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1、中班主题活动秋天的画报教案反思中班主题活动秋天的画报教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节，感受秋天的丰富性，学习用剪、切、拼、贴等技能，会使用自然材料进行创造的愉快情感，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看秋天的画报教案吧。设计意图：孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。此次活动是对秋天的画报主题的总结活动。利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、帖帖等各种操作技能，选择各种材料自
2、由表现，大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景，感受秋天的丰富性。在活动中充分地体现了综合性、主动性、创造性。活动目标：1让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节，感受秋天的丰富性。2学习用剪、切、拼、贴等技能，会使用自然材料进行创造的愉快情感。3体验与同伴合作活动的乐趣。4体验明显的季节特征。5尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。活动准备：1设置秋叶、干果拼贴区，水果拼盘区三个区域环境。2各种秋叶、各种果实适量，砧板、小刀、桌布、圆盘、牙签、双面胶、木胶、白纸、剪刀若干。3游戏前幼儿洗净双手，围上围裙。活动过程：（一）创设氛围，引起幼儿兴趣。1让幼儿自由观察三个区域的环境，并说一说、议一议。
3、2把幼儿召集到老师身边，老师：你们喜欢秋天吗为什么（让幼儿结合生活进经验，选用自己的想象，利用自身的动作，来表现对秋天的认识。）3教师总结：蔡老师也喜欢美丽的秋天，因为秋姑娘给我们送来了许多的礼物：五颜六色的果实、各种各样的秋叶，她想让我们用这些礼物做成秋的画报，你们愿意吗我们用水果做拼盘、秋叶和果实做拼贴画，老师用照相机拍下来去送给秋姑娘好吗（二）幼儿进行活动，教师巡回指导。1由幼儿自由选择区域，学会协商，选择合作伙伴。（让幼儿自己来选择游戏材料和游戏区域，有利于幼儿运用原有经验按自己的想法和方式来解问题，获得有益的经验，从而使幼儿以极高的热情投入到游戏中去。）2教师引导幼儿观察秋叶、果实的形状颜色，并进行合理想象。（如：这片银杏叶象什么可以把它拼成什么图案）（三）展示自己的作品，分享成功的喜悦。（幼儿相互介绍作品或向老师介绍自己的作品，老师一边听一边拍照。这样，不仅促进幼儿与幼儿之间的互动，也促进老师与幼儿情感交流。最后，师生共同与作品合影留念，让幼儿体验到成功的喜悦。）活动反思：引导幼儿在日后的生活中观察秋天的变化，看看秋天还能给人们带来哪些惊喜，培养幼儿热爱大自然，乐于亲近自然的情感。3