江苏省盱眙县2012-2013学年高一语文下学期期初检测试题苏教版.doc

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1、盱眙中学2012-2013学年高一下学期期初检测语文试题第I卷(选择题)一、选择题1下文划线处选填哪项才恰当() 春意甚浓了,但在北方还是五风十雨,春寒料峭,_,又来了一场沁人心脾的冷雨。A刚吹过一阵暖人心意的春风B一阵乌云刚刚布满天空C刚飞过一群欢叫的大雁D一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见2下列句子,标点符号使用正确的一项是A根据中国足协要求,竞聘将分为面试、笔试、答辩等几个部分,新增加考核内容中最为引人注目的还是分析录像。B高考复读生越来越多,大体可分两类:一类是正常发挥水平,但没考上理想院校。另一类是没有正常发挥水平,希望来年再考。C第59届柏林国际电影节于德国当地时间2月14日晚闭幕。德

2、国影评人打出2.4分的梅兰芳(中档评价)剧组当晚未能出现在闭幕式上,由此宣告了亚洲军团在本届柏林影展的完败。D“你们放开我让我进去多救一个人”救援队员小张情绪激动,哭喊着,用断断续续的声音对紧拉着他的同事说。3下列各句中,没有语病的一句A普希金这些自画像的神态并不相同,有的凝重,有的轻盈,有的阴郁,有的活泼,它们都是诗人不同时间,不同环境和不同心态中的自己。B教职工代表大会期间,广大教职工代表认真阅读领会学校八年发展纲要的精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议。C由退休教师组成的书画协会会员的年龄平均为75岁,连续三年被评为市文联系统先进集体。D在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不

3、足,二是谋略不当。第II卷(非选择题)二、现代文阅读阅读下面的文字,完成14题农 家【德国】赫黑塞当我重新见到阿尔卑斯山南麓这块福地时,我仿佛总觉得自己从流亡中回到了故乡,仿佛终于又站在我理应站的山的那一边。这里,太阳更亲切,群山更红,这里生长栗子、葡萄、杏仁、无花果,人们善良、友好、彬彬有礼,虽说他们都很贫穷。他们所建造的一切,看来是那么好,那么恰当而可爱,仿佛都是自然生成的。房屋、围墙、石级、道路、种植地和梯田,这一切既不新也不旧,这一切仿佛不是靠劳动建造的,不是用脑筋想出来的,不是巧夺天工的,而是像岩石、树木、苔藓一样自然形成的。葡萄山的围墙、房屋、屋顶,这一切都是由同样的褐色片麻岩石砌

4、成的,这一切相辅相成,像弟兄手足一般。没有一样看来是陌生的、怀有敌意的和粗暴无情的,一切都显得亲切、欢畅和睦邻友好。你愿坐哪里就坐在哪里,围墙上、岩石上、树桩上、草地上或者土地上,全都可以;不论你坐在哪里,你周围都是一幅画和一首诗,你周围的世界汇成优美而幸福的清音。这里是贫穷农民居住的一个田庄。他们没有牛,只有猪、羊和鸡,他们种植葡萄、玉米、果树和蔬菜。这所房屋全部是石头砌成的,连地板和楼梯也是,两根石柱间一道凿成的石级通往场院。不论在哪里,植物和山头之间,都浮现出蓝色的湖光。忧虑仿佛已留在雪山那边了。处在受折磨的人和可憎的事情之间,人们的忧虑实在太多了!在那里,要找到生存的理由,是那么困难,

5、又是那么至关重要。不然的话,人该怎么生活呢? 面对真正的不幸,人们煞费苦心,郁郁寡欢在这里,不存在难办的问题,生存无需辩护,思索变成了游戏。人们感觉到:世界是美丽的,生命是短暂的,但不是万念皆灭。我想再增一对眼睛,一叶肺。我把双腿伸进草丛里,并希望它们变得更长一些。我愿成为一个巨人,那样,我就可以把头枕在积雪旁一处高山牧场上的羊群中间,我的脚趾则伸进山下深深的湖中去戏水。我就可以这样躺着,永远不站起来,在我的手指间长出灌木丛,在我的头发里开出杜鹃花,我的双膝变成前山,我的躯体上将建起葡萄山、房屋和小教堂。我就这样躺上千万年,对着天空眨眨眼睛,对着湖水眨眨眼睛。我一打喷嚏,便是一阵雷雨。我呵上一

6、口气,积雪融化,瀑布舞蹈。我死了,整个世界也死了。随后我在宇宙中飘洋过海,去取一个新的太阳。这一夜我将睡在哪里?反正都一样!世界在做什么?创造出了新的神、新的法律、新的自由?反正都一样!但是,这儿山上还开着一朵樱草花,叶子上银珠点点,那儿山下的白杨树间,甜蜜的微风在歌唱,在我的眼睛和天空之间,有一只深金色的蜜蜂在嗡嗡乱飞这可不是一回事。它哼着幸福的歌,它哼着永恒的歌。它的歌是我的世界史。(选自林中水滴)4作者重新见到阿尔卑斯山南麓这块土地时,为什么感到自己仿佛“从流亡中回到了故乡”?(4分)高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m5第四段中作者为什么说“我想再增一对眼睛,一叶肺”?(2

7、分)作者写“雪山那边”有什么作用?(4分)6蜜蜂的歌有什么思想内涵?为什么说“它的歌是我的世界”?(4分)7作者笔下的“农家”与陶渊明笔下的“桃花源”有什么异同?谈谈你的看法。(4分)三、文言文阅读阅读下面的文段,完成文后各题嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟

8、夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 8下列两句中的加点虚词含义和用法分析正确的一项是( ) 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙? 使负栋之柱,多于南亩之农夫 后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也A、句的两个“之”相同,句的两个“而”不同。B、句的两个“之”不同,句的两个“而”也不同。C、句的两个“之”相同,句的两个“而”也相同。D、句的两个“之”不同,句的两个“而”相同。9对上述两段文字分析不正确的一项是:( )A、第一段用比喻句和排比句,极言秦始皇不顾人民死活和民心向背,残民而自

9、肥,很快失掉了民心。B、第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。C、对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。D、第二段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。10翻译下面的句子(1)一人之心,千万人之心也。(3分)(2)族秦者秦也,非天下也。(3分)四、默写补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共5分)11往者不可谏, 。 (微子)12_, 思而不学则殆。 (为政)13欲速则不达,_。子路14君子坦荡荡,_。(述而)15_,则远怨矣。(卫灵公)五、诗歌鉴赏阅读下列诗歌,回答问题:秋 词刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。(1)一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是用什么手法表现的?(2)秋天可写的景物很多,刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤?有何深意?语言运用题六、作文阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)大千世界,“原点”无所不在,“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可是是坐标的中心,可以是事物的根本请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800个字(和标点符号)。5

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