《2021-2022学年岳麓版必修3 第五单元 第22课 孙中山和他的民主追求 教案(4).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年岳麓版必修3 第五单元 第22课 孙中山和他的民主追求 教案(4).docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第22课孙中山和他的民主追求教学设计【课标要求】1, 了解孙中山三民主义的根本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。2.通过本节课的学习，使学生了解孙中山先生关于“三民主义、“新三民主义”的根本 内容，认识新旧三民主义在推动资产阶级旧民主主义革命和新民主主义革命中的作用。【教 学目标】知识与能力：三民主义的提出、内容和影响；新三民主义的提出、内容和影响：新 旧三民主义的比较、新三民主义和三大政策的关系。过程与方法：通过比照新旧三民主义的 不同，掌握它们之间的差异，了解其在理论内容上的变化，掌握这种变化对后来中国革命发 生的深远影响，培养学生比照分析历史事物的能力。结合三民主义产生的社
2、会历史背景的理 解，认识到思想理论成果既是历史开展的产物，反过来又能指导社会实践。情感态度与价值 观：通过对孙中山和民主追求的学习，理解伟人顺应时代潮流、与时具进的高贵品质和为革 命事业不断追求创新的精神。通过了解三民主义理论的形成和开展，认识到革命理论需要随 着时代开展而不断完善的规律。【教学重点与难点】重点：三民主义、新三民主义的内容、 影响难点：三民主义的影响，包括进步性和历史局限性；新旧三民主义的不同；新三民主义 和三大政策的关系。【研读教材】导入新课从2021年国庆黄金周累计旅游收入4822亿元着手,让学生感受到 如今的祖国真是国泰民安，人生生活水平大幅度提高.曾经旧中国，外患迭起，
3、政府腐败,民不聊 生.20世纪以来,中国迎来了三次巨变，产生了三位站在时代前沿的伟人，产生了三大理论成果. 一位哲人说过：“思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的 动力.导入今天所学的新课，孙中山和他的民主追求讲授新课一、三民主义（一）提出1、背景（1905）1901?辛丑条约?中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加深。地主阶级、资产阶级维新派救国改进方案先后失败。民族资本主义初步开展，继维新派后，资产阶级革命派登上历史舞台。孙中山选择了革命道路,开始革命实践活动，同时创立革命理论。注师生活动：用幻灯片打出相关材料和图片，让学生阅读，并联系教材和前面必修二
4、所学 内容，归纳总结出上面四点背景来。胡适说：“一切主义都是某时某地的有心人，对于那时 那地的社会需要的救济方法。让学生学会如何用唯物主义史观分析背景之类问题的方法，提高学生个方面能力。2、提出标志：1905年，第一个资产阶级革命政党在东京成立。提出了 “、”的 革命纲领，并在？ ？发刊词中，将其概括为三民主义。想一想：三民主义和十六字纲领，存 在着怎样一一对应的关系？ “驱除勒虎”中的“勒虎指的是不是帝国主义？是不是要反 满？ “驱除鞋虏”与“创立民国”之间存在着怎样的关系？哪一个才是核心所在？为什么还 要加上“平均地权？（二）三民主义的内容注:师生活动:用幻灯片打出相关材料，共同分析三民主
5、义的内容，一起完成后面的表格 材料一：民族主义“因不愿少数满洲人专制，故要民族革命。“我们并不是恨满洲人，是 恨害汉人的满洲人我们推倒满洲政府，从驱除满人那一面说是民族革命”所有中 国此前与各国缔结之条约，皆继续有效材料二：民权主义“因不愿君主一人专制，故要政治革命。推翻清政府后，是要结束千年 帝制，建立民主共和政体，断不容重建以汉人为君主的新王朝。今者中国以千年专制之毒 而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所 虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易吾国治民生主义者，兴旺最先，睹其祸患于 未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。一一孙中山？民报发刊
6、词？ （1905）材料三：民生主义 因不愿少数富人专制，故要社会革命。所以倡民生主义，就是因贫富 不均。兄弟所最信的是核定地价的法。比方地主现有地价值千元，可定价为千，或多至 二千；就算那地将来因交通兴旺，价涨至一万，地主得两千，已属有益无损；赢利八千，当 属国家。材料四：闻得有人说，民生主义是夺富人之田为己有，这是他未知其中道理，随口说说，不 必管他兄弟所信的是核定地价的法。一:民主义同盟会纲领内容局限民族主义（民族革命）驱除勒虏 恢复中华反对民族压迫反对满洲贵族的统治没有明确提出反对帝国主 义民权主义（政治革命）创立民国推翻封建君主专制，建立资产阶级民主共和国民权主要由 资产阶级掌握民生主
7、义（社会革命）平均地权核定地价解决以土地 为中心的财富重新分配 问题，平均地权。不能彻底废除封建土地所 有制，没有解决农民的土地 问题（三）评价：（1）积极性：a是较完整的资产阶级纲领。代表了资产阶级利益，反映了中国人 民要求和的共同愿望。b推动了资产阶级民主革命的开展，建立了第一个资产阶级民主共 和国，并制订了第一部资产阶级民主宪法？。想想：中国资产阶级民主革命的任务是反帝反封建，三民主义到底有没有反帝的要求，能 不能起到起到反帝的作用？反帝要求是通过什么途径曲折表达的？实际效果怎样？反封建 的要求又表达在哪些方面？怎样才能从根本上取缔封建制度？ （2）局限性：未明确的提出 反对的要求，也没
8、有彻底的纲领，不可能彻底完成的民主革命任务。二、三民主义的开展一一新三民主义（1924）（一）提出1、背景客观A历次民主革命的失败，北洋军阀的黑暗统治B俄国十月革命鼓舞C共产国际、中共的帮助主观孙中山吸取失败的教训，顺应潮流的转变，坚持民主革命的精神.2、提出：1924年，国民党“一大”上通过宣言，确立了联俄联共扶助农工的三大政策， 重新解释三民主义。（二）新三民主义的内容（二）新三民主义内容（比较一：新旧三民主义）旧三民主义新三民主义新开展民族主 义反对民族压迫，反对满 洲贵族的统治对外:中国民族自求解放;对内:反 对民族压迫,境内各民族一律平等 和自决。无明确反帝有明确反帝反满一民族平等民
9、权主 义推翻君主专制政体，建 立资产阶级民主共和 国民权为一般平民所共有，授予一切 反对帝国主义和封建军阀的个人 及团体一切自由和权利。主要由资产阶级学 握一强调民权的普遍 性、平等性民生主 义核定地价，增值地价国 家所有，国民共享平均地权，节制资本，实行“耕者有 其or ,切实改善工农生活。节制资本扶助农工三、新三民主义三比较（-）三民主义和新三民主义比较（上表已经完成）（-）新三民主义和三大政策的关系用幻灯片提供材料，师生们共同分析，得出下页幻灯片材料一：“我等同在弱小民族之中，我等当共同奋斗，对抗帝国主义国家之掠夺与压迫-1924年1月孙中山？关于建立反帝联合战线 宣言？“一切不平等条约
10、，如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税权，以及外人在中国境内行 使一切政治的权力侵害中国主权者，皆当取消，重订双方平等，互尊主权之条约。-1924年?中国国民党第一次全国代表大会宣言？ （三）新三民主义和中共革命纲领比较四、三民主义的地位和影响新三民主义是三民主义在20世纪20年代新历史条件下的继续和开展，是指导的思想 理论体系。具有鲜明的的革命性，表达了共产主义运动在中国新民主主义革命时期的政治纲 领。是国共两党和各革命阶级统一战线的，推动了的开展三民主义学说的历史地位：三民 主义学说是孙中山资产阶级民主革命思想的，既具有鲜明的资产阶级民主革命的时代内容, 又具有浓厚的爱国主义的民族特色，
11、并迅速成为当时中国先进政治思想的主流和近代中国人 民进行反帝反封建及救亡图存革命斗争的纲领。落实课标简述三民主义的根本内容及其历史影响能力提升新三民主义与旧三民 主义有何异同？新三民主义最主要的“新在哪里？【课堂小结】孙中山先生将西方的先进 思想与中国国情相结合提出了三民主义，并在中国共产党的帮助下，将其开展为新三民主义。 在这一思想的指引下，中国人民先后推翻了清政府的专制统治和北洋军阀的反动统治，推动 了中国近代化历程，但由阶级的局限性和帝国主义的破坏，这些斗争并未从根本上改变中 国的社会性质，中国的独立与富强之路还有很远。路更长、夜更黑，但黎明即将到来，一个 新时代正在酝酿中。学习与时俱进，为民.主革命奉献毕生精力的高贵品质。【稳固练习】（略）