名师教学设计《安全第一课》示范教学教案.docx

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1、幼儿园备课纸活动名称平安第一课危险的小圆珠备课教师日期活动目标1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。重难点重点:知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。 难点:自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。活动准备教具准备1、多媒体教学资源危险的小圆珠。2、各种小圆珠实物。幼儿准备物质准备:经验准备:活动过一、创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。(1)游戏指五官。教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。(2)教师带着幼儿分别

2、闭上眼睛走走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、 闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。二、讲述故事危险的小圆珠,引导幼儿感知异物入鼻的危险。(1)播放多媒体教学资源危险的小圆珠。提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什 么?(2)小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子 深处,会很危险。三、引导幼儿说一说:怎样才t会让五官防止伤害。(1)哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?”教案来自:屈;老师教; 案网J(2)进餐和吃水果的时候要注意什么?(3)入园时不能带什么?午休时不能玩什么?1程(4)观看多媒体课件:简单了解有异物进入口、

3、鼻、耳怎么办?(5)小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、 嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管; 早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等, 有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻 等处时,要及时告诉老师。延伸活动回家找找还有哪些危险的小圆珠。活动反思通过这类活动能够培养幼儿对物品作用的熟悉,也能够让幼儿在看图和听 老师讲解的途中学习到危险的概念,懂得什么东西能够玩什么东西不能玩。在 幼儿平安教育中必不可少。但是在此类教学活动中,并不能把所有的危险和有 危险的物品都让孩子们掌握,有一定的局限性。所以在思想上培养幼儿的平安 意识尤为重要。

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