幼儿园中班艺术教案《我的老师像妈妈》.doc

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1、幼儿园中班艺术教案我的老师像妈妈中班艺术教案我的老师像妈妈适用于中班的艺术主题教学活动当中,让幼儿能跟着老师用普通话朗诵儿歌,了解儿歌的含义,知道老师像妈妈一样很爱小朋友,体会妈妈和老师对小朋友的爱,快来看看幼儿园中班艺术我的老师像妈妈教案吧。一、活动目标:1.了解儿歌的含义,知道老师像妈妈一样很爱小朋友。2.能跟着老师用普通话朗诵儿歌。3.体会妈妈和老师对小朋友的爱。4.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。5.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。二、活动准备:世上只有妈妈好歌曲;已有游戏经验小孩真爱玩。三、活动过程:(一)播放歌曲世上只有妈妈好,引出儿歌1.引导语:为什么说妈妈好平时在家里,妈妈为

2、我们做什么2.教师小结:妈妈帮助宝宝穿衣服,喂宝宝吃饭,给宝宝讲故事,陪宝宝玩游戏.3.提问:在幼儿园里谁帮助宝宝穿衣服,喂宝宝吃饭,给宝宝讲故事,陪宝宝玩游戏呢现在老师来念一首儿歌,儿歌的名字叫我的老师像妈妈。(二)引导幼儿学习儿歌老师像妈妈1.老师缓慢清晰地念出儿歌2.通过提问,帮助幼儿理解儿歌问:你听到儿歌里面说了什么3.引导幼儿跟读儿歌(三)师幼共同游戏引导语:你们喜欢老师吗愿意亲亲(抱抱)老师吗愿意和老师一起做游戏吗那我们来玩一个游戏,名字叫小孩真爱玩。(强调一遍游戏规则)4小结:以后在幼儿园有什么困难可以请老师帮忙,老师会像妈妈一样爱我们。(四)延伸活动:教师融入到幼儿的游戏中,与幼儿共同游戏四、活动照片小百科:教师,这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排座位、发放学习资料、备课上课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习,组织考试、传授科学文化基本知识,开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力,培养学生特长,促进德、智、体、美、劳全面发展,掌握经验技术。3

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