江苏省中小学正高级教师.docx

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1、江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审表学 校 名 称无锡市市北高级中学所在设区市 无锡市姓名刘波申报学科 高中历史现聘专业技术职务 中 学高级教师填表日期 2017年10月江苏省专业技术人员职称（职业资格）工作领导小组办公室监制八、任现职以来公开发表的论文、论著及经国家教材委员会审定使用的教材时间刊物（论著、教材） 名称论文题目本人承当部 分（章节、字 数）-心刊码-核期代2016. 05教学月刊一节历史好课的基本要素一一以祖国统一大 业一课为例全部35007182013. 12教学与管理新课标下初高中历史教学衔接的几点建议全部33007172011.04历史教学问题高中历史新课程教学应处理

2、好的几个关系全部45009872012. 04教学月刊“从师夷长技到维新变法” 一课教学的几 点建议全部46007182014. 07教学与管理高中历史新课程主题教学的实施策略全部49007172008.04教学月刊吸纳新成果，培养新思维全部30007182008.10历史教学问题平稳过渡稳中出新一一2008年江苏高考历史 卷评析全部4500全部30009872007. 12历史教学大弟一们|j臾川巷区阿帕7402013.02学校党建与思想教育历史对话教学有效实施基本策略探析全部35007072014. 11中国教育学刊历史教学要去简单化全部10007092016.01教育研究与评论复杂性视域

3、下的新文化运动评价重构全部31002015. 10江苏教育留白:提图历史课堂教学有效性全部31002014. 06教育研究与评论历史教学的反思与重构全部45002014. 10素质教育大参考对话教学中话题设计的要求与策略全部38002013. 11吉林省教育学院学报高中历史教师行动研究的意蕴及范式全部32002013. 08现代教育论丛高中历史新课程教学中的误区与对策全部50002010. 11教育与教学研究新课程历史专题复习课有效教学的探索与实践全部48002012.02中小学电教信息技术与高中历史新课程有效整合策略全部40002013.12成都教育学院学报略论明末清初“西学东渐”之成因全部

4、60002010 .11新课程研究高中新课程“改革史”教学应注意的儿个问题全部32002014.09新高考近代西方资产阶级代议制确实立与开展全部42002013.06新高考放宽视界：探寻历史研究的合理取向二is HP d乙uu 全部42002012.09新高考如何理解慕尼黑协定是绥靖政策的顶峰全部34002011.02新高考20世纪以来国际关系格局解读全部33002010. 04中学政史地社会史观高考历史复习新视角全部35002010. 02考试亚洲民族解放运动全部35002009. 10考试世界主要大国双边关系全部34002009.02新高考洋务学堂与中国近代化全部33002008.08新高

5、考用文明史观指导高考历史复习全部45002007.09新高考加强理论学习，提高解题技巧全部4000注：教师前5篇（部）、教科研训人员前8篇（部）视为本人选择的代表作，代表作需提交相应论文 论著教材原件，非代表作不需提供。北大中文核心期刊目录以教育厅提供的电子稿为准。九、任现职以来承当的课题立项时间结题时间课题名称本人 排名获奖或研究成果课题立项 单位2013. 112015. 12还原历史复杂性理念下的高中历史 教学实践研究1/6有相关论文发表省教育规划办2011. 122015. 05高中课程目标序列化引领下的有效 教学研究3/10有相关论文发表省教育规划办2013. 112015. 12普

6、通高中学术委员会运行机制的校 本研究2/5有相关论文发表省中小学教研室2013. 112016. 12学校“原道”文化的传承与创新研究1/8有相关论文发表省教育规划办2006. 122010. 12普通高中教师行动研究范式及促进 机制研究1/6有相关论文发表省教育规划办注：前2项视为本人选择的重要课题，需提交课题立项报告或课题下达文件、成果论文、结题报告。 其他课题不需提供。单位业务部门对第五项至第九项填写内容的审核意见：内容属实审核人签字：2017年10月18日十、本人任现职以来工作总结工作总结本人为人师表，师德高尚。热爱社会主义祖国，模范履行教师职责，敬业奉献，勤恳踏实， 团结协作，在教师

7、中有很高的声望。先后获得无锡市市属单位学科带头人、无锡市名教师、无锡 市优秀教育工作者、无锡市教育科研先进个人、江苏省特级教师、无锡市中小学教育名家培养工 程培养对象等各类荣誉称号，是无锡市历史学科中心组成员、无锡市市属高中历史学科研究基地 负责人。本人倾心育人。自工作以来，已执教历史学科20余年，任现职以来执教高三毕业班8年。能 秉承课革理念，根据历史学科教学特点，注重理想信念教育，积极推进素质教育，注重培养学生 的综合素质、创新精神和实践能力，促进学生的全面开展。有丰富的班主任工作经验，在减轻学 生负担、指导优秀生以及转化后进生等方面成效显著。本人教学水平高。具有深厚的教学业务功底和丰富的

8、教学经验，始终关注课堂，聚焦课堂， 研究课堂，始终坚持以学生为本的教学思想，在实践中形成“幽默、厚重、大气”的教学风格， 深受学生欢迎，学生课堂满意度高。近年来所带班级之省学业水平测试、高考历史成绩，均名列 无锡市同类学校前茅，屡获学校嘉奖。作为无锡市历史教学的骨干教师，每年均在市级范围内开 设公开课或示范课，还屡次在无锡市高中历史教研会议上作新课程历史教学的专题讲座，推广课 改经验，使同行们深受启迪。近年来，屡次受无锡市教科院、无锡市督导室评估院的委派，对无 锡市多所四星级高中进行历史教学调研，是无锡市中学教师高级、中级职务任职资格评审委员会 委员库成员。还屡次担任无锡市论文大赛、说课、优质

9、课评比、教学能手、无锡市名教师评比、 新教师录用等活动评委。本人教科研能力强。在课堂教学、教材教法等方面有深入研究和独到见解。有50多篇研究论 文发表于省级期刊，其中全国中文核心期刊发表10余篇，5篇论文被人大复印资料中学历史、 地理教与学全文转载，另有多篇被索引。另有300多篇教材分析、学法指导类文章发表于各类 省级报刊。主持或作为核心成员参与多项省级课题，均已顺利结题。本人具有指导高级教师进行教育教学、教育研究工作的能力，积极承当指导青年教师任务。作 为历史学科组长、教科室主任，积极营造教科研气氛，带着组内、学校青年教师迅速成长，指导 他们屡次在省、市各类教育教学业务竞赛中获奖。“刘波名师

10、工作室”成立以来，成绩斐然，工作 室成员有5位被评为无锡市历史学科带头人，被评为无锡市“青蓝工程”优秀指导教师。领导的 市北高中历史组被无锡市学校管理中心评为基础教育先进学科组，学校被无锡市学校管理中心授 予无锡市市属高中历史学科研究基地称号，主持的基地工作有力地提升了市属高中的历史教育教 学水平，获得主管部门和广大老师的广泛赞誉。2017年10月 18日填表说明1 .本表供中小学（幼儿园）教师申报中小学正高级教师任 职资格使用，评审表一式3份。审批盖章后，本人人事档案、县 （市、区、设区市教育局各存1份。2 .本表第一至十项的内容由本人填写，学校审核；其余内容 由学校有关职能部门填写。3 .

11、按表中各栏目要求填写，要求真实、全面地反映申报人员 水平、能力和实绩。某些栏目填写不下，可另加附页，并装订入 内。4 .本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。5 .本表一律A4大小，正反打印，不得放大或缩小。个人声明本人郑重声明：本人在表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实 准确的，如有不实之处，本人愿承当相关责任。声明人（签字）:日期：2017年10月一、基本情况姓名刘波性别男民族汉出生年月1969. 11政治面貌农工党员参加工作时间1991.08身份证 号码教龄26现任党政 职务教科室主任班主任 工作年限9全日制学历、 学位及取得时间大学本科史学学士 1991. 07现所教年级 与学科

12、高一、高二历史在职最高学历、学 位及取得时间现任专业技术 资格及何时经 何评委会评审中学高级教师2003. 08经江苏省无锡市中学教师高级专业技术资格评审委 员会评审中任职情况(限三项) 参加学术团体及在团体无锡市历史学科中心组成员无锡巾市属普通高中历史学科研究基 地中心组专家、中心组负责人 无锡市历史专业委员会会员社会兼职情况(限三项)无锡市综合督导课堂教学评估专家组成员 无锡市属中学历史学科指导委员会主任 无锡市市属院校教育科研管理委员会基础 教育科研组委员任教以来获得的荣誉称号(限五项)荣誉称号、表彰奖励名称获奖时间授奖部门获奖级 别排名/总人数江苏省历史特级教师2014. 09江苏省

13、人民政府省级无锡市名教师2009. 09无锡市 人民政府市级无锡市优秀教育工作者2009. 09无锡市教育局、 人事局市级无锡市“青蓝工程”优秀指导教师2016. 09无锡巾教育局市级无锡市基础教育先进学科组2010. 12无锡市学校 管理中心市级荣誉称号指特级教师、优秀教师、优秀党员、师德模范、优秀班主任等任现职以来的专缴奖(限八项)奖励名称获奖时间授奖部门获奖级 别排名/总人数无锡市市属单位学科带头人2007. 04无锡市学校 管理中心市级无锡市教育科研先进个人2011. 12无锡市 教研中心市级无锡市属中小学骨干教师高级研修班优秀学员2011. 11无锡市学校 管理中心市级教育部2015

14、2016年度“一师 一优课、一课一名师”活动“优 课”2017.01中央电化教 育馆部级专业获奖指学科带头人、教学成果奖、教学竞赛奖、入选人才支持计划等注：学术团体任职、社会兼职、荣誉称号、专业获奖需提供相应佐证材料。二、学习、工作经历(-)学习经历(从初中毕业后填起)起止时间毕业学校所学专业学历学位1984. 09 1987. 07江苏省黄桥中学高中1987. 09 1991.07苏州大学历史教育本科史学学士（二）工作经历注：专职教科研训人员，需明确填写在中小学幼儿园一线从事教学工作的时间段。起止时间在何地、何学校（单位）何岗位任何职备注1991. 09 至今无锡市北高级中学高中历史教学.1

15、997.09 2013. 07无锡市北高级中学教研组长无锡市学校管理中心基础教育先进学科组2011.09 2012. 07无锡市北高级中学办公室副主任2012. 09 至今无锡市北高级中学教科室主任三、近五年参加继续教育情况起止时间进修国家、学校或单位进修内容进修成绩备注2012. 03. 727新加坡管理研究中心中学历史高级研修课程结业2012. 07. 17-26上海复旦科技园进修学院无锡市市属学校名师综合学养拓结业展班2013. 07. 9-14江苏省教师培训中心无锡市市属院校名师综合学养拓结业展班2013. 08. 8-11华东师范大学教育学系无锡市属学校教学管理干部研修结业班2013

16、. 07 -9无锡市电化教育馆继续教育培训合格2014.07 -9无锡市电化教育馆继续教育培训合格2014 .08无锡市教科院无锡市高中历史新课程暑期学科合格培训2015. 07 -9无锡市电化教育馆继续教育培训合格2015. 08无锡市教科院初中、高中专任教师岗位培训合格2015. 10锡师教师培训中心环境保护与生态文明建设合格2016. 07 -9无锡市电化教育馆继续教育培训合格单位组织人事部门对第一至三项填写内容的审核意见：内容属实审核人签字：2017年10月18日四、任现职以来教学工作情况起止时间任教学校任教学科或 授（听）课名 称授（听）课对象、年级 及人数周课 时学年 总课 时备注

17、2012.09 市北高中高中历史曷二、局一 151人8320听课60节2013. 072013.09 2014. 07市北高中高中历史高二、高一 156人8320听课60节2014.09 市北高中高中历史高三、高一 153人8320听课62节2015. 072015.09 市北高中高中历史高二155人8320听课62节2016. 072016.09 2017. 07市北高中高中历史局二、图二105人8320听课76节任现职期间平均周课时：8课时。审核人签字：教务部门盖章2017年 10 月 18 日注：1,任现职超过5年的，填写近5年的教学工作情况。按学年逐年填写；2 .教科研训人员填写听课情

18、况，“双肩挑”人员除填授课课时外还需填听课情况。五、任现职以来承当班主任及其他教育教学管理工作情况（包括担任少先队大队辅导员、教研组长、年级组长、校级中层及以上管理干部等情况）起止时间任职班级或担任职务工作内容备注2003. 09-2013. 082010. 12-2015. 122012. 09 至今历史教研组长无锡市市属高中历史学科基地负责人办公室副主任教科室主任历史组教学、研究等工作市属高中历史学科教学及科研工作学校宣传、文化建设等工作学校教师培训、教科研工作六、任现职以来担任指导青年教师、名师工作室培育站领衔人、师范教育课程兼职教师、硕士生指导教师等专业示范情况起止时间对象工程、课题和

19、形式备注201L 11-至今荀瑾刘波名师工作室培养对象2013年被评为无锡市学科带头人201L 11-至今沈璐逸刘波名师工作室培养对象2016年被评为无锡市学科带头人2011. 11-至今高海红刘波名师工作室培养对象2016年被评为无锡市学科带头人20n.i卜至今刘丽萍刘波名师工作室培养对象2016年被评为无锡市属院校学科带头人201L 11-至今季晓燕刘波名师工作室培养对象2016年被评为无锡市属院校学科带头人注：限5项，需提供正式协议、聘书等佐证材料。七、任现职以来开设研究课、示范课、专题讲座等情况时间名称在何范围开设组织单位2012.082012. 092013. 042013. 042

20、013. 042014. 052015. 042015. 102015. 102015. 112016. 042016. 092016. 112016. 112016. 12讲座：走进图中历史教学现场，探究有效 教学实施策略讲座：如何打造有效、灵动课堂讲座：英国史高考复习建议示范课：材料解析题专题复习讲座：历史高考冲刺阶段复习迎考对策 讲座：历史试题讲评要注意的几个维度 讲座：加强研究科学备考讲座：历史课堂教学耍还原历史的复杂性 示范课：新文化运动与马克思主义的传播（教育部“一师一优课、一课一名师”活 动“优课”）讲座：高中历史教学的反思与重构讲座：如何上出一节历史好课讲座：历史翻转课堂应注意

21、的几个问题 讲座：高中历史课堂教学要贯彻学科4亥心 素养讲座：做一个有埋想、有追求的历史教师 示范课：新中国初期的外交无锡市历史教师无锡市历史教师 无锡市历史教师 无锡市历史教师 无锡市历史教师 无锡市历史教师 无锡市历史教师 无锡、泰州历史教师 无锡、常州等市历史 教师无锡市历史教师 高邮、宝应历史教师 无锡市历史教师 无锡市历史教师无锡市历史教师 无锡市历史教师无锡市教研中心无锡市教研中心无锡市教科院无锡市学校管理中心无锡市学校管理中心无锡市教科院无锡市教科院无锡市区历史学科基地无锡市北高中、无锡市 教科院无锡市教科院高邮市教育局无锡市教科院无锡市教科院无锡市教科院无锡市教科院注：任现职超过5年的，填写近5年的开设研究课、示范课、专题讲座等情况，需提供佐证材料, 教师和教科研训人员分别限填15份、25份。