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1、河北区2012-2013学年度第二学期期中高二年级质量检测生 物（理科） 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。共100分，考试时间90分钟。第I卷（选择题，共70分）一、选择题1科学家应用X射线和化学诱变剂处理大豆，选育出抗病性强、产量高的大豆新品种。这 种育种方法运用的遗传学原理是 A染色体数目变化 B基因突变 C外源基因的重组 D基因自由组合2下列不属于基因突变（基因结构改变）的是 ADNA分子中碱基对的缺失 BDNA分子中碱基对的增添 CDNA分子中基因的增添 DD A分子中碱基对的替换3下图为某染色体的结构示意图，由变异而成染色体中，属于染色体增加某一片段 而引起变异
2、的是 A B C D4下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是 A红绿色盲病 B镰刀型细胞贫血症 C21三体综合征 D先天性聋哑5下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上。在第代个 体中，可能不带致病基因的是6杂交育种所依据的主要遗传学原理是 A染色体交叉互换 B基因自由组合 C染色体结构变异 D基因突变7在育种上，用秋水仙素处理单倍体植株的西瓜幼苗，是为了获得 A纯合子 B二倍体 C三倍体 D多倍体8基因工程是在下列哪种水平上研究设计施工的 A细胞水平 B组织水平 C分子水平 D原子水平9在基因工程中，要将外源基因送入植物细胞，目前常用的运载体是 A大肠杆菌 B质粒 CDN
3、A连接酶 D限制性核糖内切酶10在下列关于达尔文自然选择学说的叙述中，正确的是 A变异是不定向的，自然选择是定向的 B变异是定向的,自然选择是不定向的 C环境的改变使生物产生适应性的变异 D所有变异是生物进化的原材料11现代生物进化理论认为，物种形成的标志是 A.地理隔离形成 B生殖隔离形成 C种群基因频率改变 D种群环境条件改变12下列关于现代生物进化理论的说法，错误的是 A.生物进化的基本单位是生态系统 B突变和基因重组产生进化的原材料 C进化的实质是种群内基因频率的改变 D自然选择决定生物进化的方向13在一个种群中随印抽取一定数量的个体，其中基因型AA的个体占20%，基因型 Aa的个体占
4、60%，基因型aa的个体占20%，则A基因和a基因的频率分别是 A40%、60% B.30%.70%C.50%、50% D.60%、40%14人体细胞生活的直接环境为内环境，内环境是指 A细胞内液 B细胞外液 C体液 D组织液15在正常情况下，与肝细胞直接进行物质交换的内环境是 A细胞内液 B血浆 C组织液 D淋巴16下列各物质中不属于内环境成分的是 A乳酸 B H2O、Na CC6H12O6 D血红蛋白、胃蛋白酶17下列有关人体稳态的叙述，错误的是 A稳态有利于酶促反应的正常进行 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C稳态遭到破坏肘，可导致疾病发生 D稳态是指内环境的成分和理化性质绝对不
5、变18关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B神经一体液调节 C体液调节 D神经一体液一免疫调节19下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，不能测到膜内 外电位变化的位置是ABCD20右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是A神经递质是从处释放的B兴奋传递需要的能量主要来自C兴奋可以在和之间双向传递D由、构成突触21如果支配左腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿会：A能运动，针刺感觉 B能运动，针刺无感觉C不能运动，针刺有感觉 D不能运动，针刺无感觉22下列说法错误的是A 短期记忆可能与新突触的建立有关B 记忆是将获得的经验进行储存
6、和再现C 学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程D 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成23足球运动员在比赛过程中，体内血液中A葡萄糖含量大幅度下降 B胰岛素含量增加C胰高血糖素含量增加 D胰高血糖素含量减少24下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，错误的是A图中X代表下丘脑B垂体活动只受甲状腺分泌的甲状腺激素的调节C甲状腺激素含量过高，X分泌a的量将减少D图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素25在人和高等动物体内，与神经调节相比，激素调节的特点是A反应迅速 B作用范围比较局限C反应持续时间短 D通过体液运输作用于靶细胞2620
7、06年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为行动起来，遏制艾滋。关于艾滋病韵说法错误的是A艾滋病是一种遗传病B艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞C艾滋病主要通过血液传染D艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症(AIDS)27某人接种“甲型H1N1流感”疫苗后，体内出现了相应的抗体，产生抗体的细胞是A效应T细胞 B浆细胞C吞噬细胞 D记忆细胞28下列关于生长素生理作用的叙述，错误的是A促进扦插枝条生根 B促进果实发育C促进细胞生长 D促进细胞分裂29将未成熟的香蕉和成熟的苹果放在一起，可促进香蕉的成熟，这是由于苹果释放出A细胞分裂素 B乙烯C脱落酸 D赤霉素30将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正
8、中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分（见下图）。单侧光照射后，琼脂内生长素含量A左右相等B左少右多C左多右少D左右均无31在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15min匀转一圈，一周后幼苗的生长状况为32园艺上常对果树进行“打顶”（即去掉顶芽），这是为了A促进顶端优势，促进侧芽发育 B促进顶端优势，抑制侧芽发育C解除顶端优势，促进侧芽发育 D解除顶端优势，抑制侧芽发育33用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A. B. C. D.34用正常的黄瓜（黄瓜为单性花）雌花验证生长素的作用，设计的做法是:
9、将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理，1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是A1号花未进行人工授粉B2号花未涂生长素C缺乏自然传粉的雌花D缺乏只作套袋处理的雌花35下列生产活动与植物激素都有关的-组是培养三倍体无籽西瓜种子 促进果实成熟 棉花摘心 枝条扦插A B C D第卷（非选择题，共30分）二、非选择题6（4分）下图是一个家族中某种遗传病的系谱图（设显性基因为A，隐性基因为a），回答相关问题(1)若该病为白化病，则Il的基因型为_，II3是杂合子的概率为_。(2)若该病为红绿色盲，则II3与一位正常男子婚配；生一个患病孩子的概率为_。
10、(3)通过遗传咨询和_等手段，可在一定程度上有效预防遗传病的产生和发展。37（6分）下图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法。据图回答：(1)A图所示的原理是_若是以为模板合成的，则处舱氨基酸由_改变成了_（相关氨基酸的密码子如下：缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）。(2)B图所表示的育种方法叫_。如果两对基因分别位于两对同源染 色体上，则F2符合生 要求的新品种中，能稳定遗传的个体占的比例为_。(3)上述两种育种方法中，能产生新基因的方法是_。38（4分）下图表示神经元之间兴奋传递的过程，分析并回答问题(l)结构中所含的传递信息的物质称为_.(2)图中的共同构成_,兴奋在该结
11、构上的传递只能是_。(3)兴奋时，结构两侧的电位表现为_。39（6分）如图表示人体的特异性免疫过程，请据：图作答：(1) 表示_。 细胞d是_细胞。 (2)图中能特异性识别抗原的细胞有_(三种名称）。(3)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的_。（填编号）(4) HIV侵入人体后，主要攻击的细胞是_（填字母），导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的_ 。40（4分）请完成下列有关人体生命活动调节机制的概念图41（6分）萘乙酸是科学家通过化学方法合成的物质，其结构与植物生长素相似。为了解萘乙酸对植物的生理作用，有同学用生长状态相同的山茶花枝条做了相关实验，实验过程及结构如下：据上表回答下列向题(1)根
12、据表中数据，在右侧坐标图上绘出曲线。(2)根据下述实验结果，同学得出如下结论：“萘乙酸促进插条生根，并且随萘乙酸浓度升高，促进插条生根的作用逐渐增强”。我们认为该结论并不严谨，请修正实验结论_(3)为进一步探究萘乙酸促进山茶花插条生根的最适浓度，应如何完善上述实验设计？（请简要说明）_。附加题：（ 重点学 ：外大附校、二中、十四中、五十七中、扶抡中学必答，其它学校选答）1下面是某些生物染色体结构或数目变异的模式图,其中属于染色体缺失的是2人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是一。A内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地
13、位BpH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件C免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制：D渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱3下列关于x染色体上显性基因决定的人类遗传病的说法，正确的是A患者双亲必有一方是患者，人群中的患者女性多于男性B男性患者的后代中，子女各有1/2患者C女性患者的后代中，女儿都患病，儿子都正常D表现正常的夫妇，性染色体上也可能携带致病基因4一株基因型为Aa的植株，其花药培育成的幼苗经秋水仙素一次处理后，发育形成的植株是A二倍体，基因型是AAaaB四倍体，基因型是AAaaC二倍体，基因型是AA或aaD单倍体，基因型是A或a5下图为高等动物
14、体内的甲状腺活动调节示意图。下列有关叙述正确的是A是指促甲状腺激素B是指甲状腺激素C是指促甲状腺激素释放激素D作用于下丘脑促进的分泌，作用于垂体抑制的分泌，6人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,见图1已知甲为生长素类似物，图2为其X、Y和Z三种浓度下对微型月季茎段侧芽生长的影响。下列说法错误的是：A由图I初步得出：在一定浓度范围内，甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进生根和抑制生根。B由图1分析，为探究3 umol/L的激素类似物甲和0.5umol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计4种培养基。C
15、由图2分析X浓度的甲对微型月季茎段侧芽生长具有抑制作用D由图2分析X浓度、Y浓度和Z浓度之间大小的关系是XYZ7（3分）如下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径。请据图分析回答：(1)要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径_，该过程中秋水仙素的作用机理是_ 。(2)品种C与B是否为同一个物种，请简述原因_。8（5分）现有一种植物的种子，已经知道它的萌发过程受水分、温度和氧气的影响，但不知其萌发过程是否与光照有关。下面是探究此问题的实验。(1)你提出的假设是：_。实验材料和用品：数量充足的铺有滤纸的培养皿、无菌水表面消毒过的种子等。实验方案：向两组培养皿中倒入适量的水，每组培养皿中放入100粒种子。将一组置于_环境中，另一组置于_环境中，培养过程中满足种子萌发所需的其它条件。数日后，分别统计两组处理中萌发种子的数量，并计算出各自的发芽率。(2)你预期（期望得到)的实验结果是：_。(3)若两组的发芽率差异很著(或一组绝大部分萌发，另一组未萌发），你的实验结论是：_- 12 -