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1、,第二章 动物的运动和行为,第三节 社会行为,社会行为的概念,狒狒的社会生活,1.营群体生活 2.群体内部不同成员之间分工合作 3.共同维持群体生活。,蜜蜂的群体,你还知道哪些动物有社会行为的特点?,蜜蜂、蚂蚁、狼群大象、猴子、羊群狒狒、狮子、鹿等,想一想,狼群,象群,鹿群,蚁后（雌蚁）,蚁王（雄蚁）,工蚁,兵蚁,体形最大，是专职的“产卵机器”，庞大的腹部与身体其他部分很不相称，而且不能移动，但能产很多卵，使种族得以延续。,腹部较长，个体较大，专与雌蚁交尾，完成受精过程。,个体最小，筑巢、喂养其他各种蚁，负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。,专司蚁穴的保卫，头部有钳状的大颚结构，强悍擅斗，护巢御敌
2、。,典型的社会性动物,白蚁, 群体成员有明确分工,社会行为的特征：,1.群体内部往往形成一定的组织;2.成员之间有明确的分工;3.有的群体还形成等级.,首领,雌狒狒,雄狒狒,幼年狒狒,狒狒的群体生活,:群体内有等级,狒狒的群体生活,1、有一个最占优势的雄狒狒，是首领2、有下级雄狒狒、雌狒狒和幼狒狒3、首领的优势：优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地4、首领的职责：负责指挥整个社群的行为，并与其他雄狒狒共同保卫这个群体。,营社会行为的动物群体成员，少则几十只，多则几千至几万只，它们之间是如何进行信息交流的呢？,动物的信息交流,你能举例说明吗？,蚂 蚁 的 通 讯,一个群体中的动物个体向其他个体发
3、出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，叫通讯。,蚂蚁是怎样交流通讯的？,探究活动：蚂蚁的通讯,探究问题：,蚂蚁是怎样进行通讯的？,你的假设是：,蚂蚁是靠气味进行通讯的。,制定计划：,你的结论是：,蚂蚁的通讯方式之一是依靠气味。,（观看视频）,讨论,1.蚂蚁的通讯是依靠气味，还是依靠触角？ 还是两者都有呢？你判断的依据是什么？,蚂蚁的通讯是依靠气味，即利用嗅觉，嗅觉感受器分布在触角上。此外，蚂蚁也会用触角的触觉功能沟通。,2.蚂蚁的通信对他们获取食物有什么意义？,没有通信，动物的个体间就无法取得联系。对群体生活的动物来说，孤立的个体取食和御敌都很困难，不同性别交配繁殖也将受到影响。,动物为
4、什么要结群生活？,极地生活的企鹅，常常是成千上万聚集在一起，因为它们身处的是冰天雪地的世界，虽然身上有着厚厚的脂肪，但集群无疑可以相互取暖，这种集群对御寒有好处。,有些动物，它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力，只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及，哪里还会有什么非份之想，但群狼似乎什么都不怕，这就是集群捕食的好处。,动物结群生活的意义：,集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应。 例如: 靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，有效地保证物种的繁衍。,动物个体间的通讯,人工合成性外激素,诱 杀,农业害虫,干 扰,雌雄虫之间通讯,作用：交配，繁殖后代,农业应用：干扰、控制,在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，生物之间的联系错综复杂，生物与环境才成为统一的整体。,自然界中，生物间的信息交流普遍存在：,小节：,社会行为的概念:营群体生活；群体内部不同成员之间分工合作；共同维持群体生活。,内部形成一定的组织成员之间有明确的分工有的群体形成等级,社会行为的特征,社会行为,动物的动作,声音和气味等都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯,群体中的信息交流,