中华颂歌谣体会.docx

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1、中华颂歌谣体会中华古诗文,是我国历史长河中一颗璀璨的明珠,是中华民族的自豪和象征, 是传统文化中的绮丽瑰宝。阅,那么赏心悦目;读,那么琅琅上口;诵,那么心领神会; 吟,那么意气飞扬。诵读经典,不仅是对自己,同时对学生的道德、品行、性情、气质都会产生耳 濡目染,潜移默化的影响,是极见功效的人格熏陶教育。当然,我们也在用实际行 动践行着中华经典。古人云:读书百遍,其义自见。熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。 一位教师也说:要反复诵读,把无声的文字变成有声的语言,读出感情,读出气 势,如出自己之口,如出自己之心。可见,诵读经典是多么的重要。当我们诵读着弟子规中的亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床,朗诵着

2、孟浩然的春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,朗诵着王之涣的欲穷千里目,更上一层 楼,朗诵着李坤的谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,朗读着李白的桃花潭水深千 尺,不及汪伦送我情”在琅琅的诵读中,学生犹如与历代圣贤平等对话,感受到先 辈们先进的思想。不知不觉地体验到人对自然生命的关心,体验到登高望远的心胸 舒展,体验到要尊重劳动,体验到朋友之间深厚的友情,一切美妙的修养和哲学会 毫无痕迹地从他们的口中渗入血液,渗入生命感受的深处,成为孩子生命的一部 分。十年树木,百年树人。诵读千古美文是树人之根本。在诵读中,中华民族的精 神激励着我们,中华民族的文化滋养着我们。书声琅琅,开卷有益。一代新人的成 长,将受益于千古美文的文学滋养先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的 胸怀;勿以恶小而为之,勿以善小而不为的准那么;老吾老以及人之老,幼吾 幼以及人之幼的精神;要留清白在人间”的高洁这一切,都将成为我们道德的 根基。

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