高中生物 章末过关检测(五).doc

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1、章末过关检测(五)(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1果树一般不用种子繁殖的原因是()A繁殖速度慢B后代变异性大C结果率低 D后代生活力弱解析:选B.用种子繁殖即用有性生殖的方法产生后代,后代具有很大的变异性.而我们在繁殖果树时,一般是不希望它的后代发生变异的,而是保持母本的一切性状.2下列能称为同源染色体的是()A一条来自父方,一条来自母方的两条染色体B形态、大小相同的两条染色体C经过复制形成的、由一个着丝点连接的两条染色体D减数分裂过程中联会的两条染色体解析:选D.同源染色体是指形态、大小一般相同,且一条来自父方,一条来自母方的两条染

2、色体,在减数分裂过程中能进行配对,即联会.A、B两项描述不全,C项应该是姐妹染色单体.联会是判定同源染色体的充分必要条件.3进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如右图所示,则分别为()A有丝分裂、减数分裂、受精作用B有丝分裂、受精作用、减数分裂C受精作用、减数分裂、个体发育D减数分裂、受精作用、个体发育解析:选D.本题主要考查减数分裂和受精作用的相互联系及其意义,也考查了发育的基础知识掌.生物体发育成熟后便可通过减数分裂产生生殖细胞配子,雌雄配子经过受精作用结合成合子,合子通过发育长成个体.4下列有关减数分裂的叙述,除哪一项外都是正确的()A一般认为,减数分裂不具有细胞周期B发生非同源染色体的

3、自由组合,增加了配子的多样性C减数分裂的实质是配对的同源染色体的分开D减数分裂结束时形成的是成熟的生殖细胞解析:选D.卵细胞形成过程中,减数分裂结束时,就形成了成熟的生殖细胞卵细胞.但在精子的形成过程中,减数分裂结束时形成的只是精细胞,精细胞还要再经过变形的过程,才能形成成熟的生殖细胞精子.5一个细胞中染色体数为2N,设此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a、减数第二次分裂的染色体数为a、染色单体数为b、DNA分子数为c,下图中属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是()A(1)(2) B(1)(4)C(2)(3) D(2)(4)解析:选D.本题考查有丝分裂和减数分裂中染色体等的数量变化规律以

4、及应用分析能力,识图能力等.6下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是()A图处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体B图处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体C图处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条D四幅图可排序为,出现在该动物体精子(或第二极体)的形成过程中解析:选D.本题考查的知识有:减数分裂过程中各时期的区别;同源染色体、姐妹染色单体的数量变化.解答本题可先根据染色体的数目、行为变化,再结合各选项的叙述选出正确答案.7(2010高考安徽卷)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个

5、次级精母细胞(S1、S2).比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是()ADNA数目C1与C2相同,S1与S2不同B遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同CDNA数目C1与C2不同,S1与S2相同D遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同解析:选B.雄蛙一个体细胞经有丝分裂形成的两个子细胞,其细胞核中DNA数目相同,遗传信息也相同;一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞,其细胞核中DNA数目相同,但遗传信息不相同,原因是减数第一次分裂时同源染色体分离而进入两个次级精母细胞,X染色体与Y染色体上的遗传信息是不完全相同的.8图A和图B为处于相同分裂阶段的

6、两种动物细胞,都含有两对同源染色体.下列关于它们的叙述中错误的是()A细胞A的同源染色体成对排列在细胞中央B细胞A产生的子细胞染色体数目减半C联会发生在细胞B,而不会发生在细胞AD细胞B的染色体与亲代体细胞染色体数目相同解析:选C.同源染色体的联会现象发生在减数第一次分裂前期.9下图表示一条染色体中DNA含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于bc段范围内的是()解析:选B.题图中bc段表示每条染色体有两个DNA分子,即一条染色体上有两条姐妹染色单体.由于B中无姐妹染色单体,故不属于bc段范围.10下图表示在动物不同生命活动过程中,单个细胞内染色体的变化曲线.下列叙述正确的是()Aa阶段没有姐

7、妹染色单体Bb阶段细胞数目不变Cc阶段发生细胞融合Dd阶段没有同源染色体解析:选C.图中a为减数第一次分裂、b为减数第二次分裂、c为受精作用、d为有丝分裂.A项错误:减数第一次分裂过程中有染色单体.B项错误:减数第二次分裂后细胞数目加倍,如2个次级精母细胞形成4个精细胞.C项正确:受精作用过程中有精子和卵细胞的融合.D项错误:有丝分裂全过程中都有同源染色体,只是不出现同源染色体的联会、分离等行为变化.11下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法正确的是()A具有同源染色体的细胞只有和B动物睾丸中不可能同时出现以上细胞C所示的细胞中不可能有基因重组D上述细胞中有8条染色单体的是解析:

8、选C.由于该图是同一种动物的细胞分裂图像,故该动物体细胞中含有4条染色体,为有丝分裂后期,为减数第一次分裂中期,为有丝分裂中期,为减数第二次分裂后期.睾丸中可进行有丝分裂和减数分裂,故可同时出现这四种细胞.图中均具有同源染色体,基因重组发生在减数第一次分裂后期,故不可能是,图和中分别含有8条和4条染色体,但均不含染色单体;图和中均含4条染色体和8条染色单体.12某一生物有四对染色体.假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常精细胞和异常精细胞的比例为()A11 B12C13 D04解析:选A.本题主要考查精

9、子形成过程的特点.但出题角度较新,因而也是对考生基础知识掌握的扎实程度和分析判断能力的考查.题干中某一生物有四对染色体是干扰信息,与解题无关.原始生殖细胞(精原细胞)经复制形成初级精母细胞;初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞;两个次级精母细胞经减数第二次分裂形成两个精细胞;若其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则产生了两个异常精细胞,因另一个次级精母细胞正常分裂形成两个正常精细胞,因此一个初级精母细胞可产生正常精细胞和异常精细胞的比例为11.解答此题时只要基础扎实,就能排除干扰,明确题意,轻松解题.13高等植物胚、胚乳发育和个体发育的起点依次是()A受精

10、卵、受精极核、受精卵B卵细胞、极核、种子C受精卵、受精极核、种子D顶细胞、基细胞、种子解析:选A.不论是动物还是植物,只要是通过有性生殖繁殖的生物,它们个体发育的起点都是受精卵.不同之处在于高等植物具有特殊的双受精现象.除一个精子与卵细胞结合形成受精卵之外,还存在另一个精子与极核结合形成受精极核的现象.受精卵既是高等植物个体发育的起点,也是胚发育的起点;受精极核则是胚乳发育的起点.14在下列不同发育阶段的牛胚中,取出一个细胞植入母牛子宫中,最容易发育成新个体的是()解析:选A.本题考查对牛胚胎发育不同阶段图的识别及细胞全能性、组织分化的知识.A选项表示卵裂的四细胞时期,B选项表示卵裂的八细胞时

11、期,C选项表示囊胚期,D选项表示原肠胚期.原肠胚开始组织分化,细胞的全能性已经受到限制;从受精卵至囊胚期(包括囊胚期)还没有出现组织分化,细胞可表现出全能性,发育所处的时期越早,细胞的全能性就越高,进行细胞移植后越容易发育成新个体.15种子的胚、胚乳是及种皮细胞中含有来自母方染色体的比值依次是()A1/2、2/3、1 B1/2、2/3、1/2C1/2、1/3、1 D1/3、1/2、1/3解析:选A.胚是由受精卵发育来的,其细胞内的2N条染色体一半来自卵细胞(母方),一半来自精子(父方);胚乳是由受精的极核发育来的,其细胞内的3N条染色体有2N条来自极核(母方),N条来自精子(父方);种皮是由珠

12、被发育来的,其细胞内的2N条染色体全部来自母体.16黄豆种子在黑暗中萌发成幼苗,下表是经过处理后得到的数据,根据表中的数据得出下面的一些结论,其中不正确的是()处理方法重量(g)种子幼苗湿重直接称重160750干重70 ,72 h138118灰分550 ,16 h22A.幼苗的湿重增加,增加的物质主要是水B幼苗的干重减少,是因为呼吸作用消耗了有机物C灰分的重量很少,因为大量的C、H、O在处理中逸失D幼苗和种子相比,有机物的种类减少答案:D17下列有关生物个体发育的叙述中,正确的是()A植物个体发育过程中异化作用总是超过同化作用B被子植物的个体发育包括胚的发育和胚乳的发育C荠菜和蛙从受精卵发育到

13、八个细胞的胚都只经过三次有丝分裂D荠菜的个体发育过程中,胚柄能够为球状胚体运送营养物质解析:选D.在植物个体发育中,种子的萌发过程异化作用超过同化作用,而植株的生长和发育过程是同化作用超过异化作用,胚的发育和胚乳的发育都属于种子的形成过程.荠菜受精卵分裂一次得到顶细胞和基细胞,顶细胞经过三次分裂得到八个细胞的胚.荠菜个体发育过程中,胚柄的作用是为球状胚体运送营养物质,待球状胚体发育为胚以后,胚柄消失.18下图中甲和乙分别表示植物和动物个体发育中胚的结构示意图,关于图中标注的结构在发育中对个体形成的贡献几乎相同的是()A1和8 B2和6C3和7 D4和5解析:选B.甲中2是种子胚芽,将发育成植物

14、地上部分;乙图中6是动物原肠胚中胚层,动物的主要器官都来源于中胚层.19下列关于生物个体发育的叙述不正确的是()A生物的个体发育过程是细胞内遗传物质选择性表达的过程B荠菜的个体发育不同阶段所需的营养,分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供C动物卵细胞形成过程中,细胞质不均等的分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应D动物的个体发育过程是:受精卵卵裂原肠胚囊胚幼体成体解析:选D.动物的个体发育先经囊胚,然后才是原肠胚.细胞分化是基因选择性表达的结果.荠菜在胚的发育过程中,由胚柄提供营养,在种子的萌发过程中,由子叶提供营养,幼苗长出来之后,通过光合作用合成有机物.20下列关于高等动物的生殖与发育的说法中

15、,不正确的一项是()A有性生殖的后代结合了两个亲本的遗传物质,后代每个个体有更强的生活力和变异性B原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接相关C荠菜个体发育过程中的各个阶段所需的营养分别由胚柄、子叶、自身光合作用提供D在种子萌发的过程中,有机物总量减少,有机物种类增多解析:选A.有性生殖的后代结合了两个亲本的遗传物质,后代具有更强的生活力和变异性.意思是能产生更强的生活力和变异性的后代,但不是每一个后代都具有更强的生活力和变异性.二、非选择题(本题共4小题,满分50分)21(10分)下图为生物的四个正在进行分裂的细胞,据图回答问题:(1)B细胞正处于何种分裂的什么时期?_;(2)C细胞正处于何种

16、分裂的什么时期?_.此时C细胞的名称是_.(3)A细胞经_分裂形成D细胞.(4)若图中所表示的B、C、D、E细胞分裂具有一定的连续性:E细胞正处于减数分裂的第一次分裂中期,请绘完整E细胞图.若B、C、D、E细胞所示的分裂可能发生在精巢,其分裂发生的先后顺序是_.解析:此题考查同学们对减数分裂和有丝分裂综合知识的掌握和理解.B细胞内有4对同源染色体8条染色体,和体细胞相比,染色体数加倍,B细胞为有丝分裂后期.C细胞内无同源染色体,为减数第二次分裂后期.D细胞为次级性母细胞,是由A细胞经减数第一次分裂产生的.E细胞处于减数第一次分裂中期,两个四分体正排列在细胞中央.图中有的细胞处于有丝分裂过程中,

17、有的处于减数分裂过程中,原始生殖细胞通过有丝分裂产生,因此,先进行有丝分裂,后进行减数分裂.答案:(1)有丝分裂的后期(2)减数第二次分裂的后期次精母细胞或第一极体(3)减数第一次(4)如图BEDC22(10分)(2012河北沧州质检)下图为某生物生活史示意图,请据图回答:(1)若图示为某种高等动物,则:AB表示该高等动物的_过程,CD表示该高等动物的_过程.就子细胞情况而言,a2过程不同于a1过程表现在_.若A过程能使生物产生正常变异,则原因之一是该过程的四分体时期同源染色体中的非姐妹染色单体发生了_,出现基因重组的结果.(2)若图示为豌豆,则:豌豆从受精卵胚幼苗成熟植物的发育过程中,所需有

18、机营养物质依次来源于_、_、_.B过程称之为_,结果在形成合子的同时,还形成了_.C、D过程具体包括_、_.解析:本题考查生物的生殖和发育的知识以及识图能力、综合能力、理解能力等.(1)从图中信息知,A为减数分裂,B为受精作用,C为胚胎发育,D为胚后发育,因此AB为生殖过程,CD为个体发育过程.精子、卵细胞的形成过程基本相同,但一个卵原细胞经减数分裂形成1个卵细胞和3个极体(退化),一个精原细胞经减数分裂则可形成4个精细胞.再经变形形成4个精子.减数分裂四分体时期产生的变异是同源染色体非姐妹染色单体交叉互换而导致的基因重组.(2)豌豆各发育阶段所需营养来源不同:受精卵胚(由胚柄提供);胚幼苗(

19、由子叶提供);幼苗成体(由自身光合作用提供).被子植物受精作用为双受精,不仅可以形成合子(受精卵),还可以形成受精极核.C为种子的形成和萌发,D为植株的生长和发育.答案:(1)生殖个体发育一个原始生殖细胞(卵原细胞)经a2过程最后得到的子细胞中有一个卵细胞和3个极体(退化),一个精原细胞经减数分裂则可形成4个精细胞.再经变形形成4个精子交叉互换(2)胚柄(从周围吸收的营养)子叶光合作用制造的有机物双受精受精极核种子的形成和萌发植株的生长和发育23(15分)甲图表示二倍体高等雌性动物体细胞染色体示意图,是的各分裂期图;乙图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系.请分析回答:(1)

20、甲图中,_细胞处于乙图中的BC段,具有同源染色体的细胞是_.(2)细胞处于_期,含有_个染色体组.(3)细胞的名称是_.(4)甲图中,细胞经减数分裂形成卵细胞的过程依次是_(填标号);在形成图中卵细胞的同时,还伴随着形成三个极体,请在下图中画出它们的染色体组成.答案:(1)(2)有丝分裂后4(3)次级卵母细胞或(第一)极体(4)24(15分)下图表示某种雌雄异株植物的雌性植株及繁殖后代的两种方式.请据图回答问题:(1)图中BC表示从植物茎尖取材进行组织培养.与长期进行无性繁殖的植物相比,此繁殖方式的优越性是_,请简要表述这一过程_.为了防止物种退化,可以进行_.(2)若DE的早期发育过程中,被一只虫子蛀食而没有脱落,最终长成带“疤”的果实,那么这只虫子蛀食的“深度”至多到_.的作用是_.(3)图中切除后,会迅速发育成枝条,原因是_.(4)若用3H标记的水浇灌该植物(用于光合作用),则在其叶肉细胞的叶绿体中,最先出现含3H的化合物是_,该化合物的作用是_.(5)与高等动物的个体发育相比较,图E的发育成熟相当于动物个体的_发育阶段.答案:(1)培育出无病毒植株茎尖(芽)愈伤组织植物体种子繁殖(2)珠被从胚囊吸收营养,供胚发育,同时合成一定量的激素类物质(3)顶端优势解除,侧芽部位生长素浓度降低,侧芽迅速发育成枝条(4)H暗反应中作为还原剂,参与C3的还原(5)胚胎- 7 -

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