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1、中一班主题活动：好吃的蔬菜活动目的：1 .运用多种感官，巩固对蔬菜的结识。2 .喜欢与人交流自己结识的蔬菜。3 .激发爱吃蔬菜的情感。活动准备1 .各类蔬菜实物：黄瓜、卷心菜、胡萝卜、茄子、青椒、菜花 等.蔬菜宝宝图片(蔬菜被遮住大局部，只露出一角)2 .事先切好的蔬菜小块.幼儿对常用时蔬菜已有一定的认知。活动过程：1 .买菜游戏(1)师：欢迎来到菜市场，每人拿一块钱去买自己喜欢吃的蔬 菜吧，请你要跟售货员讲清晰，你要买什么菜，它是什么样的。买 完后坐到座位上看一看你的蔬菜是什么样的，摸一摸看是什么感觉 日勺。和好朋友说说你买了什么菜？长得如何？摸上去怎么样（2）请个别幼儿来说说自己买了什么菜
2、。（教师有针对性地选 几种买了不同蔬菜的幼儿来说，并引导幼儿比拟这些蔬菜的差异。 ）（3）按颜色将蔬菜进行分类，教师简介蔬菜的营养。师：你的蔬菜是什么颜色日勺，就把它放到什么颜色的小旗后的I 盘子里。小结：本来蔬菜是多种各样的I,不仅颜色不同样，形状也不同 样，并且不同的蔬菜它们的营养也不同样呢，小朋友要多吃蔬菜才 干让身体长高、长壮。2 .猜蔬菜（1）看图片，猜蔬菜师：黑板上有某些蔬菜宝宝的图片，你们能猜出是哪些蔬菜宝 宝吗？指引要点：引导幼儿根据颜色、局部特性来猜测。（2）摸一摸，猜蔬菜师：教师在口袋里装了许多蔬菜，请小朋友伸进口袋摸一摸， 猜猜是什么菜，猜中了把它从口袋里摸出来，要摸得又快又对哦。（3）看切片，猜蔬菜（黄瓜切片、去皮切条，卷心菜切成段，菜花切成小朵，青辣椒切丁，胡萝卜切丝，茄子切块等）师：刚刚我们猜蔬菜的本领都很大，游教师这里尚有许多蔬菜 ，她们的样子已经变了，看看你们还能不能认出它们是谁。小结：师：小朋友本领真大，不管蔬菜样子怎么变，你们也结 识它。蔬菜不仅可以吃，还可以用来制作蔬菜印画哦。延伸活动：让幼儿在美工区制作蔬菜印画。