举办防溺水主题活动的班会教案.docx

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1、举办防溺水主题活动的班会教案举办防溺水主题活动的班会教案1 班会目标: 1、使学生了解生命的来之不易与珍贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法,强化防溺水的意识。 班会形式: 探讨、沟通形式 班会过程: 一、导入 1、出示课件实例 现在正是天气渐渐转热季节,暑期即将来临,我们学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的其次炮兵士官学院参谋沈星马上跳下水救人,用完最终一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师还可以结合自己了解的实例

2、教化学生) 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 2、学生发言 学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。 3、老师总结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”: 未经家长老师同意不去;更不能到河塘捞鱼摸虾;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去,。 三、溺水缘由主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 四、做到防溺水的几点: 为了确保游泳平安,防止溺水

3、事故的发生,必需做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。 五、驾驭自救: A、万一不幸遇上了溺水事务,溺水者切莫惊慌,应

4、保持冷静,首先应打110报警,然后主动自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 B、对于溺水者,除了主动自救外,还要主动进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救援者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头

5、,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; 六、课堂总结: 结束语:同学们,父母给了你们宝贵的生命,你们要好好爱护,珍爱自己的生命! “七人溺水事务”再敲理性救人的警钟 据新华网4月6日报道,记者6日上午从广东省政府应急办及广东省汕头市潮阳区政府获悉,5日下午当地发生一起7人溺水死亡事故。事故起因系1名小孩清明节扫墓后到水库边洗手时失足落水,其父母、兄弟姐妹及其他亲戚等7人接连试图自行救援,但因不习水性而相继溺水,最终仅1人存活。 这起不幸事务中的七名遇难者是有血缘关系的一家人,痛惜之外,更令人震惊。虽然亲情宏大,令人感动,但少了冷静和理性,只会让危急造成的后果更加严峻。假如不识水性,或者没有

6、水中救人的实力和阅历,万勿下水。在这样的紧急关头,冷静才是最好的选择。盲目下水,只会为救援者增加负担。 其实,每逢清明及夏季天热学生溺水事务高发期,全国中小学都会开展防止学生溺水专项教化,开设防溺水课、防溺水教化视频会议、急救常识课等。但是,学生溺水的不幸事务还在上演,缘由何在? 曾有专业人士指出,平常在学校对中学生进行游泳或者溺水救援训练时,学生都是佩戴墨镜、头套,在干净的水池中训练,这与在水库、池塘发生溺水事务时平安措施少、水质混乱不一样,因此“淹死的是会游泳的”。这一点学校在进行防溺水教化时,必需提示到位,尤其是要提示中小学生假如想去救人,首先要留意保障自身平安。 除了学校教会学生游泳自

7、保和自救常识,更须要的是救人者拥有在紧要关头保持冷静的心理素养,这或许可以避开许多悲剧发生。发生类似事务时,必需先冷静下来,留意科学救援,在刚好报警的同时,让拥有救人实力的人带着树枝或绳索下水救人,其他人在岸上接着呼救报警或打算救生物品。应尽量避开“一窝蜂”似的下水救人,或过分信任自己的水性而逞“匹夫之勇”。 此事务再次敲响了科学理性救人的警钟。愿生者坚毅,死者安眠,但我们更希望学校结合实际加强防范溺水的教化训练,增加学生自救实力和自我爱护意识,尤其要做好施救溺水者的培训与危急警示,防止类似事务再发生。 举办防溺水主题活动的班会教案2 为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生,依据嘉开社发20_56

8、号文件精神,结合我校实际,经探讨确定开展预防溺水事故专项教化活动。 一、活动目的: 通过开展预防溺水教化活动,进一步增加学生的平安意识,提高学生自我爱护实力。进一步完善学校预防溺水教化的各项制度,提高学校平安管理水平,避开溺水事故的发生。 二、活动主题: 珍爱生命预防溺水 三、活动对象: 全体学生 四、活动时间: 5月20日至7月10日 五、活动内容: 围绕“四个突出”,提高“防溺水”平安教化实效。 四个突出: 1、突出抓重点对象教化,对平常擅自游泳的学生刚好做好思想工作,进行细致入微的教化。 2、突出抓重点时段教化,如:放学、双休日、节假日等。 3、突出抓防溺学问教化,教化学生正确的自护自救

9、和相互急救方法等。 4、突出抓纪律教化,一经发觉私自游泳的,要马上制止和指责教化,杜绝溺水事故发生。 六、课堂总结: 同学们,生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西,在无穷的探究里,你会看到光辉、绚丽的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝福大家今日好,明天会更好! 举办防溺水主题活动的班会教案3 教学目标: 1、为全面推动我校平安教化工作,杜绝学生溺水伤亡事故的发生。 2、提高学生的平安意识,学习防汛、防溺水的有关学问,在学习中提高自救自护的实力。 3、初步了解防汛、防溺水平安的有关内容,要求每一个学生提高平安意识。 4、学习后,能变更自己在生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平

10、安原则的行为的辨别实力。 教学过程: 一、引入 现在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里常常会涨水,许多小挚友喜爱去河边、溪边玩水,很简单出现平安事故。而且,夏每天气很热,有的同学就静静地去河里、池塘里洗澡,而发生溺水身亡的事务,失去了生命,爸爸妈妈很难过、老师也很难过。 二、防汛学问教化 1、不到河里、沟边去玩耍,下雨天,不去河边、沟边洗手洗脚,以免滑落水中。 2、发洪水时应留意往高处逃; 3、尽力躲避大浪; 4、尽量抓住浮托物; 5、挥动艳丽衣物呼救; 6、洪水来时,如正在教室上课,要听从老师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢课桌、椅子等漂移物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不

11、要独自游泳回家。 7、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌,不能冒险通过,可返回学校留宿或请老师想别的方法。 举办防溺水主题活动的班会教案4 教学内容: 防溺水平安教化 教学目的: 1.提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安意识。 3.自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、老师谈话引入 同学们,你们好!今日我们学习溺水平安学问。我们是

12、一年级的小学生了,从今日起先,我们要知道是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长,在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计 1.老师先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是小学生,

13、许多同学都不会游泳,假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼喊成年人箭来相助或拨打“110”。 2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品 本学期_学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规则?我们应如何遵守平安规则。 (1)议一议: 这几个小挚友违反了哪些平安规则? 我们应如何遵守平安规则? (2)把小挚友的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人

14、的生命只有一次,华蜜欢乐驾驭在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 举办防溺水主题活动的班会教案5 小学生是祖国的.明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素养,特殊是少年学生的学习实力、生活实力、生存实力,都是开展素养教化的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。那我们该怎么预防呢? 一、活动目的: 1、提高平安意识,情愿自觉去学习溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨

15、别实力。 二、活动形式:以探讨为主 三、班会过程: 【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气燥热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。可是,我们却常常听到一些溺水事故的发生,看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班珍惜生命,预防溺水主题班会现在起先。 1、看一看 【投影展示】2011年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事务。 4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时35分,木央派出所接到报警后,马上组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。 同

16、日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。 看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗? 2. 议一议 【引言】同学们,这些小挚友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些平安规则呢?(学生各抒己见) 1、有的学生私自下水,没有成人的陪伴下; 2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的状况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各种各样的姿态,这样很简单因体力不支而溺水; 3、有的是下到河里,腿抽筋了

17、; 4、有的是因救人,被带下去呛死了; 3.说一说 【引言】是的,造成事故发生的缘由是多种多样的。但有许多是可以避开的。 那么应当如何尽可能避开儿童溺水事故的发生呢?(学生依据已有阅历举手回答) 【老师小结并讲解】同学们说的都很有道理,现在我们来说一说游泳平安的学问吧! 1、保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 3、下水前肯定做好身体热身打算,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。预防抽筋; 4、跳入水中后,如发觉腹部难受时,应马上上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和

18、。 5、营造平安游泳的环境,不要随兴下水,特殊是野外;若水太冷,风浪太大、照明不佳不要游泳; 6、若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪或套上救生圈,不行单独游泳; 7、跳水前肯定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。 8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;当心呛着; (记住了吗!) 【学生问】万一不幸遇上了溺水事务时我们怎样自救? 【老师讲解】切莫惊慌,应保持冷静,主动自救; 如不熟识水性者,除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要惊慌,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 如遇抽筋,首先保持冷静;若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 四、小结: 今日我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”平安学问的宣扬,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教化同学要保持高度的平安意识,提高对溺水危害的相识,坚决杜绝溺水事故的发生。敬爱的同学们,平安无小事,长鸣警钟,常抓不懈。让我们携起手来,在我们的心中筑起一道平安防线,最终,祝你们健康成长,青春永驻!

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