对联相传乾隆所撰。北京天然居茶楼对联相传乾隆所撰。客上天然居，居然天上客。客上天然居，居然天上客。这副联利用回文联的手法，产生两种不这副联利用回文联的手法，产生两种不同的意思，此中还不乏辩证关系呢！上联说：同的意思，此中还
16、不乏辩证关系呢！上联说：人（或人（或“我我”）上了天然茶楼，因为该茶楼）上了天然茶楼，因为该茶楼名名“天然居天然居”，我自然地成了，我自然地成了“天上客天上客”了。了。现在学习的是第18页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧还有另一种回文联（七言联），全联十四还有另一种回文联（七言联），全联十四字，上下联有六字相同，当句回文，顺读倒读字，上下联有六字相同，当句回文，顺读倒读均可。均可。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。处处红花红处处，重重绿树绿重重。处处红花红处处，重重绿树绿重重。秀山青雨青山秀，香柏古风古柏香。秀山青雨青山秀，香柏古风古
17、柏香。现在学习的是第19页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧三、三、叠字格叠字格。在对联中巧妙地连用两个相同的字，目的在对联中巧妙地连用两个相同的字，目的是加强节奏感，以期达到更为理想的艺术效果。是加强节奏感，以期达到更为理想的艺术效果。杭州西湖花神庙的叠字联最为著名杭州西湖花神庙的叠字联最为著名。翠翠红红，处处莺莺燕燕，翠翠红红，处处莺莺燕燕，风风雨雨，年年暮暮朝朝。风风雨雨，年年暮暮朝朝。现在学习的是第20页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧叠字联还有一种格式是联中只有一个叠字联还有一种格式是联中只有一个词组重叠。词组重叠。如山东济南
18、趵突泉联如山东济南趵突泉联：佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带；佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带；源头洁水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。源头洁水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠。现在学习的是第21页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧还有一些叠字联，写得也非常别致，还有一些叠字联，写得也非常别致，看上去是文字游戏，但是当你细细地作看上去是文字游戏，但是当你细细地作一番品味，还别有深奥的哲理呢：一番品味，还别有深奥的哲理呢：正正反反反反正正正反一样，正正反反反反正正正反一样，是是非非非非是是是非不分是是非非非非是是是非不分。常德德山山有德，长沙沙水水无沙。常德德山山有德，长沙沙水水无
19、沙。松叶竹叶叶叶翠，秋声雁声声声寒。松叶竹叶叶叶翠，秋声雁声声声寒。现在学习的是第22页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧偏旁部首格偏旁部首格。这种对联的格式比较简单，被称为妙联巧这种对联的格式比较简单，被称为妙联巧对。对。烟锁池塘柳烟锁池塘柳传说乾隆曾用这副上联考两位难分高低的传说乾隆曾用这副上联考两位难分高低的应考状元，一个见此上联，认为是五行绝对，应考状元，一个见此上联，认为是五行绝对，不敢应对；另一个挥手写下不敢应对；另一个挥手写下“炮镇海城楼炮镇海城楼”一一举夺得状元。举夺得状元。还有一种形式是上联全部是一种偏旁，下还有一种形式是上联全部是一种偏旁，下联亦
20、用一种偏旁相对。联亦用一种偏旁相对。泪滴漓江流满海，嗟叹嚎吻哽咽喉。泪滴漓江流满海，嗟叹嚎吻哽咽喉。迎送远近通达道，进退迟速逗逍遥。迎送远近通达道，进退迟速逗逍遥。现在学习的是第23页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧谐音格谐音格。与同字异音相反，它是取与本意字音相同或相近与同字异音相反，它是取与本意字音相同或相近的不同的字来代替本意字创作对联，一种情况是为的不同的字来代替本意字创作对联，一种情况是为了处理内容与形式的矛盾，借谐音达到相对了处理内容与形式的矛盾，借谐音达到相对。因荷（何）而得藕（偶）；因荷（何）而得藕（偶）；有杏（幸）不须梅（媒）。有杏（幸）不须梅（
21、媒）。现在学习的是第24页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧当句对当句对（句中对）（句中对）格格。在本句之中自在本句之中自己就对。己就对。沙平沙平寒寒水落水落，叶脱叶脱晚晚枝空枝空。三春月三春月照照千山路千山路，十日花十日花开开一夜风一夜风。江流江流天地天地外，山色外，山色有无有无中。中。山重水复山重水复疑无路，疑无路，柳暗花明柳暗花明又一村。又一村。现在学习的是第25页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧反复格反复格。因对联通常是诗化的语言，一般不宜多用因对联通常是诗化的语言，一般不宜多用重复字，但有时特意用重复的方式，反而能造重复字，但
22、有时特意用重复的方式，反而能造成声情摇曳、回还生趣的艺术效果。成声情摇曳、回还生趣的艺术效果。年难过年难过年年难过年年过；年难过年难过年年难过年年过；事无成事无成事事无成事事成。事无成事无成事事无成事事成。现在学习的是第26页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧设问格设问格。在对联中有三种设问修辞形式。在对联中有三种设问修辞形式。第一种形式是有问有答：第一种形式是有问有答：泉自几时冷起，泉自几时冷起，峰从项处飞来。峰从项处飞来。下联自行设问，又同时自行解答。下联自行设问，又同时自行解答。好消息几时来？春月桃花秋月桂；好消息几时来？春月桃花秋月桂；实功夫何处下？三更灯火
23、五更鸡。实功夫何处下？三更灯火五更鸡。设问联的目的在于增强联文的可读性，设问联的目的在于增强联文的可读性，上下联中重复出现问答更是增加了联文工团上下联中重复出现问答更是增加了联文工团趣味性。趣味性。现在学习的是第27页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧顶针格顶针格。构成顶针对联的条件是，至少要有三个词构成顶针对联的条件是，至少要有三个词组或短句，每一词组最后一个字和下一句的第组或短句，每一词组最后一个字和下一句的第一个字相同，这种对偶方法从形式上看是环环一个字相同，这种对偶方法从形式上看是环环相扣，读起来像绕口令一样。相扣，读起来像绕口令一样。看我非我，我看我，我亦
24、非我；看我非我，我看我，我亦非我；妆谁象谁，谁妆谁，谁即象谁。妆谁象谁，谁妆谁，谁即象谁。作为艺术对联的顶针对，专供茶余饭合娱作为艺术对联的顶针对，专供茶余饭合娱乐之用，有一定的欣赏价值，这种联撰写起来乐之用，有一定的欣赏价值，这种联撰写起来相当不易，实用对联中也很少见。相当不易，实用对联中也很少见。现在学习的是第28页，共45页第四节第四节对联的格式与写作技巧对联的格式与写作技巧数字格数字格。利用数字入联写起来比较容易，直观性强，利用数字入联写起来比较容易，直观性强，可增强对子的工整效果，受到读者的普遍欢迎，可增强对子的工整效果，受到读者的普遍欢迎，所以应用十分广泛，数字对联的数量也相当多。
25、所以应用十分广泛，数字对联的数量也相当多。千朵莲花三尺水；一弯明月半亭风。千朵莲花三尺水；一弯明月半亭风。数字联中，不但个、十、百、千、万、亿、数字联中，不但个、十、百、千、万、亿、兆经常出现在文中，还有满、半、枝、枚、余、兆经常出现在文中，还有满、半、枝、枚、余、重、复等当作量词，在联也时有出现。重、复等当作量词，在联也时有出现。不如意事常八九，可与人言只二三。不如意事常八九，可与人言只二三。现在学习的是第29页，共45页对联的写作方法对联的写作方法：联想法联想法A A、相似联想、相似联想由由花朵花朵想到想到美人美人 B B、相反联想、相反联想 “旧习旧习”“新风新风”,“大大”“小小”C
26、C、相关联想、相关联想 一一代代园丁园丁乐乐九九州州桃李桃李香香现在学习的是第30页，共45页黄鹤楼黑龙江 朝游夜渡发散联想现在学习的是第31页，共45页朝朝游游黄黄鹤鹤楼楼夜夜渡渡黑黑龙龙江江三三朋朋四四友友千千军军万万马马发散联想现在学习的是第32页，共45页声声律律启启蒙蒙 天对地，雨对风。大陆对长空。天对地，雨对风。大陆对长空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。山花对海树，赤日对苍穹。山花对海树，赤日对苍穹。对联口诀对联口诀三尺剑，六钧弓，岭北对江东。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。人间清暑殿，天
27、上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。现在学习的是第33页，共45页（1 1）填写缺字联：）填写缺字联：活到老，学活到老，学到老，老不服老；到老，老不服老；画亦精，字亦精，画亦精，字亦精，补充对联补充对联精益求精。精益求精。（2 2）有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。根据下联补全上联内容。上联：译著尚未成功，惊闻陨星，上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领中国何人领 。下联：
28、先生已经作古，痛忆旧雨，下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。文坛从此感彷徨。呐喊呐喊现在学习的是第34页，共45页把下列各句中的四句组成两副对联，把下列各句中的四句组成两副对联，注意上下联顺序。注意上下联顺序。茶鼎夜烹千古雪茶鼎夜烹千古雪云抹三峨日夜浮云抹三峨日夜浮四时烟雨半山云四时烟雨半山云花影晨动九天风花影晨动九天风两树梅花一勺水两树梅花一勺水【对联练习对联练习配对配对】/现在学习的是第35页，共45页 “对联寻亲对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。
29、完整。A A时雨点红桃千树时雨点红桃千树 a a山静无人水自流山静无人水自流 B B亭闲有竹春常在亭闲有竹春常在 b b春风吹绿柳万枝春风吹绿柳万枝 C C无意东风花半露无意东风花半露 c c夜市千灯照碧云夜市千灯照碧云 D D晴空一镜悬明月晴空一镜悬明月 d d有闲春色燕双飞有闲春色燕双飞现在学习的是第36页，共45页对联高考题型对联高考题型一、修改式一、修改式调顺序调顺序下面这副对联有明显对得不工整的地下面这副对联有明显对得不工整的地方，在不改动字句的前提下，请分方，在不改动字句的前提下，请分别调整上下联词语顺序，使上下联别调整上下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。对仗工整，合
30、乎对联的要求。纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞 览胜抒怀水木清华万类荣览胜抒怀水木清华万类荣现在学习的是第37页，共45页对联高考题型对联高考题型思路总结思路总结 1 1、看词性（结构）看词性（结构）2 2、看语意（逻辑关系、看语意（逻辑关系）答案：答案：登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞登阁纵目鸢飞鱼跃千帆竞 览胜抒怀水清木华万类荣览胜抒怀水清木华万类荣现在学习的是第38页，共45页蚕吐丝 辞旧岁画饼充饥行千里路福如东海阔蜂酿蜜 迎新年 望梅止渴 读万卷书 寿比南山高 对联试拟对联试拟现在学习的是第39页，共45页点击高考点击高考1、为春联拟下联：、为春联拟下联：A，爆竹声声脆，爆竹声声脆（
31、全国卷三）（全国卷三）B，满园春色好，满园春色好参考答案：参考答案：A，祖国日日新，祖国日日新B，神州面貌新，神州面貌新2、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去、爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去（全国卷三）（全国卷三）参考答案：春风习习新思想新气象伴新春到来参考答案：春风习习新思想新气象伴新春到来3、为春联拟下联：、为春联拟下联：A，扫千年旧习，扫千年旧习（全国卷一）（全国卷一）B，祖国山河好，祖国山河好参考答案：参考答案：A，树一代新风，树一代新风B，大地气象新，大地气象新现在学习的是第40页，共45页猜数字联：猜数字联：快过年了，家家户户都忙着贴对联，快过年了，家家户户都忙着贴对联，快过年了，家家
32、户户都忙着贴对联，快过年了，家家户户都忙着贴对联，一个穷得快揭不开锅的老秀才为自己一个穷得快揭不开锅的老秀才为自己一个穷得快揭不开锅的老秀才为自己一个穷得快揭不开锅的老秀才为自己写了写了写了写了上联：二三四五上联：二三四五上联：二三四五上联：二三四五下联：六七八九下联：六七八九下联：六七八九下联：六七八九横批：南北横批：南北横批：南北横批：南北现在学习的是第41页，共45页阅读材料完成作文阅读材料完成作文一只蚌跟它附近的另一只蚌说：一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情
33、绪答道：另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。苦，我里里外外都是健康的。”这时，有一只这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。丽的珍珠。”要求要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。要套作，不得抄袭。现在学习的是第42页，共45页