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小学四年级数学教案面积与周长的比较教学内容：面积与周长的比较 第101页的例题 ， 练习二十七第15题教学目标：1、通过周长与面积的对比，分清周长和面积的概念及计算方法。2、进一步提高分析、比较、和实践的能力。重、难点：运用对比方法，分清周长和面积的概念及计算方法。教、学具：投影片、小手帕。教学过程：一、创设情境投影出示：一块长方形的白菜地，周围围上篱笆。二、提出问题（一）、观察这幅图后，你有什么问题？学生提问，可能有以下问题：1、篱笆有多长？怎样计算？2、菜地的面积是多少？怎样计算？3、周长和面积的计算方法各是什么？4、周长的面积各用什么计量单位？（二）、确定学习目标。师：同学们提出了这么多的问题，我们本节课学习14个问题（板书在黑板上），其它的问题，大家课后去自行探讨解决。2