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1、2021年中班艺术城市雕塑教案反思这是中班艺术城市雕塑教案反思，是优秀的中班艺术教案知识，供老师家长们参考学习。活动目标：1.结合生活经验尝试表现人物的简单动态。2.体验大胆创作的愉悦。3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4.探索、发现生活中的多样性及特征。准备：1.在日常生活中借助录像、图片或到公园实地观察等形式，丰富有关雕像的知识。2.画纸，油画棒，四肢、头部能活动的小纸人，录音机及相关音带。3.画有各种雕像的范画一张。活动过程：一、张出活动1.引出游戏情景：美丽的城市里有一群雕像，一到晚上，它们就快乐地在一起跳舞。早晨太阳升起的时候，它们立即变成雕像，向城里的人们展示自己的美丽。2
2、.引导幼儿把自己想像成城市雕像，随音乐跳舞。当听到音乐中太阳升起的信号时，幼儿马上做出一个造型动作；当音乐再次响起时，幼儿继续跳舞。二、观察造型动作1.音乐停止时，教师分别模仿几个有代表性的造型动作，请幼儿猜猜这个雕像在干什么。2.出示范画，请幼儿用小纸人摆出范画上雕像的动作，并说说这些雕像放在城市的什么地方比较合适。3.请幼儿观察自己身体的哪些部位可以活动，哪些部位不能活动，初步了解关节的活动与动态表现之间的关系。三、设计城市雕像1.启发孩子当设计大师，为美丽的城市设计更多、更美的雕像。2.在轻音乐背景下，幼儿边画雕像，边做相应造型或摆小纸人。四、展示作品1.把幼儿设计的雕像布置在活动室中，
3、供幼儿欣赏、模仿。这是一幅十分典型的多视点构图的作品：各种朝向的房子、行道树、红绿灯、汽车，体现了小作者在平面上表现十字路口时矛盾的方位感。2.让幼儿互相介绍各自设计的雕像，并商量放在什么地方比较合适。教学反思：这个美术活动设计非常重视孩子生活经验的积累，而且考虑到中班孩子的认知特点，教师让孩子借助活动人摆放雕像的造型，降低了表现的难度，同时利用音乐游戏诱发孩子的表现兴趣，强化每位孩子对雕像的选择、理解，这在一定程度上帮助孩子摆脱了图式化作图的方式。相关知识中班艺术活动斑马的魔法衣教案反思：一、活动目标：1.感受斑马身体图案的变化，积累关于图案的经验。2.能够用多种材料进行装饰，让斑马大变身，并能大胆展示自己的作品。3.体验美术创意活动的奇妙中班艺术好听的打击乐教案反思：活动目的1通过音乐活动，培养幼儿敢于尝试、探索的精神。2幼儿尝试用各种打击乐器并选择合适的节奏型为乐曲伴奏，从中感受乐曲的美感。3进一步发展幼儿的想像力中班泥工艺术我的好朋友教案反思：中班泥工艺术我的好朋友教案反思主要包含了教材简解，活动目标，活动重难点，活动准备，设计理念，设计思路，活动过程，活动反思等内容，在泥工活动中巩固分泥、捏、团、粘贴等技能，发展手指动作的灵活性，通过仔细观察， 创造性地捏出好朋友的脸，能突出表现脸部某一特征，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我的好朋友教案吧。4