《中班社会优秀教案及教学反思《分类垃圾箱》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班社会优秀教案及教学反思《分类垃圾箱》.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、中班社会优秀教案及教学反思分类垃圾箱活动目标1、了解诶分类垃圾箱的分类和功能。2、分辨可在利用的垃圾,培养珍惜资源的态度。活动准备有关垃圾分类的宣传短片、自制两个垃圾筐一个可回收一个不可回收、搜集废纸,塑料瓶、果皮及食品垃圾、广告宣传单、卫生纸纸筒活动过程1,播放有关垃圾分类的视频短片师;你知道那些垃圾是可以回收再利用的吗(废纸、塑料瓶、金属)你们家里有把垃圾也分类吗2,播放幼儿电子书师生讨论,图上有4个大的垃圾箱,它们有什么不同你们知道可回收物垃圾箱里分贝应该放什么样的垃圾吗写着厨余垃圾的垃圾箱里应该放什么养的垃圾3,出示两个一样的垃圾箱,上面贴着可回收与不可回收的标志,在桌子上摆放各类废纸
2、、塑料瓶、饮料罐、食品垃圾袋、果皮,广告宣传单、卫生纸纸筒。教.案来自:教案网请幼儿说说这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。4,告诉幼儿,塑料、金属和废纸都可以回收再制造有用的东西,如废纸可制成再生纸等,把垃圾分类便于回收利用,这是珍惜资源保护环境的方法之一。5,游戏,请幼儿上来逐一将垃圾分类,放可回收垃圾筐或不可回收垃圾筐,并说说可回收那这样东西还可用来做什么活动反思本次活动的预设目标基本达到,幼儿能结合自己的生活经验,说出分类垃圾箱的用途,也能说出可回收用来做什么,如卫生纸筒可以用来做手工,广告宣传单可以带来幼儿园剪纸等,最后建议幼儿回家以后,家里也准备两个垃圾箱或袋子将废旧物品可以进行分类装,以便更好处理。2