(广西专用)2013高考生物二轮精练 特色专项训练 模拟二 5+4 限时训练.doc

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1、模拟二“54”限时训练时间:45分钟分值:3042第卷(选择题共30分)一、选择题(本大题共5小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1丙肝是由丙型肝炎病毒通过血液传播等途径所引起的急性肝脏炎。下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是()A该病毒体内只有核糖体一种细胞器B该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组C该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种D该病毒的细胞膜中可能存在磷元素2人的唾液腺细胞合成的某物质能够在适宜温度下高效分解淀粉。下列与此物质相关的叙述正确的是()A能使该物质水解的酶是淀粉酶B此物质主要分布在人体内环境中C此物质的合成受细胞核中基因的调控D此物

2、质以主动运输的方式排到细胞外3某一小岛上的野兔原种种群由于某种原因造成部分个体分别迁移到了两个其他的小岛上。如图表示野兔原种进化的过程,相关说法不正确的是()A新物种1与新物种2可能是同一物种B由野兔原种形成新物种显示了物种形成的一种方式,即经过地理隔离而达到生殖隔离C图中X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择,Z仅表示自然选择过程D在新物种形成的过程中一定存在种群基因频率的定向改变4繁殖茶树常采用扦插的方式。研究小组为探究不同浓度的三十烷醇(生长调节剂)对茶树插条生根的影响,完成了一组预实验,结果如下图,下列相关叙述正确的是()A三十烷醇浓度为15 ppm时对茶树插条生根具有抑制作用B促进茶

3、树插条生根的最适三十烷醇的浓度为12ppmC三十烷醇促进生根效果与三十烷醇的处理枝条的时间长短成正比D不同浓度的三十烷醇促进生根的效果可能相同5下列实验中控制的变量属于无关变量,且对无关变量控制的方法正确的是()A在探究温度影响酶活性的实验中,各组中应该控制不同的温度条件B在验证光合作用需要光照的实验中,利用同一叶片进行不同的处理C在探究镁离子是植物必需的元素实验中,对植物分别采用含有镁离子和不含有镁离子的培养液进行培养D在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,不同组中的插条应该选用不同种类植物的枝条第卷(非选择题共42分)二、非选择题(本题包括4小题,共42分)6(9分)如图为一个水

4、稻叶肉细胞内发生的部分代谢简图。图中表示反应过程,AL表示细胞代谢过程中的相关物质,a、b、c表示细胞的相应结构。请回答下面的问题。(1)图中反应的场所是_,反应的场所是_。(2)结构a中发生的能量转换过程是_。在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内AL各物质中产生量与消耗量相等的有_。(3)叶肉细胞在过程中,产生能量最多的过程是_。(4)干旱初期,水稻光合速率明显下降,其主要原因是反应_(填图中序号)受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是反应_(填图中序号)受阻。(5)早春季节,农民在水稻播种之前要进行催芽,即先用温水将水稻种子浸泡几小时(非恒温,让其自然变凉),再堆放

5、在一起,并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜,并经常进行翻种。用一定温度的水浸泡种子的目的是_。经常翻种的目的是提供氧气和散热,这是防止_,造成烂芽和烂根。7(12分)如图表示人体激素分泌调节的过程,图中A、B为相关结构或腺体,X、Y、Z为有关激素,表示“促进”或“抑制”的过程。据图回答:(1)激素X是_。当体内缺乏_元素时,将导致激素Z的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_。(2)如果激素Z的合成量过多时,通过、_(填“促进”或“抑制”)A、B的活动使激素X、Y的分泌量_(填“增加”或“减少”),这是一种_调节机制。(3)当人进入寒冷环境后,中能促进人体产热的调节过程依次

6、为_,同时人体皮肤减少散热的生理反应为_(写出一点即可)。(4)如果某人长时间停留在寒冷的环境中,虽然他的皮肤和嘴唇已经发紫,但是他体内的温度_,原因是此时机体产生的热量比平时_(填“多”或“少”)。(5)在寒冷环境中人的尿量会增加,此时抗利尿激素的分泌量会_,它作用的靶器官为_。8(12分)已知某植物的花色有红色、粉红色和白色三种,受S、s和T、t两对等位基因控制,S基因控制红色素的合成,基因型为SS和Ss的个体均开红花;T基因是一种修饰基因,能淡化红色素,当T基因纯合时,色素完全被淡化,植株开白花。回答以下问题:(1)两纯合亲本进行杂交,F1均开粉红花,写出两亲本的杂交组合(标出基因型和表

7、现型):_。(2)由于不清楚控制该植物花色的两对等位基因是否符合孟德尔自由组合定律,某课题小组用基因型为SsTt的植株自交来进行探究。该小组经过讨论,一致认为所选植株的两对基因在染色体上的位置有三种情况:(如不符合时,不考虑交叉互换)如_,则符合孟德尔的自由组合定律,请在下面方框1内绘出基因在染色体上的位置。(用竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点,下同)如子代中粉红色白色11,则不符合孟德尔的自由组合定律,基因在染色体上的位置如下面方框2中所示。如_,则_,请在下面方框3内绘出基因在染色体上的位置。(3)如这两对基因符合自由组合定律,则自交后代不出现性状分离的植株群体中共有_种基因型

8、。9(9分)下表是科学家对某生态系统进行能量分析后得到的相关数据。其中NP(净同化量)GP(总同化量)R(呼吸量)。请根据表格回答以下问题。(单位:Jcm2a1)食物链植物植食动物肉食动物GP4636312.6R9618.87.5未利用29329.35分解者分解12.62.1微量(1)流经该生态系统的总能量是_Jcm2a1,用于植食动物生长、发育和繁殖的能量是_Jcm2a1。(2)生产者流入植食动物的能量占生产者可利用的能量(即NP)的百分比是_(精确到小数点后一位数),植食动物流入肉食动物的能量占植食动物可利用的能量(即NP)的百分比是_(精确到小数点后一位数),造成这两个数值差异较大的主要

9、原因是_。(3)在人工干预下,该生态系统物种逐渐丰富,_稳定性逐渐增强,这属于群落的_演替。人工干预后,种群的进化速率更_。模拟二“54”限时训练1【解析】选C。病毒属于无细胞结构的生物,体内无任何细胞器,也无细胞膜;病毒的可遗传变异只有基因突变一种;病毒的遗传物质为DNA或RNA,彻底水解的产物有磷酸、五碳糖及四种碱基。2【解析】选C。由题干可知该物质为唾液淀粉酶,其化学本质为蛋白质,所以能被蛋白质酶水解,A错误;唾液淀粉酶主要分布于人的唾液中,不存在于人体内环境中,B错误;蛋白质的合成受细胞核中基因的调控,C正确;该物质是通过胞吐的方式分泌到细胞外的,D错误。3【解析】选C。新物种1与新物

10、种2可能是同一物种,也可能不是同一物种;图中显示了经过地理隔离而达到生殖隔离形成新物种的方式;种群产生不同性状是突变和基因重组的结果,有利性状个体保存是自然选择的结果,因此,X、Y分别表示突变和基因重组、自然选择;Z表示若干次突变和基因重组,以及自然选择的作用;在新物种形成的过程中由于自然选择的作用使种群的基因频率发生了定向改变。4【解析】选D。由图分析可知,三十烷醇浓度为15 ppm时对茶树插条生根具有促进作用;本实验为预实验,因此不能说三十烷醇浓度为12 ppm是促进茶树插条生根的最适浓度,若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,还应增设实验组,实验组的三十烷醇浓度的取值应在815 p

11、pm之间;探究不同浓度的三十烷醇促进生根的效果时,应保证不同浓度三十烷醇处理枝条的时间相同。5【解析】选B。在探究温度影响酶活性的实验中,各组中应该控制不同的温度条件,这是对自变量的控制;在验证光合作用需要光照的实验中,利用同一叶片进行不同的处理,属于对无关变量的控制,且这种控制方法可以排除无关变量对实验的干扰;在探究镁离子是植物必需的元素实验中,对植物分别采用含有镁离子和不含有镁离子的培养液进行培养,属于对自变量的控制;在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,不同组中的插条应该选用同种植物的相同生理状态的枝条。6【解析】(1)a为叶绿体,是光反应,场所是叶绿体的囊状结构薄膜,是暗反应

12、,场所是叶绿体基质,A是ATP,B是ADP,C是NADPH,D是氧气,E是C3,F是C5,G是二氧化碳。b是线粒体,是有氧呼吸第一阶段,是有氧呼吸第二阶段,是有氧呼吸第三阶段,H是丙酮酸,L是水,I是二氧化碳,J是H,K是氧气。(2)叶绿体中能量的转化过程为:光能转变成活跃的化学能,再转变成稳定的化学能。光照强度恰为光补偿点时,光合作用与呼吸作用强度相等,光合作用消耗的二氧化碳与呼吸作用释放的二氧化碳相等,光合作用释放的氧气与呼吸作用消耗的氧气相等。(3)在呼吸作用中,有氧呼吸第三阶段产生的能量最多。(4)干旱时叶片气孔关闭,吸收的二氧化碳减少,影响暗反应,水稻光合作用速率明显下降。小麦灌浆期

13、若遇阴雨天,光照减弱,影响光反应。(5)酶在适宜的温度下活性较高,温水浸种可促进种子萌发。在种子催芽过程中,经常翻动种子可以散热,并提高氧气浓度,防止细胞进行无氧呼吸产生酒精。【答案】(1)叶绿体的囊状结构薄膜线粒体(2)光能转变成活跃的化学能,再转变成稳定的化学能(或光能转变成有机物中稳定的化学能)GI、DK、AB(3)(4)(5)提高温度,增强酶的活性细胞进行无氧呼吸产生酒精和过多热量7【解析】(1)由图可知A为下丘脑,B为垂体;X为促甲状腺激素释放激素,Y为促甲状腺激素,Z为甲状腺激素。合成甲状腺激素需要碘,碘进入甲状腺细胞的运输方式是主动运输。(2)甲状腺激素的合成量过多时,通过、的抑

14、制作用使A、B分泌的激素减少,这是一种反馈调节机制。(3)人体皮肤减少散热的生理反应有:皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,立毛肌收缩等。(4)人的体温指人身体内部的温度,人体体温的恒定是靠完善的体温调节结构和功能来实现的,是机体产热量与散热量保持动态平衡的结果。正常人在寒冷环境中,通过增加产热量和减少散热量维持体温的相对恒定。(5)抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,尿量减少;抗利尿激素分泌减少,肾脏排出的水分就会增加,尿量增加。【答案】(1)促甲状腺激素释放激素碘主动运输(2)抑制减少反馈(3)皮肤的血流量减少或皮肤毛细血管收缩(4)相对恒定(或保持正常值)多(5)减少肾小管

15、和集合管8【解析】(1)由题干信息可知,基因型为S_tt的个体开红花,基因型为S_Tt的个体开粉红花,基因型为S_TT、ssT_和sstt的个体均开白花。(2)双杂合个体自交,如两对等位基因位于两对同源染色体上,则子代基因型及比例为S_T_(S_TtS_TT)S_ttssT_sstt9(63)331,故粉红色红色白色S_TtS_tt(S_TTssT_sstt)63(331)637;如两对等位基因位于一对同源染色体上,且两种显性基因位于同一条染色体上,则子代的基因型及比例为SSTTSsTtsstt121,即粉红色白色2(11)11;如两对等位基因位于一对同源染色体上,且每条染色体上均为一显一隐,

16、则子代的基因型及比例为SSttSsTtssTT121,即粉红色红色白色211。(3)四种纯合子自交不出现性状分离;除此之外,SsTT和ssTt自交也不会出现性状分离,故自交不出现性状分离的植株群体中共有6种基因型。【答案】(1)SStt(红花)ssTT(白花)、SSTT(白花)sstt(白花)、SSTT(白花)SStt(红花)(2)子代中粉红色红色白色637如图1子代中粉红色红色白色211不符合孟德尔的自由组合定律如图2(3)69【解析】本题考查生态系统中能量的流动过程和特点以及生态系统的稳定性。(1)流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,即表格中植物的总同化量。用于某一营养级生物的生长、发育和繁殖的能量该营养级的总同化量呼吸量,即净同化量。(2)两个数值差异较大的主要原因是该生态系统中植物未利用的能量远多于植食动物未利用的能量。(3)生态系统中物种丰富度越高,生态系统的自我调节能力越强,抵抗力稳定性越高。【答案】(1)46344.2(2)17.2%28.5%该生态系统中植物未被利用的能量太多(约占NP的79.8%)(3)抵抗力次生快

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