2022学校结对帮扶工作总结 (5).doc

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1、学校结对帮扶工作总结 XX县区新营子镇第三小学2017-2018学年 教师交流工作计划 一、指导思想 以追求均衡发展为先导,以提升办学水平为目的,以交流学习为契机,以科研兴校为动力,深化教育教学改革,实现规范优质管理,加强师资队伍建设,不断提升教师专业化发展水平,大力促进教育教学质效提高。 二、主要目标 1、通过教学活动帮扶,增强两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感,共同提高教学质量。 2、通过师徒结对帮扶,促进两校教师教育理论和教学水平的提高,争创科研型教师。 3、通过育人活动帮扶,提高两校学生的综合素质,真正使学生学会自主、合作、探究。 4、通过常规管理帮扶,实现两校在教育教学、安全文明、

2、校园环境、发展规划等方面的经验互助交流。 5、通过改善条件帮扶,提升基本的教育教学设施水准。 三、组织机构 成立学校教师交流工作领导小组。组长:胡军军副组长:王光东 成员:王海霞马志芳柳昱 四、帮扶内容 (一)德育工作 1、我校与交流学校政教处进行经验交流,将对方的先进管理经验与我们共同分享,如学生思想品德教育、班主任管理、少先大队管理、素质教育活动开展与档案建设等。 2、以活动为载体,开展寓教于乐、丰富多彩的活动。通过主题班队会、国旗下讲话、“手拉手”帮扶、校内外主题实践活动等途径,加大学生养成教育的力度,培养全体学生良好的道德品质和文明行为,促进全体学生的全面发展。 3、要进一步发展两校少

3、先队的作用,按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校少先队要通过各种活动充分发挥少先队的先锋模范作用,培养高尚的思想品德、良好的行为习惯、自主管理的能力。 4、根据两校大事日程安排互派教师观摩、座谈、交流,在活动中学习、总结经验。 (二)教育教学工作 1、学校借鉴交流学校的教育教学管理,促使学校管理水平迈上新台阶。 2、加强我校与交流学校教学常规经验交流,组织优秀教师、骨干教师扎实开展好送课下乡、帮教带教、听课评课、教学经验交流等研究活动。 3、认真开展与交流学校薄弱学科教师的互动听课、观摩学习活动。每学期联合举办两次学科教研教改活动,扬长避短,优势互补,共同提高。

4、4、针对新课改的实际需要,加强师资队伍建设,定期进行专题讲座、教师论坛、信息技术能力培训,进一步促进教师的专业成长。 (三)其他方面 1、学校每学年召开一次结队互助见面会,组织人员实地考察调研,了解彼此学校的发展现状。通过两校的交流、探讨,制定切实可行的帮扶目标,共谋办学大计,努力办人民满意的学校。 2、互派1名中层以上干部驻校参与学校管理工作,促进交流学校提高干部素质,规范学校管理。 3、指导和帮扶结对学校扎实开展素质教育活动力求取得实效。 五、措施要求 1、全体教师要充分认识交流的重大意义,把此项活动作为提高自身素质,全面提高教育教学质量的重要举措,积极参与、友好合作。 2、加强管理与考核

5、,教务政教两处要密切配合,周密安排,认真实施。把此项活动纳入教研组、教师及班主任的全方位考核之中。 3、学校领导小组要定期了解帮扶情况,及时发现问题,并督促整改,确保活动扎实有效地开展。 4、以活动为载体,搞活帮扶合作工作。主要举行集中教研活动,科研知识专题讲座、师徒结对、业务交流等活动,形成浓厚的科研氛围。 内容总结(1)学校结对帮扶工作总结 XX县区新营子镇第三小学2017-2018学年 教师交流工作计划 一、指导思想 以追求均衡发展为先导,以提升办学水平为目的,以交流学习为契机,以科研兴校为动力,深化教育教学改革,实现规范优质管理,加强师资队伍建设,不断提升教师专业化发展水平,大力促进教育教学质效提高

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