小班优秀美术公开课教案《树叶刷画》优质.docx

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1、小班优秀美术公开课教案树叶刷画在开展主题活动落叶飘飘时,我们视察了各种各样的树叶,孩子对树叶也比较熟识。我们也用树叶开展了很多活动,如树叶拓印、我给树叶添叶脉、树叶鸟等活动。我们小一班还没有运用过牙刷作画,结合主题,我想让孩子进行初步的尝试。1、学习用牙刷对树叶进行刷画。2、体验牙刷刷画的乐趣。牙刷若干、红、绿、黄三种颜色水粉颜料,抹布,已画好的几幅树叶刷画。一、出示范画,激起幼儿爱好。出示几幅事先刷好的树叶,有绿色,黄色,引起幼儿爱好。二、老师讲解并示范用牙刷刷画。1、出示牙刷,今日我们要用牙刷来给树叶刷出美丽的颜色。2、步骤:选择一种颜色,用牙刷轻轻地沾一下,假如颜色许多,就在颜料盒边舔一

2、舔,牙刷要朝着一个方向刷,刷的时候要轻,不要太用力,不要让颜料跑到树叶的外面去哦!3、请个别幼儿尝试刷画,指出其不足的地方及好的方面。4、小挚友作画时要留意桌面及个人卫生。三、幼儿操作,老师巡回指导。四、作品观赏相互观赏同伴的作品,说说最喜爱谁的作品。此节课在活动前,我听取了葛老师的建议,没有供应树叶轮廓,而是只供应一张白纸,全部凭幼儿对树叶的印象刷画。整个活动下来,有一半幼儿刷的还比较有创意、比较美观,一部分幼儿须要老师指导。一些老师提出看法,说没有轮廓,对小班幼儿来说,难度太大。但又有另一种说法,假如供应树叶,就会限制孩子的想象。就我个人而言,我觉得这是孩子第一次尝试牙刷刷画,只要孩子敢于运用工具,用颜料大胆作画,无论孩子画的怎么样,都应当激励。此节课我觉得自己也有做的不足的地方:1、幼儿首次接触牙刷刷画,不知道如何用牙刷沾颜料,我在介绍时没有考虑到这一点。我只告知幼儿用右手握住牙刷柄,沾颜料刷画。结果在活动时,我发觉好几个孩子不是用刷毛沾颜料,而是用背面去沾颜料,以致无法刷画。2、在其次个环节中,虽然我在写教案时是老师先介绍,然后让孩子操作。但在实际教学时,我竟然在没教幼儿运用牙刷的状况下,让一个幼儿示范,占用太多的时间。虽然这节课已经结束,但是我觉得还留下这么多缺憾,以后有机会我还会让孩子再次学习刷画。

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