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1、小班游戏公开课教案及教学反思颜色猜一猜活动目标：乐意观察、记忆图片并寻找规律。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：1.卡纸32张，大小各一对的图形(圆、三角形、正方形、长方形)、动物图片各一对。2.卡纸16张，红色6张，黄、绿色各5张。(2份)活动过程：(一)介绍游戏规则和玩法：(将幼儿分成两队，把16张卡片按照横4张,竖4张放好。图片朝下)我们来玩个猜一猜游戏，怎么玩呢我这儿有些大小不同、形状不同的图形，我依次翻，比如：我翻第一张是个苹果，记住这个位置上是个苹果，然后我把它关掉继续翻，如果你看到有张卡片是你前面看到过的，可以站起来告诉我它有朋友了并把它的朋友找出来，找对了，就
2、给这队奖励，最后比比两队谁的奖励多就赢了。(教师依次翻卡片)(二)玩游戏1.水果类2.动物类3.图形类(三)体验颜色规律1.把16张有颜色的卡片放成如下格式：红黄绿红黄绿红黄绿红黄绿红黄绿红刚才是我翻一张，你记住一张，这次我要把所有的卡片都给你们看，请你们找一最容易的方法把它记住。本，文来源:屈;老.师教;案网其实办法有许多，可以一个个看记，也可以一下子看出来记住。(幼儿记忆一会，然后遮住这16张卡片，教师指一张问这是什么颜色知道幼儿可以站起来回答。)2.最后请幼儿讲述记忆的方法，教师小结。(四)结束活动教学反思：在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方面的知识欠缺，但是在活动中，他们能充分调动自己的各种感官来参与活动，我个人认为，这节课还是成功的。2