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1、课题二 原子的结构（第一课时）【学习目标】1.知道原子是由质子、中子和电子构成的。2.理解原子不显电性的原因。3.初步了解相对原子质量的概念，学会查相对原子质量表。【学习重点】原子的构成，相对原子质量【学习难点】核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系，相对原子质量概念的形成。【学习方法】讨论 总结一、课前预习1.分子与原子的本质区别是什么？ 2.原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢？如果不是，那你想象中的原子是什么样的呢？ 二、自主探究：知识点一：原子的构成【阅读】课本第53页原子的构成一段文字，观察图3-8和图3-91.同桌互相描述一下原子的结构。(提示：可从位置、电性、所占体积等
2、不同角度描述。) 2.分子、原子都在不断地运动着，想象一下，构成原子的原子核和电子是如何运动的呢? 【分析思考】分析教材第53页表31，思考并回答下列问题：1.构成原子的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部分？ 2.原子中有带电的粒子，那么整个原子是否带电?为什么? 3.是否所有原子核内都有中子? 4.同种原子核内的质子数和中子数有何特点? 5.不同种类原子的内部结构有何不同? 【交流讨论】你对原子的结构了解多少? 原子种类原子质量（）氢1.67010-27氧2.65710-26碳1.99310-26铁9.28810-26知识点二：相对原子质量【阅读】教材第56页的相关内容。
3、 表11.结合表1，体会为什么采用相对原子质量。 2.请用公式的形式表示出原子的实际质量与相对原子质量的关系。 3.运用这个式子，计算一下表1中任意两种原子的相对原子质量。 【交流讨论】1.相对原子质量有没有单位？ 2.两种原子的质量之比与其相对原子质量之比是何关系？ 3.分析表2，思考各原子相对原子质量的近似值，与该原子的质子数、中子数有何关系？ 表2原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量氢1011碳66612氧88816钠11121123氯17181735铁26302656【交流讨论】同桌互相提问，从附录中查出一些原子的相对原子质量。【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？【我的收获】 2