小班优秀美术公开课教案《滚珠画》.doc

《小班优秀美术公开课教案《滚珠画》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班优秀美术公开课教案《滚珠画》.doc（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

小班优秀美术公开课教案滚珠画【活动目标】1、能操作滚珠画材料，体验滚珠画的乐趣。2、感受色彩变化带来的美感，发展审美能力。【活动准备】纸盒一个，与纸盒底部大小相同的白纸，装有红、黄、蓝、绿颜料及玻璃珠的容器一个，小勺四把。【操作要点】1、取一张白纸放入纸盒底部。2、用小勺舀起一个玻璃珠放入纸盒内，再将小勺放回原处。3、轻轻晃动纸盒，使小珠滚动，同时观察纸上留下的彩色图案。4、依照同样的方法，尝试更换不同的颜色小珠作画。【指导建议】1、提醒幼儿不同颜色的小勺和玻璃珠要对应归位。2、作品晾干后可在美术区展示。1