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大班音乐优秀教案及教学反思热热闹闹的大街上目标：1、感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。2、引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。准备：1、热闹的大街的照片、歌词图谱2、字卡：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹3、磁带、录音机、多媒体课件过程：一、听郊游音乐进活动室。教师：今天我们一起到大街上去看一看。二、利用课件进行教学1、出示大街上的照片，提问：这是什么地方上面都有什么人们看起来怎样街上的人很多，文.章出自屈a老师教.案网车也很多，看起来怎样2、学习歌曲热热闹闹的大街上(1)欣赏歌曲一遍。提问：这首歌听起来怎样歌曲里唱了些什么(2)再次欣赏，幼儿跟音乐拍节奏。提问：为什么说你们是小太阳(3)出示歌词图谱。A、复习认读学过的字、词。重点复习：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。B、按节奏朗诵歌词。(4)整体跟唱。A、提醒幼儿用较小的声音跟唱。B、要求幼儿会边看图谱边唱，提醒幼儿用活泼、轻快的声音演唱。3、鼓励幼儿根据歌词大胆地边唱边表演。活动反思：在本节活动中，我随时关注幼儿的表现，在各个环节中孩子们的积极性都非常高。通过这种形式让他们知道要遵守交通规则，初步养成良好的习惯，孩子在亲身体验的同时更容易掌握这些方面的知识，而且积极性很高，所以此次活动组织得比较成功。2