贵州省思南中学2019_2020学年高二政治下学期期末考试试题含解析.doc

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1、贵州省思南中学2019-2020学年高二政治下学期期末考试试题(含解析)一、单选题(在给出的四个答案中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共50分)。1. 下列选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是未有此气,己有此理 原子是世界的本原气者,理之依也 物质是标志客观实在哲学范畴A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】主观唯心主义,与题意不符,排除;形而上学唯物主义; 古代朴素唯物主义; 辩证唯物主义; 根据唯物主义发展的三个基本形态,可以作出如下排序: 故选B。2. 哲学的两大基本派别是A. 唯物主义和唯心主义B. 主观唯心主义和客观唯心主义C. 可知论与不可知论D.

2、辩证法和形而上学【答案】A【解析】【详解】A:哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义,A符合题意。B:该选项是唯心主义的分类,不是哲学的两大派别,故排除B。C:该选项是对思维和存在是否有无同一性的不同回答,不是哲学的两大派别,排除C。 D:该选项是哲学中的两个对子之一,不是哲学的两大派别,排除D。故本题选A。3. 随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展,出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时,也面临着如何规范的问题,制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见()A. 实践具有客观物质性B. 实践具有直接现实性C. 实践是认识的最终目的D. 实践是认识发展的动力【

3、答案】D【解析】【详解】D符合题意,“这些新兴职业在给社会带来效率或便利的同时,也面临着如何规范的问题,制定相关的法律法规刻不容缓”体现实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究;A、B、C三个题肢选项本身说法正确,但均不符合题意,故排除。故选D。【点睛】实践的直接现实性是指实践能把人们的想法变成直接的现实;实践的客观物质性是指实践的主体、实践的对象、实践的手段、实践的结果都具有客观物质性;实践的社会历史性是指实践是历史地发展着的,是社会上很多人共同努力的结果;实践的主观能动性是指实践是在意识指导下的有目的、有计划的活动。4. 以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科

4、学家发现,在水深超过4000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们考海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生产呢。这从一个侧面表明对真理的追求是永无止境的循环过程真理是理论与实践的具体的历史的统一客观事物的复杂性决定了认识的反复性认识只有不断超越历史条件才能成为真理A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查真理的具体性条件性、认识的反复性。:对真理的追求不是循环的过程,错误。:对生物生长的认识,现在和以前相比较有了重大的进步,这是因为人们的实践水平和认识能力的提高,说明真理是理论与实践的具体的历史的统一,正确符合题意。:现

5、在生物生长的认识与以前人们对生物生长的认识有了很大的进步,这说明客观事物本身是很复杂的,认识具有反复性,正确符合题意。:认识不能超越历史条件,要受社会历史条件的制约,错误。故本题选C。5. “今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】

6、说法错误,具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展,认为哲学是科学之科学,可以取代具体科学的看法是错误的;符合题意,具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的。钱学森关于哲学与科学关系的论断合理性在于看到了科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括,哲学对具体科学研究具有方法论的指导作用;说法错误,离开哲学的指导,科学研究就无法取得进展,此说法夸大了哲学的作用。故选C。6. 有人说,“1+1=2”是数学,“1+12”是哲学。从哲学视角理解“1+12”,其合理解释是A. 组

7、织协调好已有要素,能使整体的功能得到更大的发挥B. 用系统优化的方法,能使各要素的功能得到最大的发挥C. 用批判性思维怀疑一切、推翻一切,可以开拓出崭新境界D. 哲学是对具体科学的概括和总结,创新推动人类思维的发展【答案】A【解析】“1+12”是立足整体,统筹全局,组织协调好已有的要素,使整体功能大于部分功能之和,故A选项符合题意,应选;B、D不符合题意,排除;C说法错误,辩证的否定是既肯定又否定,而不是否定一切、推翻一切,排除。故本题答案选A。点睛:整体与部分的关系:(1)整体和部分是相互区别的。表现在两个方面:一是含义不同,二者有严格的界限。在同一事物中,整体就是整体而不是部分,部分就是部

8、分而不是整体,二者不能混淆。整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。二是二者的地位和功能不同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。(2)整体和部分的联系。唯物辩证法认为整体和部分是相互联系、密不可分的,同时又是相互作用的。整体离不开部分,是由部分构成的,部分的功能及其变化影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用。部分是整体的部分,离开了整体,部分就不成其为部分,整体的功能状态及其变化会影响着部分。(3)整体和部分辩证关

9、系的方法论要求。树立整体观念和全局的思想,做法是从整体出发,在整体上选择最佳行动方案,实现最优目标。像人们常说的,“两利相权取其重,两害相权取其轻”就是选择最佳方案的形象比喻和说明。搞好局部,使整体功能得到最大发挥。这点方法论要求主要是强调必须正确处理好局部和整体的关系,反对分裂主义和片面强调某一方面的形而上学思想。7. 2019年4月10日,人类终于看见黑洞真容!四大洲8个观测点组成虚拟望远镜网络,在集齐所有观测数据并深度分析后,让黑洞终于拥有了一张“正面照”。这张照片证实了神秘天体黑洞的存在,使得爱因斯坦的百年猜想终得检验,也将帮助回答影响星系演化等诸多前沿问题。从辩证唯物论的角度看,这表

10、明:黑洞是统一的物质世界的一部分实践是检验认识正确与否的唯一标准意识具有直接现实性,可以把猜想变成现实意识的主动创造性是人们正确认识事物的重要条件A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:黑洞照片证实了神秘天体黑洞的存在,使得爱因斯坦的百年猜想终得检验,也将帮助回答影响星系演化等诸合理论多前沿问题。从辩证唯物论的角度看,这表明黑洞是统一的物质世界的一部分,意识的主动创造性是人们正确认识事物的重要条件,符合题意。:材料不能表明实践是检验认识正确与否的唯一标准,不符合题意。:实践具有直接现实性,可以把猜想变成现实,说法错误。故本题选C。8. “日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉;寒

11、往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉。”下列对这句话理解正确的是A. 运动是物质的唯一特性B. 运动是物质固有的根本属性和存在方式C. 物质世界是相对运动与绝对静止的统一D. 物质是运动的主体,是运动的承担者【答案】B【解析】【详解】A说法错误,物质的唯一特性是客观实在性;B符合题意,材料中“日往则月来,月往则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来,暑往则寒来,寒暑相推而岁成焉”强调运动,运动是物质的固有属性和存在方式;C说法错误,物质世界是绝对运动和相对静止的统一;D不合题意,该选项强调物质,不符合题意;故选B。【点睛】物质的唯一特性与固有属性物质的唯一特性是客观实在性,这是从物质本质上讲的,

12、是相对于人的意识、精神而言的。运动是物质的固有属性,是指物质存在的状态是怎样的,是怎样存在的,或者说“客观实在”本身有哪些属性。9. 物质唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指( )物质所固有的根本属性 世界上一切事物的共性不依赖于人的意识又能为人的意识所反映 目的性和计划性A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在性”是指世界上一切事物的共性,其不依赖于人的意识又能为人的意识所反映,选项符合题意入选。运动是物质固有的根本属性和存在方式,错误。选项错误,意识具有目的性与计划性。故排除。选C。【点睛】客观实在与客观存在:客观实在客观存在

13、区别内涵客观实在强调不依赖于人的意识而存在,它相对于人的意识而言,是第一性的东西客观存在是实实在在的事物或现象,它相对于主观臆造的东西而言,具有真实性外延客观实在的外延是自然界和人类社会,即客观物质世界客观存在的外延不仅包括物质现象,而且包括意识现象;不仅指向客观世界,而且指向主观世界地位客观实在性是万事万物具有的共同的唯一特性,是意识以外的万事万物具有的最抽象最概括的特点,是绝对的、不变的、永恒的客观存在性,是具体存在的事物或现象部分具有的特点,是多变的、易逝的联系客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神和意识现象10. 漫画“成功的人找

14、方法,失败的人找借口”启示我们成功离不开充分发挥主观能动性个人努力是取得成功的客观前提重视外部联系是取得成功的关键尊重规律利用条件才能获得成功A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】符合题意,漫画中够到苹果的人之所以能够成功,是因为他在尊重客观规律的前提下充分发挥主观能动性;说法错误,社会提供的客观条件是取得成功的前提;说法错误,重视内部联系即内因才是取得成功的关键。故选B。【点睛】如何认识尊重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)客观规律性是第一性的,主观能动性是第二性的。客观规律和人的主观能动性不是相互制约的。规律的客观性制约着人的主观能动性,认为主观能动性能制约客观规律,则是唯心

15、主义的观点。(2)发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。认识规律离不开人的主观能动性的发挥,同样,利用规律改造客观世界,也离不开人的主观能动性的发挥。(3)尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。人们在认识和改造世界的实践活动中,必须尊重客观规律,按规律办事。如果违背了客观规律,就要受到客观规律的惩罚。(4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把实事求是与解放思想结合起来,把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。反对片面夸大人的主观能动性,否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点;也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义。11. 放开

16、“单独二胎”是我国生育政策的重大调整完善,顺应了群众期盼,有利于社会和谐稳定。专家表示,放开“单独二胎”可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨。这说明联系是普遍的,任意事物之间都是相互联系的 联系是客观的,但人们可以根据自身需要创造联系 要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向 联系是多样的,要一切以时间、地点、条件为转移A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力,可用排除法来做。联系是普遍的,但联系是有条件的,不是任何事物都存在联系,是错误的;联系是客观的,但人们可以根据固有联系,调整和改变状态,从而建立新联系,是错误的;专家表

17、示,放开“单独二胎”可调节人口结构,缓解人口老龄化,不会导致人口暴涨,这说明要着眼于事物的整体性,注意内部结构的优化趋向,联系是多样的,要一切以时间、地点、条件为转移,正确且符合题意;故本题正确答案为A。考点:唯物辩证法的联系观12. 王者荣耀是目前最热的手游,但也因其包含了错误历史知识、容易诱使未成年人沉迷而被称为“有毒的农药”,这推动有关部门出台相关的法律法规整治手游领域的类似问题。这体现了()A. 矛盾双方的对立统一推动事物发展B. 矛盾特殊性寓于普遍性之中C. 矛盾双方的差别和对立以同一为前提D. 矛盾同一性寓于斗争性之中【答案】A【解析】【详解】A:目前最热的手游-王者荣耀因其包含了

18、错误历史知识、容易诱使未成年人沉迷,这推动有关部门出台相关的法律法规整治手游领域的类似问题。这体现了矛盾双方的对立统一推动事物发展,A正确。B:矛盾普遍性寓于特殊性之中,B错误。C:矛盾双方的同一以差别和对立为前提,C错误。D:矛盾斗争性寓于同一性之中,D错误。故本题选A。【点睛】13. 京津冀地缘相接、人缘相亲,历史渊源深厚、交往半径相宜,完全能够相互融合、协同发展,三地必须打破自家“一亩三分地”的思维定式,自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进,真正实现一加一大于二、一加二大于三的效果。这告诉我们要着眼于事物的整体性,统筹全局要重视部分的作用,以推动整体发展要牺牲局部,以实现整体

19、功能最大化要注重系统内部结构的优化趋向A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】符合题意,津冀地缘相接、人缘相亲,完全能够相互融合、协同发展,三地必须打破自家“一亩三分地”的思维定式,自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进,真正实现一加一大于二、一加二大于三的效果,体现了要着眼于事物的整体性,统筹全局,要注重系统内部结构的优化趋向;不合题意,材料是强调整体的作用;表述错误,不是要牺牲局部,而是要搞好局部,以实现整体功能最大化。故选B。【点睛】整体与部分的关系(1)整体和部分是相互区别的。表现在两个方面:一是含义不同,二者有严格的界限。在同一事物中,整体就是整体而不是部分,部分

20、就是部分而不是整体,二者不能混淆。整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。二是二者的地位和功能不同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。(2)整体和部分的联系唯物辩证法认为整体和部分是相互联系、密不可分的,同时又是相互作用的。整体离不开部分,是由部分构成的,部分的功能及其变化影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用。部分是整体的部分,离开了整体,部分就不成其为部分,整体的功能状态及其变化会影响者部分。(3)整体和部分辩

21、证关系的方法论要求从整体与部分的关系内容来看,其方法论应包括多方面的要求。其中有两点是最基本的、最主要的。一是树立整体观念和全局的思想,做法是从整体出发,在整体上选择最佳行动方案,实现最优目标。像人们常说的,“两利相权取其重,两害相权取其轻”就是选择最佳方案的形象比喻和说明。二是搞好局部,使整体功能得到最大发挥。这点方法论要求主要是强调必须正确处理好局部和整体的关系,反对裂主义和片面强调某一方面的形而上学思想。14. 事物的矛盾包括两个基本属性,斗争性与同一性,下列强调同一性的是君子喻于义,小人喻于利垃圾,就是放错了位置的资源卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭没有当年中国人民的抗日战争

22、,就不会有今天的和平生活A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】:“君子喻于义,小人喻于利”强调了“义”和“利”的对立,不符合题意。:“垃圾,就是放错了位置的资源”强调了垃圾和资源的相互转化,符合题意。:“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”强调了卑鄙和高尚的对立,不符合题意。:“没有当年中国人民的抗日战争,就不会有今天的和平生活”强调了抗日战争和和平生活的统一,符合题意。故本题选C。15. 为深化国税、地税征管体制改革,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的深化国税、地税征管体制改革方案要求,在上海市、江苏省、河南省等进行综合改革试点,在北京市、湖北省、广东省、深圳市等进行专项

23、改革试点总结经验,扩大试点,在全国范围内稳步推进改革总结实施情况,完善具体措施,确保改革任务基本到位。下列对上述过程及其蕴含的哲学道理对应正确的是()改革试点承认矛盾的普遍性寓于特殊性之中全国推进坚持两点论和重点论的统一,抓住主流扩大试点坚持在实践中检验和发展真理总结经验将试点中获得的个性理论推广于改革A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:改革试点,强调从试点的地方总结共性的经验,以指导其他地方,这承认了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,正确。:全国推进,这体现的是矛盾普遍性和特殊性的关系,没体现坚持两点论和重点论的统一,抓住主流,排除。:扩大试点,这坚持了在实践中检验和发展真理,正确

24、。:总结经验,体现的是将试点中获得的共性理论推广于改革,错误。故本题选A。【点睛】16. 孟子曰:“尽信书,则不如无书。吾于武成,取其二三策而已矣。”这告诉我们A. 不要怀疑自己B. 要敢于否定一切C. 要既肯定又否定,既克服又保留D. 要在绝对不相容的对立中思维【答案】C【解析】【详解】本题考查辩证否定观的相关知识。辩证否定是既肯定又否定,既克服又保留,题目中孟子的观点“尽信书,则不如无书。吾于武成,取其二三策而已矣”,告诉我们要坚持辩证否定观,C选项入选。A选项明显与题意不符。B、D选项属于形而上学的否定观。选C。【点睛】辩证的否定观与形而上学的否定观的比较:辩证的否定观形而上学否定观否定

25、的动力事物的否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是事物自身的否定事物的否定是事物的外因作用的结果,是外力主观强加于事物的否定和肯定的关系否定中包含肯定,肯定中包含否定,发展是肯定和否定的对立统一否定和肯定都是绝对的,要么肯定一切,要么否定一切否定同联系、发展的关系辩证的否定既是发展的环节,又是联系的环节,是克服与保留的统一,是“扬弃”是联系与发展环节的中断,不是“扬弃”17. 在高中的学习中,错题整理本是一种重要学习工具。错题整理本不仅是把错题收集存档,更是让学生在一道一道的错题整理过程中,分析错题的原因,总结做题方法,积累做题经验。长期坚持有利于降低错误率,提高做题的能力和准确性。这说明A.

26、事物发展是量变和质变的统一,要坚持适度原则。B. 事物的发展是通过质变实现的,质变推动发展C. 只要有量变就必然会发生质变,学习要持之以恒D. 量变是质变的必要准备,要重视量的积累【答案】D【解析】【详解】A:材料不涉及坚持适度原则,A错误。B:质变有前进、上升的变化,也有倒退的变化,前进、上升的质变才会推动发展,B错误。C:量变积累一定程度才会发生质变,C错误。D:错题整理本让学生在一道一道的错题整理过程中,分析错题的原因,总结做题方法,积累做题经验,长期坚持有利于降低错误率,提高做题的能力和准确性,这表明量变是质变的必要准备,要重视量的积累,D符合题意。故本题选D。【点睛】量变与质变的辩证

27、关系量变是指事物数量的增减和场所的变更,是一种渐进的、不显著的变化。质变是指事物根本性质的变化,是一种根本的、显著的变化。原理内容:事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备。量的积累达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。方法论:这一原理要求我们积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件。要果断抓住机遇,促成质变,实现事物的飞跃和发展。当需要保持事物性质稳定时,要坚持适度原则。18. 习近平在全国高校思想政治工作会议上发表讲话强调,做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平。上述论断包含

28、的哲学方法论是( )一切以时间、地点、条件为转移 以创新意识作为实践的出发点从一般到个别、再到一般的认识方法 把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】:教育要尊重学生的实际水平,遵循客观规律,“要因事而变、因时而进、因势而新”说明要做到具体问题具体分析,把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来,一切以时间、地点、条件为转移,正确。:该说法错误,应该是一切从实际出发,错误。:该说法错误,应该是从个别到一般、再到个别的认识方法,错误。故本题选A。19. 党的十九大报告指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”上述论

29、断体现的哲学道理是A. 承认矛盾的特殊性是唯物辩证法的前提B. 矛盾具有特殊性,不同事物有不同矛盾C. 世界上的一切事物都处在相对运动之中D. 同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾【答案】D【解析】党的十九大报告指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”上述论断体现的哲学道理是矛盾具有特殊性,同一事物在不同发展阶段有不同的矛盾,D适合题意;承认矛盾的普遍性是唯物辩证法的前提,A是错误的;B材料没有体现,排除;世界上的一切事物都处在绝对运动之中,C是错误的。20. 下列古诗词和名言中,体现事物发展是前进性和曲折性相统一的是A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B

30、. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村C. 问渠那得清如许?为有源头活水来D. 有心栽花花不发,无心插柳柳成荫【答案】B【解析】【详解】考点分析:A项体现了实践与认识的关系,C项反映了实践是认识的来源,D项反映了规律的客观性,ACD排除。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”大意是山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村,这体现了事物发展是前进性和曲折性相统一,故B正确。本题答案选B。21. 坚持用矛盾的观点观察、分析和处理问题,要善于把握重点和主流。下列说法体现这一方法论的有( )牵牛要牵牛鼻子 好钢要用在刀刃上一把钥匙开一把锁 工作要做到点子上A. B. C. D. 【答案】

31、C【解析】试题分析:在复杂事物中,要抓主要矛盾,抓重点;在一个事物中,要抓矛盾的主要方面,抓主流。体现了抓主要矛盾;是具体问题具体分析,与题意不符。该题选C。考点:用对立统一的观点看问题22. 祖先的四大发明拉近了中国与世界在地理和文化上的距离。今日中国新四大发明(网购、共享单车、支付宝、高铁)重新定义了与未来的距离,让生活在这片土地的人们有更多的获得感。材料体现的哲理是事物是不断变化发展的新事物总是比旧事物强大,新事物必然战胜旧事物发展就是给事物以新姿态我们要树立信心,用发展的观点看问题A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】旧四大发明拉近了中国与世界的距离,新四大发明重新定义了与

32、未来的距离,该观点看到了事物是不断变化发展的,做到了用发展的观点看问题,对中国未来的发展充满了信心,两项符合题意;旧事物在开始时往往比较强大,而新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程,项观点错误;发展的实质是新事物代替旧事物,“新姿态”的事物不一定是新事物,项观点错误。故选B。【点睛】关于新旧事物的几种错误观点。(1)后出现的事物就是新事物:新事物代替旧事物需要一个过程,其间既有新旧事物并存的情形,也会出现旧事物暂时复辟的现象,不能笼统地说后出现的事物就是新事物。(2)力量强大的事物就是新事物:新事物具有强大生命力,是从事物发展的总趋势角度来说的,不是说新事物在开始的时候就

33、具有强大的力量。当新事物刚刚出现的时候旧事物往往更强大。(3)形式上新颖的事物就是新事物:内容是事物的根本,看待事物的性质必须抓住它的内容。事实上,新事物在形式上未必就新,旧事物在形式上未必就旧,旧事物常以新形式出现。23. 美国航空航天局发布的最新研究报告显示,地球变得更绿了,其中,中国贡献最大。这主要说明A. 事物之间均有联系,应坚持用联系的观点看问题B. 部分离不开整体,部分在整体中的地位是变化的C. 部分影响整体,部分的发展有利于整体的发展D. 发展具有普遍性,其实质是事物的前进和上升【答案】C【解析】【详解】“地球变得更绿了,其中,中国贡献最大”说明部分影响整体,部分的发展有利于整体

34、的发展,本题C符合题意;联系具有条件性,并不是任意两个事物之间均有联系,A观点错误,应排除;部分离不开整体,部分在整体中的地位是变化的观点错误,B应排除;材料没有体现发展的观点,D与题意不符,应排除;本题应选C。24. “我们现在所处的是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候,信仰、信念、信心,至关重要。无论过去现在还是将来,对马克思主义的信仰对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的精神力量,推动新时代创造中华民族更大奇迹!”从唯物史观看这是基于社会存在的变化决定社会意识的

35、变化社会意识推动社会存在的变化和发展上层建筑一定要适合经济基础的状况社会意识对社会存在具有能动作用A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查社会存在与社会意识的关系。我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候,信仰、信念、信心,至关重要,说明社会存在的变化决定社会意识的变化,符合题意;社会意识反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会的发展;先进的社会意识促进社会的发展,错误;题干未涉及上层建筑,与题意无关;“无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信

36、心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的精神力量,推动新时代创造中华民族新更大奇迹!”说明社会意识对社会存在具有能动作用,符合题意。故本题选C。25. “一群人,一辈子,一件事”,专题片榜样的讲述者面孔在变,故事在变,不变的始终是使命和担当。榜样们与人民同在,将自己的事业深深扎根到为人民服务的土壤中,久久为功。从榜样的身上我们能够感受到实现人生价值,需要充分利用社会提供的客观条件砥砺自我,不断艰苦奋斗是实现人生价值的前提人的贡献最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】“一群人,一辈子,

37、一件事”,专题片榜样的讲述者面孔在变,故事在变,不变的始终是使命和担当,说明人的贡献最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献,符合题意,应选;“榜样们与人民同在,将自己的事业深深扎根到为人民服务的土壤中,久久为功”说明积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,符合题意;砥砺自我,不断艰苦奋斗是实现人生价值的主观条件,观点错误,应排除;材料没有体现要利用社会提供的客观条件来实现人生价值,与题意不符合,应排除。故本题选D。【点睛】怎么样实现人生价值(1)作出正确的价值判断与价值选择价值判断与价值选择具有社会历史性和阶级性。价值判断与价值选择的客观依据:坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走

38、历史的必由之路;自觉地站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(2)价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值(根本途径)。在个人与社会的统一中实现价值(客观条件)。在砥砺自我中走向成功(主观条件)。需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要有正确价值观的指引。二、材料分析题(三个大题,共50分)。26. 阅读材料,完成下列要求。2018年10月23日上午,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,习近平出席仪式并宣布大桥正式开通。港珠澳大桥所处的伶仃洋是典型的弱洋流海域,如果大桥的桥墩超过10%的阻水率,泥沙就可能

39、被阻挡沉积,从而阻塞航道,且大桥所处的伶仃洋航道,是全球最重要的贸易航道之一。建设者们学习最专业、最前沿的工程知识与技艺,攻克了大量技术难题,创造性的设计出了“桥岛隧”方案,科学解决了通航和海洋环境影响等问题。在建设过程中,他们克服了台风、烈日、黄沙、海上施工等多重困难,向世界展示了中华民族迎难而上的奋斗精神、甘于奉献的敬业精神,用心血和汗水浇筑成了横跨三地的“海上长城”。根据材料,运用“把握思维的奥妙”知识,说明港珠澳大桥的建设者们是如何做到正确发挥主观能动性的。【答案】建设者们正确发挥主观能动性,以尊重客观事实为前提。根据港珠澳地区经济发展的客观要求和海洋环境特点,设计科学方案,做到了按客

40、观规律办事。建设者们正确发挥主观能动性,认识和利用规律,用科学理论武装头脑,指导实践。学习最专业、最前沿的工程知识与技艺,科学解决了建设中遇到的问题。建设者们正确发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。通过有针对的学习,攻克了大量技术难题,创造性的设计出了“桥岛隧”方案。建设者们把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合,在奋斗精神、敬业精神的鼓舞下,最终成功修建了港珠澳大桥。【解析】【分析】本题以港珠澳大桥开通为话题设置试题情境,以港珠澳大桥建设者们的克难攻坚为材料,从生活与哲学的知识角度设置问题,考查考生对重大时政的认知水平,考查考生对基础知识的

41、掌握程度,考查考生归纳概括材料、描述和阐释事物、探究和论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生根据材料,运用“把握思维的奥妙”知识,说明港珠澳大桥的建设者们是如何做到正确发挥主观能动性的。知识限定比较具体,属于微观考查。考生可先回顾“把握思维的奥妙”的相关知识,然后结合试题情境与试题设问确定解题的知识角度。结合材料分析可知解答本题主要的知识要点有正确发挥主观能动性、意识活动的特点、发挥主观能动性与尊重客观规律的关系等,考生运用这些知识要点分析说明材料,形成答案要点。(1)正确发挥主观能动性角度:写出主干知识:正确发挥主观能动性要以尊重客观事实为前提。结合主干知识与材料分析:大桥建

42、设者们根据港珠澳地区经济发展的客观要求和海洋环境特点,设计科学方案,做到了按客观规律办事。(2)正确发挥主观能动性角度:写出主干知识:正确发挥主观能动性,必须认识和利用规律,用科学理论武装头脑,指导实践。结合主干知识与材料分析:大桥建设者们学习最专业、最前沿的工程知识与技艺,科学解决了建设中遇到的问题。(3)意识活动的特点角度:写出主干知识:意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。结合主干知识与材料分析:大桥建设者们正确发挥了意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性。通过有针对的学习,攻克了大量技术难题,创造性的设计出了“桥岛隧”方案。(4)主观能动性与尊重客观规律的关系角度。写出主干知识

43、:发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础,尊重客观规律必须充分发挥主观能动性,把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合。结合主干知识与材料分析:大桥建设者们在奋斗精神、敬业精神的鼓舞下,最终成功修建了港珠澳大桥。【点睛】本题属于“措施类”主观题。可按以下你发解答:1回归教材法,即把设问与课本知识联系起来寻找答题思路,在解答“措施类”题目时首先是联系课本,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。2挖掘材料法,这类试题的材料隐含着问题的答案,可结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的字、词、句,抓主谓宾,看定状补;还要

44、注意标点符号,从句意到层意,再到段意,归纳出中心。具体方法有:一是材料中反映该类现象或事件的原因和存在的问题,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解决的措施;或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案。27. 近年来,旅游业持续发展,是全球经济中增长最快的行业之一。材料一在世界经济增长乏力的情况下,旅游业已成为全球经济增长的重要驱动因素。2016年全球国际游客量突破12亿人次,旅游业对世界经济的贡献和占全球就业比重均超10。2017年9月,联合国世界旅游组织第22届全体大会在四川成都召开,大会上,来自世界各地的与会者达成共识,世界旅游持续发展,是创造就业、出口创汇以及推动基础设施建设、发展经济的重要

45、驱动力,是提高人民生活水平的重要产业,还是促进不同国家、不同文化交流互鉴的重要渠道。各国应深化合作,以旅游促进发展、促进减贫、促进和平。旅游,让世界更美好。材料二贵州素有“公园省”的美誉,拥有神奇旖旎的山水风光、多彩和谐的民族风情、醇厚浓郁的特色风物。近年来,贵州省委、省政府高度重视旅游业发展,把大旅游与大数据、大生态作为全省“三块长板”一起做强做优,实现后发赶超。机遇和挑战并存,贵州旅游发展实现后发赶超还面临一系列问题和挑战:一是受区域经济发展滞后(2016年贵州GDP排名全国第25位)的影响,发展基础差;二是如何处理好保护与开发的矛盾,防止生态环境的破坏、防止人文风情的走形、防止过度的商业

46、化、促进旅游的可持续发展是长期而严峻的挑战;三是如何摆脱区域竞争,贵州旅游资源在一定程度上与广西、云南、四川、重庆等周边省市区也有一定的趋同性,同质化竞争较强。这对贵州旅游产业发展在创意、理念、思路和规划布局等方面提出了更高的要求和新的挑战。(1) 结合材料一,用普遍联系的观点分析,旅游为什么“让世界更美好”?(2) 结合材料二,用矛盾对立统一的观点,分析贵州旅游业应如何面对挑战实现后发赶超。【答案】(1)联系具有普遍性和客观性,世界是一个普遍联系的整体。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,由此推动事物的发展。旅游推动和加强了各国之间的经济合作与交流,促进了世界经济的发展

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