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1、学习贯彻新职业教育法有感发言2022年4月20日通过了职业教育法修订案。这是职业 教育法1996年颁布实施以来的第一次全面修订。职教法的 修订前后三次列入立法规划。此次，在各方面特别是立法机 关的关心、支持下，最终得以完成，可谓是来之不易，恰逢 其时。新法对新时代职业教育的改发展，无疑会起到固根本、 稳预期、利长远的重要作用，影响深远。本次新职教法主要体现四个特点：一是全面系统。 新修订的职业教育法全面反映、体现了有关职业教育的 重大决策、改发展的最新成果。二是尊重实践。将多年来改 实践中成熟的政策及时上升为法律，是修订工作的重要遵循。 修订中对标2019年的职业教改实施方案，将其中的可以 制
2、度化、法定化的规定和政策，转化为法律规定。如实施方 案提出了职业教育是与普通教育不同类型、同等重要的教育 这一重要论断，为修订提供了重要原则。三是问题导向。修 订工作从一开始，就形成了聚焦职业教改发展中的主要问题, 特别是需要从法律制度上破解的焦点问题的工作思路。如何 界定职业教育内涵、定位，如何提高职业教育的吸引力、适 应性等，贯穿了法律修订的全过程。四是着力创新。根据职 业教改发展的实践与突出问题，着力进行制度创新，以法律 规定规范和保障创新成果是修订工作的重要指导思想，形成 了 一系列的创新成果，包括概念创新、理念创新、制度创新、 体制创新。本次颁布的新职业教育法，强化了的职业教育责任， 标志着我国职业教育进入高质量发展和构建技能型社会的 新阶段，初步构建了职业教育的治理模式并扩大了社会力量 的参与权责，首次用立法形式明确了企业举办职业教育的主 体作用，优化了双轨并行、协调发展的新型职普关系。我们 坚信，乘着新职业教育法全面实施的东风，我国的职业 教育一定会在高质量发展道路上阔步前进。在全面建设现代 化新征程中大有作为。