《福建省泉州市泉港博文中学七年级语文《卖油翁 三峡》检测题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省泉州市泉港博文中学七年级语文《卖油翁 三峡》检测题.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题： 25、卖油翁检测题课型 复习 课时 1 总课时 【教师信息】主备人： 实施人： 实施时间 【学生信息】班级： 姓 名： 所属小组 编号 学习日期_一、加点字解释。、尧咨善射（）（）、以此自矜（）（）、尝射于家圃（）、释担而立（）（）、睨之（）（）、见其发矢十中八九（）、但微颔之（）（）（）、汝亦知射乎（）、无他，但手熟尔（）（）（）（）、忿然（）、尔安敢轻吾射（）（）（）、以我酌油知之（）（）（）、以钱覆其口（）（）（）、徐以杓酌油沥之（）（）（）、而钱不湿（）、唯手熟尔（）、笑而遣之（）（）18、 当时无双（）、取一葫芦置于地（）二、句子翻译。1、陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此
2、自矜。 2、见其发矢十中八九，但微颔之。 3、吾射不亦精乎？ 4、以我酌油知之。 5、我亦无他，唯手熟尔。 三、阅读理解。1、卖油翁选自 一书，作者 ，朝代 ，他和唐朝韩愈、 ，宋朝的 ， ， ， ， ，合称“唐宋八大家”。2、分别写出课文二段的主要内容：第一段： 第二段： 3、本文通过两件事的记叙，形象地说明了 的道理。 初一 年级 语文 导学案【教材信息】课题： 26、三峡检测题课型 复习 课时 1 总课时 【教师信息】主备人： 实施人： 实施时间 【学生信息】班级： 姓 名： 所属小组 编号 学习日期_一.注音写字（ 7分)襄（ ）溯（ ）湍（ )巘( )p( )布x( )月 飞sh(
3、)二.解释加横线的字。32分1.自三峡七百里中（ ） 2.略无阙处（ ）3.重岩叠嶂（ ） 4.自非亭午夜分（ ）5.不见曦月（ ） 6.至于夏水襄陵（ ）7.沿溯阻绝（ ）（ ） 8.或王命急宣（ ）（ ）9.有时朝发白帝（ ）（ ） 10.暮至江陵（ ）11.虽乘奔御风（ ）（ ） 12.不以疾也（ ）（ ）13.则素湍绿潭（ ） 14.回清倒影（ ）15.绝巘多生怪柏（ ） 16.飞漱其间（ ）17.清荣峻茂（ ）（ ） 18.良多趣味（ ）19.每至晴初霜旦（ ） 20.林寒涧肃（ ）（ ）21.属引凄异（ ）（ ） 22.哀转久绝（ ）（ ）23.故渔者歌曰（ ） 24.猿鸣三声泪沾
4、裳（ ）三.古今异义：4分 1、或王命急宣 （古义： 今义： ）2、至于夏水襄陵（古义： 今义： ）四.词类活用：4分1、虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词， ）2、林寒涧肃（寒：形容词用作动词， ）（肃：形容词用作动词， ）3、空谷传响（名词作状语 ）五.一词多义：4分绝 1.沿溯阻绝（ ） 2.哀转久绝 （ ）自 1.自三峡七百里中（ ） 2.自非亭午夜分（ ）六句子翻译解释下列词句：24分 重岩叠嶂： 素湍绿潭： 清荣峻茂： 林寒涧肃： 晴初霜旦： 哀转久绝： 自非亭午夜分，不见曦月： (8) 虽乘奔御风，不以疾也： 七,填空题 9分1.三峡作者 该文选自 ，是我国最全面最系统的综合性
5、。2.三峡的(3)段写景动静结合，“素湍”“回清”是 景，“绿潭”“倒影”是 景。3“清荣峻茂”四字极其简练地写出 、 、 和 四处景物。八.问答题.16分1三峡的第(1)段从哪两方面写三峡的山?4分2三峡的第(2)段抓住夏季的什么特点写景?。3分3三峡的第(4)段写秋景抓住了什么样的特点?4分4三峡表达了作者怎样的情感?4分5.为什么“夏水襄陵，沿溯阻绝”还会有“朝发白帝，暮到江陵，”呢？1分卖油翁答案一、加点字解释。、（擅长）（射箭）、（夸耀）、（曾经）（园子，这里指场地）、（放）（连词，表示承接关系，可译为“就”，“而且”）、斜着眼看，形容不在意的样子）（代词，可译为“他”）、（代词，可
6、译为“他”）、（只是）（点头）（助词，补充音节，无实际意义，可不译）、（懂得）、无他，但手熟尔（没有别的（奥妙）（只是）（熟练）（同“耳”，相当于“罢了”）、忿然（气愤的样子）、尔安敢轻吾射（怎么）（轻视，作动词用）（射箭的本领）、以我酌油知之（凭，靠）（斟酒，这里指倒油）（指射箭也是凭手熟的道理）、以钱覆其口（介词，用）（覆盖）（代词，可译为“它的”）、徐以杓酌油沥之（慢慢地）（介词，用）（代词，可译为“它”）、而钱不湿（连词，表示转折）、唯手熟尔（只，不过）、笑而遣之（连词，表示并列关系）（代词，可译为“他”）、当时无双（ 处在某个地方或某个时候）、取一葫芦置于地（拿）二、句子翻译。1、陈
7、康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。 康肃公善于射箭，当时没有人比得上他，他也凭这点本领自我炫耀。2、见其发矢十中八九。看到他射出的箭十支中有八九支射中靶子。3、吾射不亦精乎？ 我的射技不也出色吗？4、以我酌油知之。 凭我倒油的经验就知道这个道理5、我亦无他，唯手熟尔。 我也没有什么，只不过湿手法熟练罢了。三、阅读理解。1、卖油翁选自欧阳文忠公文集一书，作者欧阳修，朝代宋，他和唐朝韩愈、柳宗元，宋朝的王安石，曾巩，苏洵，苏轼，苏辙，合称“唐宋八大家”。2、分别写出课文二段的主要内容：第一段：写陈尧咨射箭。第二段：写卖油翁酌油。3、本文通过两件事的记叙，形象地说明了熟能生巧、实践出真知的道理。 5